关于高二礼记的知识点
10022023-08-24
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可以春季高考与传统的夏季高考不尽相同,其主要特点有两个方面:
首先,高校有了更多的自主权。在招生计划上有调节权,生源质量好、学校条件许可,可适当扩大招生名额。
其次,考生有了更多的选择权。除由国家承认学历的各类高等学校和高中阶段各类学校在校学生外,凡符合有关规定者均可在秋考之外再选择参加春考。
辽宁地区(全国二卷)每年普通高考和三校生高考都是统一的时间,每年的6月7日8日和9日。春季高考只有北京和上海两个地区有。如果你是这两个地区的可以考虑参加,但是我个人想劝你还是参加全国统一高考。理由如下:1.高考备考的过程是艰苦,但是它带给你的是一种经历。读高中是一种经历,读了高中,参加统一高考也是种经历,它能给你心理上带来的成熟是别的考试无法替代的,不然会后悔!2.春季高考可供选择的大学一定比统一高考少,余地小。3.高中的学习在最后一个阶段对于知识的巩固和心智的磨练大于高一高二的总和,高中是人生的黄金阶段,智力处于人的发展的黄金期,如果选择了安逸,可能会给自己带来终身遗憾!
一家之言,仅供参考!
试卷体现了基础性、综合性和应用性,对学生理性思维能力的考查深入、具体,着重考查数学学科关键能力。如垃圾分类站点设置问题,既要求学生从具体生活情境中提取出有用的信息,有效地整合分段函数、二次函数等基础知识,考查学生理论联系实际的能力,又能引导学生有序参与社会公共事务,培养社会责任感;又如解析几何问题中要求学生从众多已知条件中整合关键信息,通过周密细致的运算来解答问题,突出了对逻辑思维能力、运算求解能力的考查。
突出重点,体现数学本质
试卷在对中学数学基础知识和基本技能全面考查的同时,注重引导学生运用数学知识、思想和方法对具体问题进行分析和研究,突出对核心知识、数学本质的考查,例如一道填空题,如果学生能对反函数的本质有准确的理解,利用数形结合的方法,问题就能迎刃而解,避免繁琐的计算;同样地,对于一道与圆锥曲线有关的选择题,如果考生对圆锥曲线的概念有清晰的认识,知道只有双曲线是分两支的,通过直观想象,就可以多一点思考,少一点计算;又如,一道有关向量的填空题,要求对向量及其运算有较深刻的理解,如果学生能仔细分析向量之间的相互关系,就能较方便地找到解决问题的途径。
稳中求新,注重创新思维
试卷在保持稳定的同时力求变化创新,突出对独立思考、发散思维、逆向思维等能力的考查,鼓励学生摆脱思维定势的束缚,积极主动探索新方法,解决新问题。例如关于立体几何的考题,没有按常规的模式求异面直线所成角,而是在给出异面直线所成角的前提下求线段长度,引导学生进行逆向思维。又如解答题最后一题,通过逐步递进、由浅入深的问题设计,全面考查学生的数学抽象和逻辑推理能力。
尤其是最后一问,题目处理的对象不是通常定义在区间上的函数,也不是自然数集上的函数(数列),而是定义在整数集上的函数,要求学生对函数的概念有深刻的理解,打破思维定势,综合运用构造反例、分类排除、演绎推理等方法解决问题,并用严格的数学逻辑语言清晰地表达,考查了学生的创新思维能力。
1、春季高考也称春考,主要参与对象为中专职专生,高中毕业生凭借高中毕业证也能参加。
2、春季高考相比于夏季高考较为简单,春考只考4科,语文、数学、英语和计算机。
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