你认为的最好价值观
7972023-08-24
大家好,今天小编来为大家解答你认为教师到底是“老师”,还是“教书匠”为什么这个问题,老师像什么因为什么很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!
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“教书匠”准确含意为师者自嘲或谦称。社会多数大众对“教师工作”是理解的。少数人总是喜找“师”挑刺,社会效应是差的。教师工作很辛苦!与人打交道的事都不好弄。一个“小皇帝”或一个”小公主”把一个家庭弄得“团团转”。一堆“小皇帝”“小公主”的事更难办,办好更难!办得人人满意是乎是难上加难!大社会的事业需要全社会关注!需要全社会支持!需要全社会正面理解!媒界更不可以有更多的负面报道!
优秀老师是可以走到学生心里的老师,他们在学生的心里,不仅仅是授业解惑的老师,还是无话不谈的朋友,还像长辈一样受学生尊敬和爱戴。因为学生不仅仅把老师当做老师,还会把老师看做益友,老师不光教给学生知识,还像一盏指路明灯。
一般的老师,在学生的心里,就仅仅是老师,教给他们知识的老师。
在国家和政府以及仁人之士眼里:
教师是科学知识文化和思想品德素养的传播者和塑造者,是培养人才、铸就人才、输送人才的专业神圣的群体,是国家富强、民族振兴、社会和谐、人民安康的一支可靠可信可托付的重要力量。
于是乎,教师工作的意义和所起的作用以及做出的重大贡献来讲,他们不是弱势群体。
但教师遍布城乡各个角落、特别是边远贫困山村的教师所处的条件、所处的地位、所得到的待遇和礼遇是低劣的,是被人瞧不起的和遭人遗弃的。
在权高势重、财丰利众、穿金戴银、阔楼洋墅、山珍海味、畅游景胜的人们眼里:
教师就是一群底层人、浅薄人、贫弱者!
不是吗?任意打骂、玩弄、欺负、要挟、恐吓、威逼教师之事经常发生,逼疯、逼离、逼倒、逼病、逼死的事时有出现。每当教师遇危,校方不敢大胆伸腰、教育行政部门见势甩包、社会各方一齐使坏招,弄得教师灰头土脸、内心如绞刀。
于是,忍辱负重、忍气吞声、忍饥挨饿、忍冻受凉、忍心遏气、忍恶避毒、忍阴躲诈……于是,只有舍利求和、舍职求生、舍身求安!谁说当教师的不悲哀!
别人
西装革履、拧貂皮包、穿金戴银、搔首弄姿,不但没人说还仰慕跟着,而教师穿着整洁、迈着正步、带着自信、平视前走就招致嘲讽,说什么教师自恃清高、趾高气扬;
别人
驾奔驰、驶宝马、住洋墅、嗨吃嗨喝嗨唱嗨叫,不但没人敢问还点头哈腰、一副媚像,而教师按揭车和房、步上步下电梯楼、边走边吃便餐入饱、加快步伐向学校,也刺人眼睛、碍人心情,也招人指指点点数落;
别人
出入五星级宾馆、潇洒于阁台会馆、浪漫在仙山涯海、沉浸于文山会海,不但不被人指责还有人使劲护短遮瑕、纵容包庇!
一旦教师
有所获有所得有所利,就像得罪了一些人的祖宗八代,而让教师过不好过不安!
为什么?
还不是拿他人无法无奈,只好拿教师做羔羊;为什么他人无法无天?还不是财大气粗、位高权重、人强马壮惹不起;为什么教师就任人宰割?就是因为势单力薄、地位低弱!
于是,在眼下连教师自己都认为伸不起腰、抬不起头、不敢不能与他人强辞争夺;有些好人正直人善良人也实话实说,都认为教师只是弱势一众;那些有财有势、有权有位、刁蛮无忌的人更觉得教师是砧板上的肉,可任意拿捏左右……对此,谁还不承认教师是弱势群体呢?教师当然是一群弱势者!
在学校里孩子接触的除了学生就是老师了,学生议论老师是很正常的。在遇上偏心的老师,孩子的心灵是纯洁的,当然不希望他的老师偏心啊,甚至希望老师只喜欢他!学生们在一起谈论某个老师偏心的时候,学生的不满聚在一起的时候那就更不平了!家长可以与孩子沟通,让他说说老师到底哪里不好,再说说在什么情况下他最喜欢老师?让孩子自己去发现老师的优点和长处。
可家长千万不要在孩子面前说老师坏话,这是非常可怕的!
1、你猜孩子会不会告诉老师
我们从小教育孩子要诚实不能撒谎。家长都知道孩子一旦习惯性撒谎,会导致一系列不可控的问题出现。但是你又忘记了,这些“坏话”若是小孩听到了会不会留下印象?尤其小小孩,他们很少可以做到谨言慎行。某些情境之下,他们会无意地传到老师的耳朵里。
2、你猜孩子会不会信你的话
你说老师的“坏话”孩子一次不信,但是多说几次呢?你的话实际上是在离间孩子和老师的亲密关系,我们都知道孩子如果喜欢哪个老师,那门课肯定是学的最好的。反而言之呢?
3、不用说,你就是个坏榜样
孩子是家长的镜子,在他没有摆脱家庭之前,父母的一言一行都在影响着他的成长。不管父母多么不称职,不管老师多么敬业,孩子都只能越来越像父母,而不会越来越像他的老师。由此可见,父母有多重要。你不希望孩子长大后遇到不公正、遇到被污蔑,只会吐槽骂人发泄情绪吧,所以请你反观自己,你是不是一个坏榜样?
很多时候,孩子眼里的世界,就是父母嘴里的世界,你说世界好,他就会觉得处处鸟语花香,你说世界一团糟,他就看哪里都不好。毁掉一个孩子和成就一个孩子都很容易,只要在他心里种上一个负面情绪或一个正面情绪就可以了。
不要在孩子面前说老师的坏话,并不意味着不能指出老师的错误,不去解决不合理不公正的问题,但是你需要对事不对人,尽量冷静淡定去观察分析问题,而不是像个孩子一样任性冲动,与此同理,广而推之,也不要在孩子面前说配偶的不好,不要在孩子面前说老人的坏话。
记住:如果你不停用负面情绪去培育孩子,最后长出来的会是一个有“毒”的人。而我真心希望我们的孩子,他们应该拥有更温暖的世界,更美好的品性,更光明的未来。
好了,关于你认为教师到底是“老师”,还是“教书匠”为什么和老师像什么因为什么的问题到这里结束啦,希望可以解决您的问题哈!