本文目录

1. 疫情网课间老师拖堂合适吗
2. 如果学生要准时上课，那么是不是代表老师不可以拖堂
3. 如何看待六部门要求教师不得“拖堂”或提前上课
4. 作为老师，你上课会拖堂吗

疫情网课间老师拖堂合适吗

其实，不管疫情网课与平时上课，拖堂都是不合适的。

每节课小学40分钟，中学45分钟，是明确的规定，上课拖堂有几个弊端：

一是不利于培养学生的规则意识。教师对学生的影响是潜移默化的，教师拖堂就是对规则的冒犯，长期这样会对学生影响学生规则意识的培养。

二是对学生的不尊重。路易十四说：“守时是最大的礼貌。”守时是美好的品质，守时就是守信，拖堂就是不守时的一种表现。

三是不利于学生的学习。老师拖堂会让学生反感，到下课的时间，学生心不在焉，教学效果可想而知。

如果学生要准时上课，那么是不是代表老师不可以拖堂

这个问题很有意思，我是不是可以这样考虑，如果老师拖堂，学生就可以不按时来上课了，我看你有鼓励学生对抗老师的嫌疑。

首先，良好的学习习惯是成功的前提，经常上课迟到的孩子大多数是不愿意学习的孩子，套用刘能的话来说，正经学习的孩子谁能干出这事来，越勤奋、学习成绩越好的孩子，越不会迟到。

第二，教师拖堂的原因很多，最主要一条是老师想把课讲完，拖堂的老师都是很负责人的老师，当然，有个别老师由于表达、课堂管控能力较差，也会出现拖堂的想象，拖堂总比草草收兵好吧？

第三，如果真有老师经常拖堂，可以和老师建议不拖堂，老师不采纳还可以和学校反应吗，为啥要采取对抗的措施呢？你这不是有误导学生的嫌疑吗？要为教育献良策，而不是为教育添乱。

大家说，我的分析对不对。

如何看待六部门要求教师不得“拖堂”或提前上课

现在的教育被专家搞坏了，原来在教育上很多自然而然的东西，被专家一研究反倒是弄坏了。有很多事情就考这种教育规律和教育习惯就可以轻轻松松解决的事，非要上纲上线规定。例如教育惩戒，如果没有原来的什么狗屁保护学生权利，不能体罚学生，现在关用规定吗，弄得教师不敢管学生。教师拖堂喝提前上课，需要根据时间灵活机动安排，现在又发一个规定来，无语了！

作为老师，你上课会拖堂吗

本人一般不会拖堂，因為自已每节课要讲哪些内容，怎样讲法，每一步骤在备课时已做到心中有数，精讲多练。记得有一次县教研室人员听我讲课，我按照自己写的教案步骤去做，当学生练习时，我认为快下课了，谁知一看手表，还差10分钟，于是再板书几道自编题让学生做，时间过得真慢，一分，两分，三分，终于盼到下课铃响了。说真的，只要按教案步骤去做，拖堂是极少的。所谓拖堂，一般是任课教师班前好讲些班级纪律，以及其他问题，以致不能按时完成教学任务。总之，拖堂是不好的，占用学生有限的班下时间，影响下一节教师讲课。

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