其实公费师范生，男生慎重报考，女生可以多多考虑，你们觉得对吗的问题并不复杂，但是又很多的朋友都不太了解高考不建议报考师范类吗，因此呢，今天小编就来为大家分享公费师范生，男生慎重报考，女生可以多多考虑，你们觉得对吗的一些知识，希望可以帮助到大家，下面我们一起来看看这个问题的分析吧！

本文目录

1. 既然当老师这么好，为什么师范类院校高考招生分数并不高
2. 为什么现在的高中毕业生很多不想考师范院校呢
3. 师范类有必要考教师资格证吗
4. 公费师范生，男生慎重报考，女生可以多多考虑，你们觉得对吗

既然当老师这么好，为什么师范类院校高考招生分数并不高

首先看看前提是不是准确。教师这个职业好不好有不同的说法。但最准确的说法恐怕还是教师自己的评价。我的一位老师曾经说过，教师这个职业的优点就是稳定，收入不高，但也饿不死。除了这个以外，最大的优势就是每年有两个固定的相对较长的假期。但是教师这个职业的收入成长性是很差的，老教师比年轻教师的收入高不了多少。用这位老师的说法刚刚入职，基本上就知道自己未来的发展全部历程了。当然有少部分人通过教育行政系统转到了公务员岗位。但这种人毕竟是少数，在教师当中的比例很低，不具有广泛代表性。可以说这样一种高度稳定，但是成长性欠佳的职业，对于很多有野心的人来说是没有什么吸引力的。而这些人往往是一个社会当中最有能力的人。所以古今中外没有任何一个时代的最优秀人才普遍选择教师这个职业。次一流或者是中间层次的人才是教师的主要来源。

高不高其实是一个相对的概念。师范类院校里边也有369等，最好的是北京师范大学，最基层的是很多地方性的师范学院。退回20年前，中国很多地方还有中专性质的师范学校。现在此类学校要么升格为大专，要么就已经停办或者撤并到其他学校了。这些学校的高考录取分数差距很大。所以空口说高不高真的没有什么太大的价值。

就同层次院校来比较，985级别的两所师范大学，北京师范大学和华东师范大学，在985层级这个层面来看招生，分数其实也不低了。能考上这两所大学的学生，无论在哪个省份都算得上是高中毕业生当中的佼佼者了。当然这里必须要指出这两所学校分别位于北京和上海中国两大一线城市地域性的因素，使得这两所学校的招生分数一直是比较高的，不完全是由学校本身的质量导致的。至于师范性的专业，实际上在这两所学校当中的占比已经不是很高了，所以出于做老师的这样一种职业选择来报考这两所学校的人其实并不多。

211层级的师范大学一共有6所，其中包括教育部直属的四所大学，分别是东北师范大学，陕西师范大学，华中师范大学，以及现在已经并入西南大学的原西南师范大学。省属大学有两所分别是南京师范大学和广州的华南师范大学。从这六所学校的招生来看地域影响力造成的分数线差异是比较明显的。四所教育部直属大学，在很多地方的招生还赶不上两所省属大学。这是因为江苏和广东的经济实力远比那四所大学的驻地来的强。就211层次的院校来看，师范类大学的招生分数不是特别热门，但也不是特别冷门。这个层次的院校，如果排除综合性大学的话，财经类院校的分数是普遍较高的，理工科其次，师范类比理工科略差一些，但差距不大，农林类的是最差的。

刨掉这8所国家层面的重点师范类大学，其他的地方性师范院校内部差距是比较大的。其中有少部分院校凭借着地域优势，在很多地区的录取分数线是不低的，比较典型的是首都师范大学，上海师范大学。经济发达地区的省份，对于教师的收入保障比较好，很多学生乐意选择省内的本地师范院校就读。这里边还有一个地域性优势，因为这些大学培养了很多当地的教育人才，所以在本地就业是有校友资源的。比如杭州师范大学。但也有一些中西部地区，设立在非省会城市的师范类院校，招生情况不尽如人意。总的来说录取情况受教师这个职业的影响当然有，但是受地域因素的影响更大。

总的来说，师范类院校的招生分数大体上体现了前面所说的人才对于这个行业的选择情况。也就是说总体上来讲是次一流或者中间层次的人才，更多的会倾向于选择教师这样一个高稳定性的行业。这是一个社会的正常现象。毕竟教师做的主要工作是知识的传承，如果真的将顶级人才都投入到这个行业，其实也是一种人才的浪费。顶级人才应该放到对于一个社会具有引领作用的领域，比如政治，商业和学术领域。

为什么现在的高中毕业生很多不想考师范院校呢

为什么现在的高中毕业生很多不想考师范院校呢？我觉得这个问题问得不够准确。

如果是包分配工作的公费师范生所在的师范院校，比如北师大、东北师大、华东师大、华大、西大、陕师大之类的部属级别的师范大学，还是有一大批的人前去报考，选择报考这种师范院校的人（特别是女生）如过江之鲫，报考这类师范院校之人竞争还是蛮大的。但是如果是那些毕业后耗尽“洪荒之力”都很难找到工作的师范类院校，估计报考的人会比较少。

所以，这个问题可以调整为：“为什么现在有些高中生，在毕业之后不想报考师范院校？”至于这个问题的答案，估计大家呼之欲出，应该有以下几个方面。

首先，师范毕业生，不一定能当老师，所以报考师范类院校的考生比较慎重。

作为一名一线教师，我应该算是我们地区最后一批包分配工作的师范生。但是在我们之后，我所就读的那所师范学校，就没有再次包分配工作了。故此，除了少数公费师范生所在的师范院校目前可以确保师范生顺利就业，其他的师范类院校的毕业生，在毕业之后基本上都是自己去参加一些地区的教师招聘，自主想办法就业。

参加教师招聘，必须拥有一定层次的学历（我们地区目前最低学历是本科），还要有普通话等级证书（语文科目要求二级甲等及以上，其他科目要求二级乙等及以上）等“硬件”，如果没有这些“硬件”，想要通过一些地区教育主管部门的统一招聘，估计比登天还难。当然，参加教师招聘，也必须拥有一定的“人脉资源”，这样在招聘者实力旗鼓相当的情况下你才能脱颖而出。正因为成为教师不仅仅是考上师范院校就可以不用为就业发愁，所以现在一些考生选择师范类院校的时候会比较慎重。

其次，教师的待遇，特别是农村教师的待遇相对而言是相当“精致”的。

选择成为教师，虽然和其他行业的人相比，看起来是更“清闲”一些——拥有双休日和寒暑假，羡煞多少“红眼病患者”。但是很多地区的教师，在待遇方面还是有很大的提高空间。作为从教17年的一线教师，我现在的打卡工资还停留在每个月三千多一点点的水平上。

第三，选择师范类院校，除了当教师，想要改行的难度挺大的。

很多选择师范类院校的考生，从师范院校毕业之后，有的不想当教师，所以去选择从事别的行业。但师范生的就业面是相当窄的，除了当教师还能当什么呢？通过考公务员成为行政部门的人员倒是挺适合的，但还有比较好的转业空间吗？我小学时的一位同学选择师范类院校后，一毕业就失业，找不到合适的工作，只能去工地搬砖，不过现在他已经成为工地的一名高管，月薪在八千左右，是我打卡工资的两倍多。

以上这些答案够现实吧！如果你是考生，你会选择师范院校吗？如果你是考生家长，你想让孩子在将来当教师吗？欢迎留言探讨。

师范类有必要考教师资格证吗

1.我作为一名师范生是自己考的教师资格证，我是12年上的大学，当时听说从我们这一届开始需要考教师资格证了，没想到到最后真的是这样。

2.其实师范生和北师范生在考教师资格证方面没有太大区别，笔试方面都需要自己下功夫背，琢磨真题，当时可以报辅导班成功率比较大，不过师范生有一个好处，比如我学的是英语，在考教师资格证专业课方面就感到很轻松。

3.师范生在教师资格证面试方面更得心应手，当然非师范生可以多练，多讲。熟能生巧吗。所以现在不论是师范生还是非师范生都需要自己考教师资格证。

公费师范生，男生慎重报考，女生可以多多考虑，你们觉得对吗

谢邀！我个人觉得这个因人而异，不管男生女生，都可以考公费生，国家公费师范生分数较高，一般在600分以上，省属公费师范生根据各县经济情况限制户籍，国家公费师范生不限户籍。

接受师范生公费教育的学生，由部属师范大学按照巜师范生公费教育协议》进行教育培养，在校期间和毕业后须按照有关协议约定，履行相应的责任和义务，另外，公费生实行提前批次录取，重点考察学生的综合素质，职业倾向和从教潜质，择优选拔乐教，适教的优秀高中毕业生加入公费师范生队伍。还有一条就是，大学根据国家相关政策，制定在校期间公费师范生进入，退出的具体方法。有志从教并符合条件的非师范、专业优秀学生，在入学两年内，可在教育部和学校核实签订协议，并由所在学校按相关标准返还学费、往宿费、生活费补助。再有一点，公费师范生，部属师范大学和生源所在省份、省级教育行政部门签订《师范生公费教育协议》，明确三方权利和义务。

只要毕业后不辞职，那么公费生的编制就长期有效。

这么看如果有实力，考公费师范也好，因为考上了公费师范生就等于有了编制，家庭条件不好，但学习成绩好的贫困生，读公费师范生也是一个不错的选择。

现在的教师待遇还可以，又有编制，我觉得男孩女孩都可以考公费师范生，当然了，男孩要承担一个家庭的责任，想多赚钱去大公司也好，女孩有编制有稳定工作，还可兼顾家庭，也是两全其美。

好了，关于公费师范生，男生慎重报考，女生可以多多考虑，你们觉得对吗和高考不建议报考师范类吗的问题到这里结束啦，希望可以解决您的问题哈！