大家好，感谢邀请，今天来为大家分享一下两岁的孩子该不该上幼儿园的问题，以及和2岁宝宝不建议入园的一些困惑，大家要是还不太明白的话，也没有关系，因为接下来将为大家分享，希望可以帮助到大家，解决大家的问题，下面就开始吧！

本文目录

1. 小孩二岁半害怕上幼儿园怎么办
2. 宝宝两周岁上幼儿园好吗
3. 请教各位过来人！两岁八个月的孩子到底送不送幼儿园
4. 两岁的孩子该不该上幼儿园

小孩二岁半害怕上幼儿园怎么办

二岁半的孩子上幼儿园确实有点小了，如果有人带还是尽量三岁再上幼儿园吧。虽然只相差半岁，但是三岁的孩子在表达，理解，个人自理方面要比二岁半的孩子强很多。

如果确实二岁半的幼儿要上，家长首先要跟孩子讲上幼儿园的好处，以此吸引他。二要做好心理准备刚上幼儿园因为分离焦虑症，容易哭闹，以及换了陌生环境容易生病。

宝宝两周岁上幼儿园好吗

您好，我的回答是，不好。因为什么呢，一是宝宝表达能力不完善，在幼儿园发生什么宝宝不能清楚的叙述给家长，同样也不能把自己的想法正确的讲给老师。二是宝宝自理能力不完善，有的宝宝还有可能不会自己大小便，不会自己吃饭，大小便是小事，如果宝宝不会自己吃饭，而幼儿园的老师也顾不过来每个孩子挨个喂饱饭，每天喝水也够量，宝宝容易上火，那么时间长了可能会导致宝宝体重减轻或者营养不良。三是宝宝年龄小抵抗力相对较弱，而幼儿园里宝宝多，难免有几个生病的宝宝带病坚持上学，那么幼儿园就成了传染源，宝宝可能会三天两头生病，幼儿园上不好，还会影响宝宝生长发育。

最重要的一点是，两周岁宝宝的心理没有发育到能够适应幼儿园生活的年龄，这个时候宝宝最需要的是家人的陪伴与呵护。

希望我的回答对您有帮助。

请教各位过来人！两岁八个月的孩子到底送不送幼儿园

已经多次在悟空问答上看到类似的问题了，说明有这种困惑的家长还有很多，现在已经是6月，离秋季新生入园只有两三个月的时间了，作为一个幼儿园老师，索性给大家整理一份关于这个问题的攻略吧，希望能够让家长有一个参考。

要不要送不满三岁的宝宝入园，依据于家长的送园目的

1.因家中无人看管需要送孩子去幼儿园

因为这个原因而提出问题的家长，我想没有什么可犹豫的，因为现实条件决定了你必须送孩子去幼儿园，家中没有人照料孩子，自己又需要为生活而奔忙，那么无论孩子适合与否，都需要送到幼儿园去。

2.希望孩子尽快接受早期教育

因为这个原因想要送孩子入园的家长，我劝您再考虑考虑，幼儿园是一个面对3~6岁幼儿的教育环境，最低入园年龄是三岁，孩子现在只有两岁多，虽说只差几个月，但是对小孩来说，一个月也是有差距的，建议按照正常的时间入园。

至于接受早期教育这个问题，对于低龄段的孩子来说，没有必要进行很多知识文化的灌输，更多是习惯的养成和对世界的认知，幼儿园是集体教育的环境，除非有招收两岁半以上孩子的托班，家长可以考虑，直接上小班真的不建议。

3.认为自家孩子能力优于同龄人

经常听到一些家长说：我们家孩子特别能干，两岁多就已经会做这做那，能够背诗数数，他完全具有了上幼儿园的能力，为什么不送他去呢？

我提几点问题供家长来参考：

第一，家长眼中孩子的优秀能力往往是孩子本身就擅长的。也就是说你更了解你自己的孩子，你一定会关注孩子擅长的方面，并且不自觉地去与别家孩子做比较，因此这种比较的准确性并不高。

第二，孩子能力强就一定要提前去幼儿园吗？我认为对孩子来说，他的学习能力是有发展过程的，两岁多很优秀，并不代表到了五岁还优秀，同样两岁多比别人稍差一些，也也并不代表以后都一直比别人差，所以建议家长慢下来看童心，让我们静静期待孩子的成长，在合适的年龄做合适的事。

确定要送孩子入园，应该怎样选择幼儿园

1.公立私立哪个好？

一般公立幼儿园都是有入园年龄要求的，也就是三岁起步，所以大多数公立人估计都不会接收，两岁多的孩子入园。但是私立幼儿园没有这样的硬性规定，由于生存的需要他们都是随时招生入园的，所以家长在这点上可能没有太大的选择空间，如果要送孩子上幼儿园就只能去私立园。现在国家对这方面也有所关注，如果有的公立园开设，有面向三岁以下孩子的托班家长倒是也可以考虑，总体建议是不要让孩子直接去插班，即使孩子能力再强，也会有一个适应的过程，对小孩子来说这么苛求真的没有什么意义。

2.选择幼儿园看哪些关键点？

由于孩子年龄比较小，我觉得家长第1个要关注的是班额问题，也就是这个班最多招收了多少孩子，按照两岁多上托班的话，本班幼儿人数不超过20个，小班不超过25个，咱们选择的幼儿园里如果招生人数太多，老师是忙不过来的，这也表明了这个幼儿园的品质。

还有就是每个班级最少要有三个老师的配置，其中两位是老师，以为是保育员老师，两岁多的孩子更多的是需要生活的照顾，如果保育老师年龄相相对大一些，看起来有过养育孩子的经验是最好的。

第四个就是饮食问题了，对孩子照顾精细的幼儿园会对托班孩子有更多关注，比如把菜切的相对细小一些，家长都可以在食品展示柜中看到这个细节，也表明这个幼儿园对孩子的照顾是很周到的。

第4个就是安全问题，毕竟年龄小的孩子不懂事，一个不注意就容易乱跑，我们要关注这个幼儿园的入口和出口是否有专人管理，是不是管理松懈，接孩子有没有凭证？是不是有序的组织家长入园离园？确保孩子在园的安全。

3.幼儿园选距离近的还是教得好的？

同等条件下建议家长选距离近的，低龄段孩子最大的需求就是生活需求，孩子上幼儿园之后偶尔尿湿裤子，弄脏衣服，生病发烧，都需要家长在最快的时间内能到达幼儿园，因此距离近是有极大优势的。随着孩子的年龄增长，稍大一些时可以把教学质量作为首要考虑因素

入园前可以做哪些准备？

现在离秋季入园时间还有两三个月，家长现在做准备也完全来得及，最主要还是要教会孩子怎样表达自己的需求，毕竟两岁8个月的孩子相对要小，如果不能清楚的表达自己的需求，在集体环境中生活是比较吃亏的。

我们知道幼儿园每个班虽然有三位老师，但是面对几十个孩子确实无法面面俱到，那些能够主动说出自己要求的孩子，能够更快的得到老师的关注，也能更快的解决问题，而那些不能清晰表达，常常用哭闹来表达诉求的孩子，就需要别人去猜，老师想帮忙都帮不上。

此外家长可以带孩子经常到要上的幼儿园周围去转一转，熟悉环境。以防止突然送孩子入园，在心理上的不适应。

还有一点很重要，培养孩子的自理能力。从现在开始就不能再保持那种追着孩子喂饭的状态了，也要尽量减少对孩子的帮助，让他自己去洗手，自己上厕所自己吃饭，孩子可能还不能做得很好，但只要有这个开始，通过锻炼孩子都是能够掌握的。

好啦，主要内容就是这些了，这真的是一篇超长的问答，希望能够对有困惑的家长有帮助，如果大家还有不明白的地方可以留言，我看到了会及时回复。

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两岁的孩子该不该上幼儿园

我看了一下己有的回答，个人认为''宋小小老师"和''家庭教育小助教"的回答比较靠谱。

我坚决反对孩子两岁送幼兒園。理由如下：

一、无论生理、心理、大脑、语言、情感、社会性发展，两岁幼儿需要成人(主要是家庭，最好是父母尤其是母亲)#一对一#的互动和陪伴，以形成较稳定的情感、依恋、安全感、注意力、探索新鮮环境的意愿、更丰富的游戏和活动的参与，及时解除吃喝拉撒睡所遇到的困难和情緒安抚，及时解除各种安全风险和意外伤害，这些都是两岁幼儿时刻要面对但无力解决的问题，幼儿园老师''一对多"将会不可避免的忽略或大幅度降低解决这些关键问题的质量。

二、从人的生物性而言，在幼儿阶段，大的打小的、高的打矮的是来自动物基因的天性，人和动物在漫长的进化过程中存在于基因的''战斗和逃跑机制"表现为:势强欺弱，在幼儿阶段社会性发展接近于零的前提下不存在任何道德问题，说得通俗难听一点(但却又是不可回避的事实)，大的打小的、高的打矮的打了白打谁也没办法，吃了亏没地方讲理，弄残了找法院都没用。唯一可以做的就是别让自已的孩子在比别的孩子年龄小、个头矮、反应慢的时侯送到幼儿园，这无异于将孩子送进狼窝，要知道虎豹的幼崽常常被猫狗吃掉。

三、三岁前大脑完成90%以上的生长发育，是人的一生的身心灵成长和教育的黄金期(没有之一)，对孩子成长和教育的人、财、物、时间、精力、耐心、情感的投入，投入回报比最高的是三岁前，其次是七岁前、十二岁前和十八岁前，这是哈佛大学和斯坦福大学的研究结果，并得到学界和世界各国的公认，所有教育强国无论是社会，政府还是家庭都在三岁前父母陪伴方面做得比较好，日本非常典型，无论女性事业多么成功，生孩子后都回归家庭，保证每一个孩子在最需要帮助的年龄打下最坚实的基础，而非象现在中国普遍存在的将孩子丢给老人、保姆甚至是提前丢到幼儿园以及缺乏照倾的留守儿童，失去了发展潜力的最佳时期，是后期不爱学习、不会学习、学不进去的第一重要原因，日后思维、性格、习性的矫正极为艰难。这是中国教育的第一痛点。

最后再说一句，三岁前父母尤其是母亲的有质量的、爱的、充分互动的语言和活动的陪伴，是孩子一生最好的教育。无论出于任何理由，有多大的困难，希望每一个孩子的合情合理合法的权益得到全社会和每一个家庭的保护，这关乎每一个家庭的幸福和民族的未来。

关于两岁的孩子该不该上幼儿园，2岁宝宝不建议入园的介绍到此结束，希望对大家有所帮助。