冷知识 作业的由来?冷知识 作业的由来和意义
5742023-09-09
style="text-indent:2em;">大家好,今天小编来为大家解答学生取消家庭作业有用吗这个问题,专家建议取消作业很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!
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我是高中老师,可以回答你的问题。个人认为,任何拉低水平的竞争,注定是徒劳的。因为有三个关键词“剧场效应”,“体制内外”“高考指挥棒”。
第一,中高考的录取比例和录取体制,注定有近百分之五十的初中生能读高中和百分之五十的高中生能读高校。因此,这就是竞争,择优选择。
第二,谁领先谁就有资格优先被选择(这也是另一种公平吧),问题来了,谁可能领先,愿意付出时间的人大概率领先。
第三,当你以行政手段要求体制内的学校那样做之后,你管不了体制外的私立学校和学生家长给孩子加码学习(这就是为什么近段时间私立学校的成绩普遍比体制内的学校好的原因)。这个,你怎么解决?
第四,很高兴,上级教育主管部门越来越迎合向您这样家长提出的要求,这也变相导致了成绩两极分化和“寒门难出贵子”(大概率问题)。近年来,教育主管部门迎合了哪些您这样家长要求呢?我们来看一看:
1,无论什么原因,严禁体罚和变相体罚未成年人。催生了教师的佛系(严禁体罚可以理解,变相体罚真的不好把握,干脆就不敢管了),后果慢慢显现了。
2,布置作业问题的规定:三年级以下不布置家庭作业,四到五年级的小学生家庭作业不能超过一个小时(考虑到学生的个体差异吗?),初中生不超过一个半小时,如果九点半之后写不完,可以不用写了,也可以不用交作业了。另外,原先在微信或者班群里布置的作业,仅仅是双保险而已(孩子有作业登记本写下了作业,老师再在群里公布一下作业,避免有些孩子忘记写到作业登记本里而不知道写什么作业),家长反对,因此严禁,家长您喜欢吗?
3,关于晚修和周六补课问题,家长强烈呼吁取消,结果取消了。催生了校外机构,花了更多的金钱,更加加重了负担。条件好的家庭可以承担,一般家庭呢?这样普通家庭的孩子想通过读书改变命运就更加难了。当然,行政命令可以让学校即可停止,但是以追求利益为中心的校外培训机构,用行政命令取消得了吗?实话告诉你,富裕家庭更愿意像您这样的家长去闹,取消这取消那的。因为他们通过钱来买得知识的提升(明里暗里去补课),而又大大降低了竞争力。
4,家长要求的,也做到了:加上体育,好,体育进入中考;希望素质,好,美术,音乐开始也纳入了中考(在同一竞争平台上,专门课外学过专业音乐美术体育的孩子与没多少接触这些的孩子,大概率下谁的分数会更高?)
5,在您看来,可能什么都没有意义,早自习没有意义应该取消,晚自习当然也没有意义,更应该取消。但是您看中国的高考试题,您不做题可能吗?对于同类型题,做一遍和做几遍效果会一样吗(又是我们的学生,做题后,讲评,告诉方法。到第二次做这类型的题,又不会了)。没有做题的量变,哪来的高考的质变呢?老师上课,讲评,教方法,你不去亲自操作实践,哪能内化成您的能力呢?
这位家长,您尽管提,您尽管呼吁。我们一线老师当然很喜欢。但当上级主管部门一次又一次地采纳你的意见后,您就看一看,什么叫做绝望!
父母之爱子,则为之计深远!!
没用,学生没出过社会,体会不到社会的压力,自觉学习能力普遍偏差,落取消了家庭作业,恐怕大部分学生一放学就完全不接触学习了。
取消寒暑假是多少老师的期盼,这样家长就没有那么多谩骂和指责了,不过工作请也公平对待,和公务员一样实行朝九晚五,这个时间段以外不要有任何工作安排和电话,现在的寒暑假大多数老师不是在一大堆表格和培训中度过的啊。
如果取消家庭作业也是不行的,家长会不愿意的。因为,学而实习之,温故而知新的道理,也是很重要的。没有了家庭作业,单靠课堂上学习是不够的,课外家庭学习是必须的。但是,家庭作业不能按排太多,多了学生太累,学不进去,效果不好。所以,家庭作业必须有,也不能太多,让学生有足够的休息时间,为明天做准备,更好的学习。供参考。谢邀了。谢谢。
好了,文章到此结束,希望可以帮助到大家。