本文目录

1. 孩子两岁半，说啥啥不听，总是不要不要是为啥我们顺着她，是不是把孩子惯坏了
2. 你认为家长应不应该打孩子，为什么
3. 孩子真的不能打骂吗
4. 孩子不上幼儿园可以吗

孩子两岁半，说啥啥不听，总是不要不要是为啥我们顺着她，是不是把孩子惯坏了

随着自我意识的发展，两岁半的孩子能够以要或不要，喜欢或不喜欢来表达自己的想法，也迎来了他们成长过程中的第一个叛逆期。当听到家长说吃饭、睡觉、撒尿等指令性的话时，会第一时间否定，直接说：不要。

其实，家长可以做以下尝试：

当孩子正沉浸在某个玩具、动画片、游戏的时候，最好不要打断孩子的乐趣。就好比我们成年人，当自己正在写某个文案、完成某项工作的过程中，也不希望被他人打断自己的思路一样，何况是孩子呢。

面对一些事情，给孩子做出选择的权力要比冷冰冰地对他说：“吃饭”“别玩了”等命令的效果好。比如，饭做好了，但是孩子正在看着动画片，这时不妨尝试对他说：“哇，这个动画片好精彩。可是，到了吃饭的时间了，你是先吃饭待会儿继续看，还是看完这一集去吃饭呢？”这样，我们先是通过动画片找到了与孩子的共同话题，然后提醒他到吃饭的时间了，最后让孩子做出选择。

两岁半的孩子有时候玩儿得起劲儿会忘了去卫生间，等想要去的时候，基本上也来不及了，会尿裤子。而家长为了避免这种事情发生，会提醒孩子要去尿尿了，但是，得到的答案却是：不去。这时，家长要么唠叨，你看你之前就尿裤子了，或者直接扛起孩子去卫生间。其实不如给孩子创设一个他比较感兴趣的情境。比如可以问孩子：你还记得我们之前一起浇花花吗？花花喝了水就不渴了。小马桶现在有些渴了，我们去看看它，给它浇点水好不好？

如果您喜欢我的回答，欢迎点赞、评论+关注哦

更多精彩内容，欢迎浏览我写的《小胖子与小胖妞》系列，里面分享了我的育儿经验。

你认为家长应不应该打孩子，为什么

当今社会，在孩子教育方面，家长们都有许多不同的教育方法，成效也各不相同。其中一些家长或因子女学习不好，或因孩子在学校犯了错误等情况，经常会使用“打骂”这种办法以求解决问题，其理论根基大概就是“不打不成人”的中国千年的教育孩子的理论。随着时代的发展和历史的进步，尤其是面对改革开放后出生的孩子，我想说，尊敬的家长，请放下你手中的棍子！

——尊敬的家长，我想对你说：不要打骂孩子了，要尊重孩子成长的心理规律。

据资料表明：人有三个叛逆期，不同的叛逆期，有不同的个性发展、心理生理发育特点，父母应对的方法也要不同。2-3岁时，是人生第一个叛逆期，称“宝宝叛逆期”。6-8岁时，则来到人生第二个叛逆期，称为“儿童叛逆期”。12-18岁时，是人生第三个叛逆期，这是大家最常见熟知的“青春叛逆期。而14岁左右是青少年叛逆行为的高峰年龄。叛逆期青少年正处于心理的过渡期，其独立意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱成人(尤其是父母)的监护。他们反对父母把自己当小孩，而以成人自居。为了表现自己的“非凡”，他们也就对任何事物都倾向于批判的态度。正是由于他们感到或担心外界忽视了自己的独立存在，叛逆心理才因此产生，从而用各种手段、方法来确立“自我”与外界的平等地位。叛逆心理是一种反常的心理。

相信不少家长也有这样的经历，孩子小学还好，到了初中（或高中）就像变了一个人，管不好也管不了，不听话，整日顶撞自己。学习成绩还不断下滑，每天被孩子弄的心力交瘁，苦不堪言。了解了以上这些孩子的心理状态。希望家长不要在孩子的叛逆期非打即骂，横加指责，这样会适得其反，甚至孩子出现过激行为。

——尊敬的家长，我想对你说：不要打骂你的孩子，打骂孩子会严重伤害孩子的自尊心，孩子很容易自卑。

家长打骂孩子之后，表面上看，孩子似乎是听从了家长的“教导”，实际上，他的自尊心受到损害，产生自卑，有些父母是因为孩子在学校表现，或成绩不好而打骂孩子，这会让在学校本就不开心或压力很大的孩子，进一步的否认自己的努力。家长打我，加上老师白眼我，同学看不起我，思想压力加上皮肉之苦，“坚强”的意志也会被摧毁，孩子毕竟是孩子嘛，不自暴自弃那才怪呢，愿意继续读书那才怪呢！

——尊敬的家长，我想对你说：不要打骂你的孩子，你棍棒之下的孩子容易形成恐惧懦弱的性格。

害怕犯错或经常因为犯错而挨打的孩子，会养成不敢犯错的行为模式。驱动他们“行走”的动力，往往不是来自内心“去那里”，而是“哪里远离恐惧”。逃离恐惧，几乎是他们心灵的全部。自然无暇思考什么是自己的方向，什么是自己的喜好。在这种心理的影响之下，学生如何把心思放在学习上呢？试想一下，如果孩子经常挨打，时间长了，孩子一看到家长，甚至一提到家长，就会心有余悸，怕而远之。久而久之，不管父母要他做什么，也不管父母的话是对是错，他都只会乖乖服从。那么，在这种不良的绝对服从的环境下成长的孩子，怎能不恐惧、懦弱呢？一个心理恐惧、懦弱的孩子，以后在社会上怎么能有所担当呢？

——尊敬的家长，我想对你说：不要打骂你的孩子，在你的威吓下孩子会感到压抑和孤独。

父母经常打骂孩子，会让孩子感到孤独无助。经常被父母打骂的孩子，会表现出不自信，做事的时候，会对自己的能力感到怀疑。并且在家经常被父母打骂的孩子，时时在错误的旋涡里挣扎，他们往往会怀疑自己的能力，会自感“低人一等”，总会出现“什么也不如别人”的心理。显得比较压抑、沉默。因此，不愿意和其他人进行交流，不愿意和同龄人一起玩耍，不愿意和老师互动，不愿意和家长沟通，性格上显得孤僻、难以接近，久而久之，可能会形成心理上的自闭，这样兴趣狭窄，行为刻板的孩子怎能适应以后开放型的社会呢？

——尊敬的家长，我想对你说：不要打骂你的孩子，这样会导致孩子谎话连篇。

在家经常被父母打骂的孩子，会慢慢形成说谎的习惯。由于经常动辄“猪脑袋”，要不就棍棒加身，孩子的身体受到了严重摧残，心理受到极大伤害，孩子为了规避不绝于耳的骂声和棍棒的袭扰，往往会说出一些欺骗父母的话，久而久之，就让孩子养成说谎的习惯。小考结束了，可以把60分说成了80分；甚至作业篇儿上家长签字也找同学的父亲替签。因为骗过一次，就可减少一次“灾难”，躲过一次，就免受一次皮肉之苦。这种强化作用使得孩子的说谎变得习以为常，构成恶性循环。很难想象，一个谎话连篇的孩子走进社会将会怎么样。

——尊敬的家长，我想对你说：不要打骂你的孩子，这样容易养成孩子暴躁、烦躁的性格。

一个家庭中，孩子的模仿心理极强，而最容易被孩子模仿的，就是这个家庭的情绪处理模式。在父母经常打骂孩子情绪不稳定的情况下，孩子也无法从父母那里学会如何处理自身情绪，当然也无法合理地表达自身情绪，孩子自身的情绪当然也无法稳定。经常被父母打骂的孩子，容易表现为怨恨心理。由于父母非打即骂，会在孩子的心灵中形成一种错觉，弱者要服从于强者，暴力可以解决问题。认为所有的事情都可以通过暴力的方式来得到解决。所以，孩子会慢慢养成脾气暴躁、牢骚满腹的性格。孩子什么事情都不愿与父母交流，有什么想法也不屑与父母沟通。因此与父母之间产生隔阂越来越深，鸿沟越来越大。情绪不稳定的家庭里长大的孩子，容易变得喜怒无常，莫名其妙地惹是生非。这样的孩子很可能成为社会的绊脚石。

——尊敬的家长，我想对你说：不要打骂你的孩子，这样会使孩子产生固执和逆反心理。

经常被打骂的孩子容易固执。棍棒之下的孩子，与家长对立的情绪和逆反心理极强烈。有的孩子用固执的“闭口”来表示无声的反抗，有的孩子则以故意“捣乱”宣示有形的不满；更有甚者你说东，我往西，你说打狗，我撵鸡，故意和家长唱反调，让你心不疼肝疼；还有的孩子，父母宁打不屈，“意志”极为坚定；心里在想：看谁心疼？有的孩子则用离家出走、逃学、自杀来与家长对抗，你打我，我死给你看，看看谁痛苦！这样孩子变得越来越固执，越来越自私，越来越逆反。家长们，一个固执、自私、逆反心理极强的人以后怎么能融入社会呢？

——尊敬的家长，我想对你说：不要打骂你的孩子，这样会造成他们生理上的创伤。

大人的力量是远远高于小孩的承受能力的。管教孩子，古时师有戒尺，现今家有棍棒。每当孩子有错，则可一打再打，有打出哭泣的，也有打出悲剧的。事实上，我们听到的家长打孩子造成重伤、休克、甚至死亡的事件也不少吧？要知道，孩子的小身体是非常娇嫩的，又怎能够经得起成人的棍棒和拳头?气到肝疼时，请你抽支烟，想一想能不能用其他有效的方式平息你的“怒火”呢？

总之，家长打孩子后果严重，危害很大，是不应该的，也是不可取的。当然，孩子有了错误，我们可以惩罚他，管教他，约束他，可以用N种有效的方式教育他。如果我们真的希望孩子从错误中收获成长，“打骂”是最不奏效的方式，是离我们原本的目标越来越远的方式。

孩子真的不能打骂吗

小朋友要奖罚分明，尽量不要轻易动手，多多鼓励，尤其是父母言传身教，做好榜样很重要，多培养兴趣爱好，从小养成好习惯。

孩子不上幼儿园可以吗

我的孩子就没有上幼儿园，没有上学前班，直接上的小学，主要是我有时间带她，我自己有能力带好她。

她上小学后，是班里的三好学生，老师喜欢的学生。

班里各种节目都会找她，还代表班里去别的学校参加演讲比赛。

当然她不可能什么都不学，就能是个好学生。

就是说一下我们没有上幼儿园，她都干了什么吧？

在她三岁半需要去幼儿园的时候没有去，所以为了让她也接触到小朋友，给她报了口才班和英语班。

因为当时想的就是上幼儿园每个月花几千，然后兴趣班也是花几千，然后还可以学到东西，也可以和小朋友玩儿，然后也不用天天去上课，一周上一两次就可以，她还有时间玩儿。

在她不上课的日子里，我几乎天天都带她去公园玩儿，然后也经常带她去看电影，也带她去爬山，也带她去见我的朋友和我的朋友聚会，所以并不是把她关在家里，什么都不做，而是去让她出去见这个世界。

而且我自己觉得自己还是一个能做她榜样的妈妈，就是从小教她守规矩，讲卫生，讲礼貌，然后就是她从小在路上走的时候，看到路上的垃圾，她也会捡，她也不会自己随便扔垃圾。

就是幼儿园该学的东西我都可以教到她，然后她在兴趣班中也交到了小朋友，也能和小朋友接触到。

而且给她报的口才班儿，他一直坚持学到小学，对她上小学以后的语文方面有很大的帮助，就是学校里有诗歌朗诵和演讲，老师都会找她，然后就是她上台表演也不会紧张。

就是在平时的时候，我在家里的所作所为吧，也都会给到她言传身教的作用，我会在家写文章，会看书，会画画，然后我的女儿自己也喜欢画画，现在也培养了看书的习惯。

就是孩子上了小学以后，我也没有像别的家长那样天天监督她写作业，所有的东西都是她自己收拾，然后自己做作业不用我盯着。

就是我感觉因为是从小都是我一直带着她，给她培养了好的习惯。

所以说我记得以前有一个人说，孩子不上幼儿园可以，如果她有一个高素质的母亲来带领他也是可以的。

但是这个也有风险，你带的好了没事儿，那你带不好就会遭到众人的指责。

所以说如果你不让孩子上幼儿园，但是也不要把他一直关在家里，你要带他去看这个世界，可以给他报一两个兴趣班。

这样他既不用天天去上课，还能够和小朋友接触到。

要说有孩子，一分钱不花那是不可能的，你不让他做这件事，那一定就要让他去学另外的事，这是一个长期的投资，对他未来会有好处。

好了，关于是不是把孩子惯坏了和专家建议不要限制孩子的问题到这里结束啦，希望可以解决您的问题哈！