大家好，今天来为大家分享六岁儿童适合哪种英语分级阅读的一些知识点，和不建议阅读儿童书籍英语的问题解析，大家要是都明白，那么可以忽略，如果不太清楚的话可以看看本篇文章，相信很大概率可以解决您的问题，接下来我们就一起来看看吧！

本文目录

1. 六岁儿童适合哪种英语分级阅读
2. 英语达到多大词汇量可以做到无障碍阅读英文书报
3. 学英语需要大量阅读英文经典名著吗
4. 求推荐6-8岁适合看的英语绘本

六岁儿童适合哪种英语分级阅读

六岁儿童适合的英语分级阅读通常是一到三级阅读。一级阅读主要是简单的单词和简单的句子，通常使用基本的语言和简单的语法结构。二级阅读难度适中，阅读材料中会有一些新的单词和短语，但仍然使用基本的语言和语法结构，适合提高孩子的语言和理解能力。三级阅读通常会添加一些更具挑战性的单词和句子，孩子需要有一定的阅读能力和语言基础才能理解。

当选择适合六岁儿童的英语分级阅读时，家长应该根据孩子的英语水平和阅读能力来选择。家长可以通过观察孩子的兴趣爱好和阅读能力来决定适合的分级阅读，同时应该给予孩子足够的时间来理解和吸收阅读材料，避免给孩子过多的压力和负担。推荐几本适合六岁儿童的英语分级阅读：《TheCatintheHat》,《GreenEggsandHam》,《FrogandToadareFriends》等。

英语达到多大词汇量可以做到无障碍阅读英文书报

阅读英语书籍和报刊是两个难度完全不同的等级，按难度值去划分，阅读难度：报纸<杂志<图书。本人高考英语143分，查小分除作文被扣7分以外，其它部分拿满分。结合我个人的经验，我来给你讲一下各种阅读材料的体会。

高中，在我英语稳定在140分以上以后，我的词汇量大概是熟练掌握了高中英语3500词和3500词相关的1.5万个词组短语。这个时候我能非常轻松的阅读学生英语报。当时学校有订《21世纪英文报》，这份报纸是8面，阅读难度就是高考阅读题的难度，每次我的阅读整份报纸的时间大概是1个小时。

在这个阶段，我的阅读能力也反映在做高考卷的速度上，我当时高考英语的做题速度非常快，整份高考卷子做完，我还剩40分钟。拿到143分，查小分，只是作文扣了7分。做高考语文阅读的理解速度都没有像做高考英语阅读题那样流畅。

但是，当时我手上有我在初中的时候买的牛津初中版的读物，我记得当时那本书是关于科学怪人的一个小说。我在初中的时候拿到这本书基本看不懂，但是高考完以后我再去看那本书，仍然发现有很多生词，仍然看不懂。

从这个对比上看，我发现报纸的难度会比书刊的难度要低很多。主要的原因是报纸上面的新闻是有知识背景的，你在报纸上面能看到的相关报道，在中文语境下，你也可以在媒体上看到相关的报道。有文化背景作为基础，即便报纸上有生词，你也一样能够大概的知道文章写的是什么内容。

在进入大学的时候，我有机会接触到《中国日报》，也就是21世纪报的主办单位发行的正常英语难度，面向外国人的英文报纸。阅读的感觉仍然是没有太大的障碍，文章中会有生词，大概是英语6级的难度。偶尔用词典查查单词，快速阅读仍然不成问题。

在我读书那个年代，疯狂英语还非常的流行，那个时候疯狂英语有出自己的英语杂志，里面有很多各种各样的美文、散文。以我的水平，我发现我根本看不懂那些文章，或者说读起来会比较吃力。

我读的是德语专业，同一个外语系里面也有英语专业的学生的，几个英专生跟我也挺好的，我就问他们能不能够看懂英语的小说，那个时候已经是大四了。我们同济是有要求要把《牛津汉双解高阶词典》背一遍的，他们都已经背过一遍了，即便不会全部记住，但是水平起码不会很低。毕竟都是通过专八，而且考了优秀的水平。

他们中的大部分人告诉我，像英文的《哈利波特》这样的书籍，他们阅读起来仍然会感觉有困难。这种困难并不一定是在于词汇上，而是在于文化背景上。所以，看到有些小学家长说，自己的孩子阅读英文版的《哈利波特》毫无障碍，我就想笑。反正我作为一个用外语工作8年，挣了好几百万的人，至今仍然觉得读《哈利波特》是一件比较痛苦的事情。不管是用英文还是用我自己的专业德文都一样。

所以，你千万不要期待着背了一些单词，甚至是背了词典就可以做到阅读无障碍，真正的障碍实际上是文化障碍，没有一定的工作经验作为基础是很难跨越的。

学英语需要大量阅读英文经典名著吗

如果你真的想把英语学会，需要。对于那些爱阅读的人，这是一种无痛苦的不消耗毅力的真的掌握英语语言的方法。

学英语只是应付考试的，不需要。

好处在哪里？

名著是语言的精华，是经过岁月的大浪淘沙后留下的真金。

阅读名著，你能读到一些真的有价值的东西。其中有对今天的人仍然有意义的角色、经历和视角。而且经典的门类很广泛，比如狄更斯的ATaleofTwoCities是社会大图景下的浪漫剧，而简奥斯汀的PrideandPrejudice，SenseandSensibility则是田园风情下的浪漫剧。玄幻文学里有经典，比如LordoftheRings,甚至儿童文学里也有经典，比如Charlotte’sWeb。

至于培根的论读书里说的那些好处，我就不一一列举了。高谈阔论之时，能熟练运用其中一些典故，的确能为自己增色。

怎么读？

我不鼓励不顾自己的水平由着性子乱读。选了不适合自己能力的书，空耗精力，还能引发厌学。

当下对于每本书需要的阅读能力的测评已经成熟。

我推荐的是蓝思分级。以L为单位，把书需要的阅读能力分级。

比如

初高中学生可以读800L左右的HarryPotter系列

大学生可以读1000L左右的PrideandPrejudice.

具体每本书多少L，每个100L区间段有哪几本书最流行，都可以去Lexile网站去查。

求推荐6-8岁适合看的英语绘本

有的家长给孩子买了数百本英语绘本，家长不会引导，孩子不喜欢看，绘本放在家里吃灰；有的家长结合孩子的情况针对性的选择和陪孩子亲子共读，成功英语启蒙，培养了孩子的英语学习兴趣和英语思维，为什么会有这两个截然不同的结果？

不同年龄的孩子，在选择绘本之前，我们需要了解一下幼儿各方面的发展规律，这对我们选择原版书籍是一个很重要的参考：

从视觉发展来说，幼儿视力和智力都未健全，选择绘本需要遵循几个原则：构图简单、色彩鲜明、故事感强、形象突出从听觉发展来说，妈妈的声音是幼儿听力成长的“营养品”。幼儿咿呀学语时，妈妈的声音对孩子影响最多，绘本最好的使用方法是亲子共读，由爸爸或妈妈带着孩子重复阅读练习。书籍内容选择，孩子幼儿阶段最好能通过书本了解跟自己贴近的生活和这个世界，譬如日常事物认知类的书籍、可以和父母互动类型的书籍、生活经验类，或者充满温情、爱意的故事绘本。太复杂的情节和内容都不大适合这个阶段的孩子。从绘本语言上来说，最好是有押韵、重复句、叠句这些特点，让宝贝们能够容易模仿和习得。最后，也是最重要的一点，要根据孩子的年龄，兴趣选择不同的绘本，阶梯式阅读。

知道了宝宝的发育特点后，在选择绘本就有方向感了。常见的绘本大致分为2大类，一类是分级绘本，一类是英文原版绘本，下面详细讲一下两者各有什么不同，及如何选择。

分级绘本

分级绘本的作者一般是英语教育专家围绕教学目标，拟定知识点，根据孩子的认知发展水平，围绕篇幅、内容难度、词汇难度到句子结构的复杂程度都是从易到难，逐步递进式编写。常见的分级绘本有牛津树、红火箭、培生、RAZ、兰登、海尼曼、ICANREAD、外研社悠游、大猫等，我们通过武林派别来类比这些绘本会更容易理解一些：

常见的分级绘本有：廖彩杏《用有声书轻松听出英语力》、吴敏兰《绘本123每个妈妈都能胜任的英语启蒙》、汪培珽《培养孩子的英文耳朵》三大书单，这三个分级绘本共性是作者都是来自中国台湾的妈妈，其中国内比较热门的是廖彩杏的绘本，廖彩杏在当妈妈前当过英语教师。

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分级绘本就是为教孩子学英语而设计存在的，最终目的就是为了孩子实现流畅的自主阅读，所以每一个阶段的内容已经设定好了。效率理论上廖彩杏书单是更高的。家长们一般觉得廖彩杏的书单比较容易操作，比如她特意附了一张播放记录表，每一周听哪几本，隔多久复习，让大家心里更有底，容易实践。并且，每一本书都介绍了为什么好，怎么读，看这些的过程也是启迪家长和亲子共读的过程。

分级绘本最大的便捷之处就是拿来可以直接用，核心是理解操作的核心理念，根据自家娃的情况应用。不仅可以提升英语，也是一个很愉快的了解家庭教育的窗口。

英文原版绘本

英文绘本是以英文为语言的绘本（picturebook），是文艺作品，像课外书，作者是插画师、儿童文学家，图画精美，文字美妙，文学性和艺术性更高。英美以出版分级绘本著称的几大出版社，比如牛津大学出版社、学乐、企鹅兰登书屋、哈珀柯林斯、麦克米伦和培生，所出版的每一级别的图书都有上千本。

这个类别的绘本代表作有盖兆泉《做孩子最好的英语学习规划师》、曹文著《英语，孩子这样学——4-18岁中国孩子英语成长路线图》、曹文主编《英语，阅读是金——北外妈妈团家庭英语阅读实录》。共同点是北外和外研社的专家妈妈，作者有主编少儿英语教材的经验，更接近我们的教育环境和家庭情况，倾向用分级绘本(leveledbook)给孩子做英语启蒙。

两类指导书，只是有倾向和侧重，并没有完全否定另一种。比如汪培珽老师的书单里有很多ICANREAD分级绘本，曹文老师倡导“大阅读”，孩子需要广泛阅读，故事性强、图画优美的经典英文绘本当然是很好的读物。

英文绘本就不同了，它的使用场景本来是英语为母语的家庭里，父母给孩子讲故事的。它有很多优点：语汇丰富、童趣盎然，更有艺术感；但是作为非英语母语国家的孩子，如果用来做语言启蒙的资料，会面临一些困难：比如，有很多生僻词，也没有进阶体系（这些对于英语母语的小孩来说不算什么，对我们来说就有点为难了）。

家长需要自己根据孩子的英语语言水平、认知能力来选择合适的英文绘本，很考验父母的能力。因此可以结合起来考虑，对于启蒙来说，能保持兴趣是第一位的，有的孩子喜欢分级绘本的重复带来的安全稳定感，有的孩子喜欢原版绘本的丰富多彩。孩子喜欢什么，可能有一些试错成本。教育是灵活的，做家长的，不要认准分级绘本或者英文绘本就一条道走到黑，可以根据孩子的情况调整。

不管学啥，想学成总要要付出很多时间和精力。词汇量是内功，组词造句则是心法，关键要素就得练，练，练。对发音不自信的家长可以选择点读笔帮助阅读。

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我是御爸，专注英语教育领域。学习成长的过程中都需要因材施教，尤其是孩子的英语教育。家长可以做的是陪伴孩子成长，我可以做的是免费帮孩子做针对性的学习规划，如果你觉得这篇内容对你有启发，我想邀请你帮我3个忙：

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