防冻防滑安全教案小班(幼儿园小班防滑防冻安全教案)
12752023-08-26
大家好,关于建议小孩子小班读完直接跳大班吗很多朋友都还不太明白,今天小编就来为大家分享关于不建议中班升大班的知识,希望对各位有所帮助!
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我个人觉得没必要转学,因为孩子对所在的幼儿园已经很熟悉了,熟悉的环境,熟悉的老师,还有自己喜欢的小朋友。大家在一起好几年了,有了感情。一旦转学,孩子肯定会有各种不适应,大班了需要学习一些知识了,要为升入小学打好基础,如果去了陌生的环境,孩子需要很长一段时间去适应,这样对孩子的身心都不太好。
学前班提前学知识,真的是害了孩子。我们为此特地和北京某学校的一年级老师有了一次沟通,她告诉了我们很多真相。
1.一年级孩子学习的基础知识真的不难,比如一年级上半学期孩子的数学都是10以内的加减法为主,这些基础知识孩子恨不得在幼儿园小班家长都已经教会了。
2.一年级上学期语文基本上是拼音的学习,而拼音的学习只要家长能够跟得上老师的节奏配合好老师的教学进度,根本不用课外强补,也差不到哪里去。
那么在一年级的学习过程中,孩子具备哪些素质和技能能够让他们在一个群体中脱颖而出呢?
1.与人沟通和相处的能力,表达自己的能力。这位老师在一年级上学期经常处理孩子在班级撒尿,还有一次处理了某孩子在班级把大便拉进裤裆的事,是这些孩子不聪明吗?不是,是他们在出现问题时不敢举手,不敢和老师说。
2.课堂的注意力集中程度,很多孩子在课堂上不知道要干什么?注意力根本无法集中,因为教学的内容他们在大班时候已经学过了,所以这个时候父母在考试的成绩中看不出差距,但是这样问题会在三年级左右开始凸显,那些双百的孩子怎么语文只能考几十分了呢?怎么数学就无法提高了呢?
3.阅读量。在幼儿阶段有着大量阅读的孩子,他们的谈吐、知识面、与人沟通的能力会很强,在如今应试教育强化的今天,阅读量高的孩子在班级和学校各种活动之中都会有优先权,比如班级的讲故事大赛、各类表演、各类比赛,孩子能够更多的站在台前,站到台前的孩子在过程中收获的绝对不一样。
以上几点,差距就这样渐渐的拉开,而你如果还不自知,停留在孩子每次考试都是100分的喜悦中,到三四年级,有你哭和累的日子。另外,在一年是家长要着重培养孩子学习习惯的好时机,在这一年家长要用大量的时间陪孩子养成学习习惯,这才是一劳永逸的帮助孩子的好方法。
所以,在孩子该玩的年龄,好好玩。多阅读、多阅读、多阅读才是根本。
阅读多的孩子读书速度快,理解题目更快,认识生字更多,作业完成时间更短(不需要等老师读题,自己就能独立完成)。以上,仅供参考!
不建议
孩子是要一天天慢慢长大的,幼儿园分小班、中班、大班,就是为了让孩子一步一步慢慢长大,慢慢适应,每一个人得成长都需要一个过程,才几岁的小孩,没有必要去跳过中班直接升到大班去,又不需要去抢时间。
小班到大班中间还有一个中班,相差之前是一年,让太小的孩子跟比自己大好多的孩子在一起,也会有许多的不适应和跟不上,那还不如一步一步来,上了中班再上大班。
节省时间成本,孩子可以更快的升学,更早的步入大学。
节省一部分培养成本达到同样的效果。
让孩子可以获得更快的锻练和成长,挑战自我。
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