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9452023-11-27
这篇文章给大家聊聊关于现在的中小学生,学习压力那么大,还能要求他们做家务吗,以及学生不建议做家务对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站哦。
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这是应试教育的思想在作怪,很多家长学生在家,只要学习家长就很高兴,甚至有些家长就明确告诉孩子:你只管学习,别里什么都不要管!再加上,有的老师布置作业太多,学生根本就没有做家务参加劳动的时间!殊不知劳动对于学生来说,是更重要的学习!
现在的中小学生,基本都是独生子女,由于父母过份娇惯,不少孩子在家都是小皇帝、小公主,一般一点家务家长都不会让孩子做。事实上,让孩子做一些力所能力的家务是非常有好处的。
一、能养成勤劳的作风。从小参加家务劳动,不但能掌握一定的劳动技能,而且会养成勤劳的作用。还能开发智力,对学习有很大的帮助。孩子一旦走出家庭,打扫、清洁、做饭等等这些技能,就会在集体生活中表现出来,受到大家的喜爱。
二、能培养独立生活能力。一个人的家务劳动能力强,生活技能也高,独立生活能力就强,从而对生活充满自信心,能独立面对各种困难。对以后走向社会打好了基础。
三、能培养责任感。孩子从小做力所能及的家务事,就会在不断的实践中逐步认识到自己是家庭的一员,应该而且必须完成一份家务劳动,为家庭集体承担一份责任,这种家庭责任感,便是今后社会责任感的基础。
哈佛大学学者曾经做过一项调查研究,得出一个惊人的结论:爱干家务的孩子和不爱干家务的孩子,成年之后的就业率为15∶1,犯罪率是1∶10。
假期内大学生当然应该做一些力所能及的事情啊!这些习惯是从小就要养成的,根据不同年龄段做一些自己可以独立完成的事情,这也是对孩子们自己的一个锻炼,不至于以后走上社会了什么都不会,什么都指望别人,如果真那样,就很难融入这个社会。
大学的时候,班上有一位高才生,高考分数拉开我们学校第二名二十多分。
但是军训的时候,这名男生经常会被教官单独拎出来,在操场上练。教练教他踢正步,教他像踢石子那样把脚踢出去他都不太会。
和他聊的时候了解到,上大学前他自己连杯热水都没有倒过,都是妈妈动手。
他分数虽然高,但最起码的生存技能都几乎没有,一度成为训练的老大难,和同学嘲笑的对象。
这是我亲身经历的一个例子,虽然有些极端,但是却更能说明问题。
养育只会读书,不会做家务的孩子,到社会能好吗?曾经看过这样一个报道,说天才少年,被保送读研究生之后不久就辍学了。原因是这孩子一旦离开父母之后,发现我都成问题。
这种情况属于特例,但也不是个例。当孩子只会读书,自己生存都成了问题,一旦离开父母,连生存都成问题。和寄生虫又有何异?
做家务其实并不是无用功再说做家务这事儿,看似属于生活琐事,但从小培养孩子做家务却能带给孩子不少好处。
首先,幼儿做家务,比如刷碗,培养孩子的手眼协调能力、专注力。看似洗碗这么简单的小事情,孩子做起来却需要调用手、眼、脑。
其次,让孩子适当承担家务,一方面增强孩子的责任心,另一方面还能让孩子更自信。孩子的自信不仅仅建立在学习上,更是通过生活点滴全方位建设的。
再次,通过承担家务,让孩子对家庭有好的归属感。孩子与家庭的联系,不仅仅是索取,如同织毛衣,当孩子除了索取之外,更懂得为家庭付出的时候,才能像织毛衣一样,更好地与家人联结。——这样的亲情也才能更加巩固,孩子的归属感也会更强。
做家务应该遵从的原则让孩子从小就做些家务需要遵循以下原则:
一是循序渐进。婴幼儿从学会洗自己的袜子、手帕开始。逐渐根据孩子的发展情况,增加家务的难度和复杂性。
二是不逼迫,兴趣着手。孩子小的时候尽量通过引导,或者从孩子摘菜、收拾桌子,管理宠物这种,甚至可以用做游戏,孩子小的时候,最好是亲子共同完成。
三是家长要有耐心,不要追求完美。孩子是需要通过练习来完成逐渐成长的过程的,家长不要因为孩子做得不好而责备孩子,多容忍,多鼓励才能让孩子更好地完成。
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