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14062023-11-27
大家好,感谢邀请,今天来为大家分享一下为什么现在的孩子,一批评,他就受不了,一蹶不振的问题,以及和为什么不建议批评孩子的一些困惑,大家要是还不太明白的话,也没有关系,因为接下来将为大家分享,希望可以帮助到大家,解决大家的问题,下面就开始吧!
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很高兴为你解答这个问题,
为什么一些家长说孩子不听话,不好管,你怎么看?
我觉得有以下几个观点可以参考一下:
1.现在科技在进步,社会在进步,人类在进步。父母再不断地赚钱养家,需要靠努力工作来养孩子,孩子也要靠不断地努力学习去使得自己进步。所以,我们都在进步,如果有一方不思进取,一直在原地踏步的话,那么有可能就会导致大家交流没有交集了。
2.父母的以身作则。我觉得父母首先需要做好榜样,因为父母是原件,孩子是复印件,当复印件出现问题的时候,因为我们是孩子的镜子,可以通过镜子看到我们的影子。
3.我们一般说什么,孩子肯定不会听的,因为我的孩子五岁了都会有这个现象。所以我们要把握孩子喜欢模仿的这个优势去完善亲子关系。当孩子不听话的时候,比如说你让他看书,他不肯。我们就要以身作则做好榜样,回家后就不拿手机,主动看书,孩子才会跟着我们学习。
4.每个孩子其实都是很善良很优秀的,没有管不好的孩子,只有不善于发现孩子优点的父母,我们要不断地发现孩子的闪光点,多表扬和鼓励孩子,尽量少责备和批评孩子。孩子发生的一切事情都要从我们父母身上找原因。因为我们是一切的根源,只有根源找好了,我们才能好好地解决问题。
希望我的回答对您有帮助,建议综合这些因素去考虑,祝您有个好的鼠年,愿崽崽健康快乐成长!!大家如有不同意见可以讨论和交流,图片转网络,如有侵权请联系删除。
我是@大宝小宝666,家有宝宝,在成长的路上不断学习中,希望把我经历过的、学习到的经验分享给您。喜欢我的回答可以点赞关注,帮忙转发,谢谢您的阅读!祝您开心每天!
很高兴回答您的这个问题,一年级的孩子需不需要上辅导班?这个问题得分开来看。
对于一年级的孩子来说,如果孩子能够适应课堂学习节奏,能理解消化老师所讲的内容,就算考试下来不是次次都很优秀,也不要去补课,更多的时间放在培养孩子的一些兴趣爱好和一些好的习惯上更重要。。
如果孩子对最基础的知识都学的很吃力,上课跟不上课堂节奏,还是可以选择上一些辅导班的!不仅仅是语数英之类的辅导班。也可以报一些感统训练之类的辅导班。这要看孩子的具体情况来计划。
父母在这个时候要多给孩子一些爱护和陪伴,孩子年龄太小,需要家长的引导和培养,父母作为孩子的人生导师,在孩子的成长过程中起着非常巨大的作用。不要把自己的孩子过多的依赖于别人身上。
希望我的回答没够对您有所帮助,谢谢????????
這個問題問出了許多家長和教育工作者的心聲。
90年代以來,中國受西方歐美國家影響較大,在教育方式上推崇賞識教育,結果是不切合實際的西顰東效,水土不服。
子不教父之過,教不嚴師之惰。現在呢?一旦出現孩子因為老師批評被捅到網絡,如臨大敵,學校處罰,政府調查,家長憤慨,輿論聲討。使得老師不敢,管,不想管,管不得。家長呢,不捨管,不會管,管教之本在師不好。
嗚呼哀哉。善之本在教,教之本在師。韓愈在《師說》曰:“師者,所以傳道受業解惑也。”《禮記·學記》云:“臣聞明王聖主,莫不尊師重道。”一個國家,一個民族,一個家庭不敬重老師,損失的恰恰是大國小家的利益。
作為老師,我的建議:在校園內教室裡,要首先教會孩子通曉知書達禮,明辨世俗好惡,區分事理曲直,注重言行舉止。也就是傳導,而非只是講解知識點和技能。
其次,明確師生行為界限,哪些可為,哪些不為。對孩子們不正確的做法,既可以以點帶面蜻蜓點水的點評,也可以和風細雨如沐春風的引導,還可以暴風驟雨劈蓋臉的懲戒。考驗的是老師的教導功底,師生關係,避免情緒過激,簡單粗暴,走進孩子心裡,做一名受之無愧的良師益友。
最後,家庭,學校,媒體,主管部門,社會各界要尊重教學規律,營造正確的觀念,不要因噎廢食,貽誤孩子的成長發展。
喜欢批评别人,不喜欢别人批评我的人我认为有着自傲和不服输,对待别人优点与强势却感到自悲与心不衡,以我为大,其实别人对待我的批评是有着真对性地,但也不排除个别人有意对你进行批评与指责。
但要理解对方对我的批评,批评对我而言却是一个真正的动力。也是一种找到自己的缺点与不足之处。
而对批评别人特别喜欢恨不能鸡蛋里挑骨头总是有理,给对方一个难堪。显示着自己强力和傲慢。显示着我多么高大无比心态。
因此我们要虚心接受他人的批评,言行律己,克服自己的心里傲慢,与同事朋友们互处都要有一个友爱之心和一个共同的目标!
好了,文章到此结束,希望可以帮助到大家。