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10542023-11-27
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现在小学算术教学一般都不会教孩子用手指算数,基本都是教分解与组合,如果用手指算的话,算数太慢,而且正确率也不高,又有限制,超过十就很难数手指了,如果掌握十以内的分解与组合,那基本可以做到心算,二十以内加减法就可以使用破十法和凑十法,这样算起来就得心应手了!
小朋友在算数过程中用手指表示算式或者计算结果,是正常的现象,不需要纠正。
用手指表示算式是许多孩子与生俱来的习惯,他们认为用手指比划可以帮助他们更好地记住算式和计算结果。如果家长觉得这种行为奇怪或者担心,可以给孩子提供正确的算术方法,比如通过打印或者画出算术图表来表示算式和计算结果,或者与孩子一起使用标准的乘法表来表示乘法。
重要的是要确保孩子理解算术方法,而不是仅仅记住行为。孩子应该学会通过口头或书面方式来记录算式和计算结果,这样才能更好地理解数学概念和知识。
你好!这个你要看学生的年龄多大。如果是三到四岁的小孩,那么接触数学还没多久,可以考虑用手指法去学算数,因为这个法子更直观一些。但如果孩子到了五岁,就一点点让孩子摆脱掉对这种方法的依赖了。这是因为这个时候孩子学的知识难度会越来越大,用数手指头的方法已经很难再应付得了学习任务了。
不利于建立其数的概念
好了,文章到这里就结束啦,如果本次分享的一年级小学生为什么不提倡用手指算数和小孩算数为啥不建议数手指问题对您有所帮助,还望关注下本站哦!