各位老铁们好，相信很多人对导师一般带研究生是按分数高低来选择吗都不是特别的了解，因此呢，今天就来为大家分享下关于导师一般带研究生是按分数高低来选择吗以及不建议选导师吗考研专业的问题知识，还望可以帮助大家，解决大家的一些困惑，下面一起来看看吧！

本文目录

1. 20考研，本科计算机科学与技术，想当老师，有什么推荐专业吗
2. 我女儿师范类思政专业，想做个政治老师，毕业后就业难吗
3. 导师一般带研究生是按分数高低来选择吗
4. 汉语言文学以后想当老师，考专硕学科教育语文好还是学硕好一些

20考研，本科计算机科学与技术，想当老师，有什么推荐专业吗

作为一名IT行业的从业者，同时也是一名计算机专业的研究生导师，我来回答一下这个问题。

首先，如果计划从事教育工作，读研是比较现实的选择，而且如果计划到高校任教的话，应该有读博的计划。

随着大数据和人工智能的发展，当前整个IT行业有大量相关人才的缺口，而且由于大数据和人工智能专业是典型的交叉学科，所以人才的培养周期相对较长，未来人才缺口将持续较长一段时间。为了解决人才供给的问题，目前大量的高校陆续开设了大数据相关专业。在这个背景下，如果选择大数据相关专业，未来从事教育岗位的机会要更大一些。

随着大数据技术体系的逐渐成熟，伴随着大数据技术的落地应用，大数据的教育也开始逐渐向职业教育过渡，所以大量的大专院校、职业教育院校也会释放出不少相关的教学岗位。

相比于大数据专业来说，人工智能专业目前正处在发展的初期，目前只有部分教育资源相对丰富的高校在本科阶段开设了人工智能专业，所以未来人工智能专业的发展前景将非常广阔。随着产业结构升级的推进，产业领域对于人工智能人才的需求将推动高校陆续开设人工智能专业，这个过程必然会引发高校对于人工智能教师资源的争夺。

在近两年参加人工智能方向学术会议的过程中，经常能够看到各大高校吸引人才的各种“优惠政策”，虽然相比于互联网科技公司来说，高校开出的条件也许并不够“优厚”，但是高校也有自身的优势。从这个角度来看，目前人工智能专业对于有从教想法的人来说是不错的选择。

我从事互联网行业多年，目前也在带计算机专业的研究生，主要的研究方向集中在大数据和人工智能领域，我会陆续写一些关于互联网技术方面的文章，感兴趣的朋友可以关注我，相信一定会有所收获。

如果有互联网方面的问题，或者考研方面的问题，都可以咨询我，谢谢！

我女儿师范类思政专业，想做个政治老师，毕业后就业难吗

我就是中学思政课教师，我觉得这个专业就业不仅不难，而且前景不错。

第一，国家重视中学思政课教师。今年春天，在北京人民大会堂召开了全国思政课教师座谈会，国家以这样高规格的形式召开一个学科教师座谈会，在历史上这是第一次，可见国家的重视程度。

这些年来，由于受到高考的影响，高考不考政治的学生不学习政治，所以现在很多学生没有信仰，没有正确的世界观、人生观、价值观，导致社会问题严重，这些已经引起了国家的重视。

第二，全国大中小学思政课教师需求量增加。

过去，很多地方的中考都不考政治，这次全国思政课教师大会之后，很多地方开始重视思政课，思政课加入了中考行列，这样就增加了思政课教师的需求量。看看全国教师招聘信息，都开始招聘思政课教师了，而且数额还不少。

第三，思政课教师今后会有特殊津贴。

这次全国思政课教师座谈会后，国家重视改善思政课教师的地位，每个月要给每一位思政课教师特殊津贴。现在北京的大学思政课教师已经开始享受每月2000元的特殊津贴。中小学思政课教师也会享受特殊津贴，不过金额是各地政府根据当地经济情况制定，应该没有大学多。

第四，做个中学思政课教师很不错。

我本人就是师范类大学毕业，毕业后一直在中学做思政课教师。我一直热爱这份工作，有过很多次教主科的机会，我都没有放弃过。我享受着自己的专业。

首先，在教思政课中成长。每个人都需要成长，思政课教材与其他学科教材不同之处，除了都有专业性之外，还强调思想性。深研思政课教材，让我在做人做事方面不断的修炼自身，越来越成熟，不能说我的品种多高尚吧，最起码做人做事有底线，教学相长的不止是业务水平，更多的是人格上的成长。

其次，政治课教师比较轻松。这个学科确实不被学校、学生以及家长重视。在学校受重视的学科就是语数外理化，这些老师很辛苦。不被重视意味着工作比较轻松，工作压力也不大。

最后，实现自我价值与教哪科无关。机会属于始终坚持的人。我就是这样，尽管学科被冷落，但是我也是学科带头人和优秀骨干教师。这些都与努力有关，和主科副科无关。

温馨提示：如果学历研究生以上可以考虑去高校。

如果你的孩子是本科学历，就去中学做思政课教师；如果是研究生毕业，可以去高校做导员；如果是博士毕业，可以去高校任课。

现在对高校教师的学历要求特别严格，没有博士毕业根本进不去高校，但是思政硕士不同，不用博士就可以进高校做导员。这也是国家重视思政课教师在一个表现，也说明很多大学生问题太多，需要导员做他们的思想工作。

总之，这个专业就业不难，而且不错。当然如果为了挣大钱，这个专业不行，其他专业也不行，因为作为教师只有补课最挣钱，但是补课是被禁止的。

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导师一般带研究生是按分数高低来选择吗

别人我不知道，我自己带研究生是要先看看分数的。我们地方二本院校，招个研究生不容易，第一志愿常常没几个人报，大都是调剂的，这里边良莠不齐，在人没见到之前，成绩是唯一判断标准。尤其是今年（应该是去年了???）受疫情影响，就业行情不好，调剂的人比往年多了很多，我们20个调剂名额，报名100多人。在这种情况之下，按1:1.2确定复试资格时，自然是按初试成绩从上往下排。

然后在师生双选这一环，有两个学生报了我，我只想带一个（个人能力有限，怕耽误人家），这两个人里，一个356分（调剂的），一个300分多一点（第一志愿录的），面试成绩也是调剂的这个高。我自然选了调剂的这个。而且，调剂的这个学校牌子也比较硬，说明他高考成绩也不错。

虽说考试成绩不代表一切，但至少说明这个人他用心了，他大学里具有良好的学习习惯和较好的学习基础。优秀是一种习惯，虽然你们可能会举出一大批学习不好但后来成就很高的例子。但我依旧认为，学习好，是一个学生的本分，是根本，是大概率上保证以后能好好发展的基础。

我无法预估这两个人未来谁会发展的更好，也不是说跟我就比跟别的老师好，我只是在一个节点上，做了一个自己认为对自己最有利的选择。别嘲笑我庸俗，我们大多数人都无法免俗。

汉语言文学以后想当老师，考专硕学科教育语文好还是学硕好一些

刚才看了两个答案，感觉有许多误区。我帮您分析一下吧：

首先是分清楚专硕和学硕。厘清一个概念，现在专硕和学硕多数为全日制，快达到一半的水平了。并非专硕是非全日制的。本人是教育硕士，属于专硕，我工作二十年后考的，属于在职。我校这两年招了好几个硕士，而多为教育硕士（专硕类）。当前，想当老师的多为专硕类，即教育硕士。因此，您的问题汉语言文学专业，如果师范类的基本上考专硕的多，如果您的水平很高，建议考学硕，取是的学位是文学硕士或者语言学硕士（有具体分类）。

总结一下：汉语文学专业，即可以考文学硕士，也可以考教育硕士。从水平上看，文学硕士的分要高一些，难考一些。考教育硕士（学科语文），不算跨界，也比较好考一些，但要考教育学、心理学。

归类：不管是文学硕士和教育硕士，只要有教师资格证都能当老师的。

继续分析：教育硕士对以后从事语文教学是对口的。毕竟研究的语文教育，所以说，教育硕士对想当高中、初中、小学老师的话，也是比较理想的选择。现在进教师编，一般都需要考，学教育硕士也是对，因为考的内容也和学的内容差不多。考上之后，也会很快上手，没有过渡也可以胜任。如果你在名校上的专硕（教育硕士），那就更加恭喜你啦，你有可能直接被聘任，直接当老师。不过，过程还是要走的。

不过，如果是我的话，有能力还是想考文学硕士，经过学术研究的人，不管文学哪个方向，是不笔宝贵的财富。

祝您心想事成，梦想成真。

关于本次导师一般带研究生是按分数高低来选择吗和不建议选导师吗考研专业的问题分享到这里就结束了，如果解决了您的问题，我们非常高兴。