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7502023-11-27
大家好,今天给各位分享小学数学中简便运算问题,孩子总是学不会,怎么办的一些知识,其中也会对为什么不建议学简便算法进行解释,文章篇幅可能偏长,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在就马上开始吧!
本文目录
简便运算我理解的就是一些速算和巧算技巧,小学阶段速算和巧算的核心是凑整先算,凑成整十、整百、整千这样的数易于简便运算。一年级的凑十法是理论基础,我是王老师,致力于小学数学的精品问答!我觉得不必过分追求技能型的一些方法学习,比如珠心算等。越到高年级,越没多大用处。在以往问答中,我分享过一二年级速算与巧算,今天整理三年级的知识点,供您参考!小初衔接最终要考察的是运算基础。掌握一些简算技巧,不但可以算得又快又准,更能增加孩子学习计算的兴趣和信心。
速算与巧算①三年级知识点
三年级把凑整先算再次提高到补数的概念上。其实核心还是凑整法,当然也可以通过各种简算定律延申到四则混合运算。高年级分数计算三大法宝:裂项、换元、通项归纳可以关注我的其他问答。
②等差数列求和
可以利用配对求和或中间数求和。详细讲解欢迎关注我的二年级趣味数学专栏。以精美教学素材,提升学习兴趣为前提,注重综合数学思维锻炼。
③简算定律
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你好,很高兴回答你的问题。
小学数学中简便运算主要就是几个运算定律的应用:加法的交换律和结合律、乘法的交换律、乘法的结合律、乘法的分配率。
加法的交换律:a+b=b+a加法的结合律:(a+b)+c=a+(b+c)减法性质:a-b-c=a-(b+c)乘法的交换律:a??b=b??a乘法的结合律:(a??b)??c=a??(b??c)乘法分配律公式:(a+b)??c=a??c+b??ca??c+b??c=(a+b)???c同样对于减法也适用(a-b)??c=a??c-b??ca??c-b??c=(a-b)??c容易出错的是带有减法的混合运算,要注意符号的变换。
出题率最高的是乘法的分配律,四年级整数简便运算、五年级小数简便运算、六年级的分数简便运算都会考到乘法分配律。我在前面一篇文章里有专门写了乘法分配律的常考题型,可以看下。
小学阶段简便运算考查的就这几个定律,把这几个定律理解透彻,多做一些练习。再遇到这类型题,一眼就能看出运用哪个定律使运算简便。简便运算不仅能提高运算效率,更能降低出错率,简便运算也是小学试卷上必出的一类型题目,掌握好也很重要的。
希望可以帮到你。
数学难学。
它的难表现在两个方面:一是晦涩难懂,特别烧脑。二是很多时候,看不到它的应用场景,小学加减乘除除外。
所以,必须同时满足两个条件才能学好数学:特别聪明,特别耐得住寂寞。
能同时满足两个条件的不多啊,还要加一条,看淡金钱。
我就是做统计的,首先恭喜你选择了一个近年来比较热门的专业,数学基础不好,学习应用统计学还是有一定难度的。
应用统计学学什么本科阶段一般要学习:数学基础课、概率论、数理统计、运筹学、描述统计、抽样调查原理、多源统计分析、计算机基础、应用随机过程等。
从课程设置来看,很大一部分都是和数学挂钩的,想当年我学运筹学、数理统计内心也是奔溃的,当时宿舍的河南帅哥还说:很简单啊~杀伤力一万点。后来还是自己认真听讲+踏实记笔记+考前学霸讲重点才顺利通过课程。
不过后面学计算机部分,学到sas、spss、excel时候,我又充当了一回学霸,哈哈。
以我的例子来说,数学不好,学习这个确实还是比较吃力的,光书里面提及的各种定理、各种公式就够你吃一壶的,难度不亚于文科生学高数。
应用统计学的就业方向从专业角度来看,我们需要做的是采集数据和处理数据。从就业需求来看,更多的是处理数据,也就是对数据进行分析,找到我们需要的信息。从岗位来看:银行证券业、大的公司、科研机构、政府部门都是我们的选择对象。
应用统计学的重点从今后就业方向来看应用统计学其实就是提出问题-生成算法-应用工具(例如计算机)-解决问题。不考虑学业难度,结合目前的工作,我认为今后就业应用统计学最关键的是算法和工具,毕竟大部分就业还是偏向数据分析方向的。
1、算法。顾名思义就是解决问题的方法。例如我们要到北京去,怎么时间最短、花费还很小,这里就牵扯到算法了。需要在各种实现途径中选择最优解。拿到一个数据源,怎么能快速找到我们想要的信息,这也是考量数据分析师水平的时候。只要方向不偏差,剩下的只是技巧的问题。
2、工具。前面我也提到了SAS、SPSS、EXCEL等,这都是学统计经常使用到的工具,拿到数据源,需要通过这些软件来实现信息筛选。这也就是为什么应用统计学会和计算机挂钩的原因。工作中,熟练掌握这些,可能别人需要花费一整天的功夫才能整理出数据,而我们简单几步就搞定了,是不是挺有成就感的。
花巧心学好应用统计学数学基础不好,确实学习应用统计学是比较吃力的。但是也是有一些方法和技巧能快速帮助我们掌握知识的。
1、基础只能靠自己。第一个建议就打脸了,哈哈。这个确实没什么特别的技巧,毕竟要想毕业,课程积分还得去争取的。我当时的经验就是好好听讲,听不懂没关系,但是架不住老师会经常说:这是重点之类的话啊。
除了好好听讲,还要做好笔记,不同重点做好标记,这都是考试时候的法宝啊,有时候去翻阅一下学霸的笔记,进行补充,不会的及时问,考试前去求求学霸吧,让他给你划题,这样考试通过还是很轻松的。
2、抓住重点。我前面也说了,工作后最看重的就是算法和工具了。其实很多数据算法大家都总结的有,所以上大学时候没事多看看别人怎么去筛选数据的,记得以前网上不是流传出一个数据源,有大神就通过数据分析得出去住宿最多的省份是哪个之类的。
工具一定要熟练掌握。基本的,研究好EXCEL的功能,这既是今后就业最常使用的,也是最基础的统计工具,至于SAS、SPSS等由精力也去好好钻研下,自己找数据源多研究,增强实战能力。如果你这些工具能熟练掌握,我相信你就算本科毕业也有很多单位要你的。
3、生活处处是统计。记得以前和室友打赌,叫外卖的肯定是女生多,他说男生多,我们互相不服气,蹲在宿舍楼下统计了一天叫外卖的学生性别,最后。。。。。额,我又被打脸了。
其实反馈到我们的平时,我们可以经常代着统计的思维去观察周围,发现有趣的事情还是很多的,甚至可以大家搞个课题小组,说不定最后还能发表几篇论文。通过分析院系情侣数量,去推导全校最适合恋爱的院系,;通过分析学校周边小旅馆数量和夜不归宿学生,分析学校学生的开放水平;通过分析某段时间学校周边参观就餐人数,分析最受学生欢迎的餐馆。。。。。。其实学统计还是蛮有意识的。
大学任何专业都不是那么容易,对于数学不好的你,可能应用统计学又多了那么一丢丢难度,但是兴趣是最好的老师,只要你感兴趣,学好应用统计学将没有难度。勇攀高峰,加油!
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