各位老铁们，大家好，今天由我来为大家分享小学四年级，有必要在网上报辅导课吗，以及建不建议学生报网课的相关问题知识，希望对大家有所帮助。如果可以帮助到大家，还望关注收藏下本站，您的支持是我们最大的动力，谢谢大家了哈，下面我们开始吧！

本文目录

1. 孩子幼儿园小班，学校给开了网课，真的有必要吗
2. 小学四年级，有必要在网上报辅导课吗
3. 幼儿园有必要网上上课吗你怎么看
4. 高中生网络补课好吗

孩子幼儿园小班，学校给开了网课，真的有必要吗

孩子幼儿园小班，学校给开了网课，我认为没有必要。我就是一名公办幼儿园教师，我目前的教学班级就是小班。由于疫情的影响，很多地方开始实施“停课不停学”。教育部明确规定，严禁幼儿园开展网上教学活动。停课不停学是要从实际出发，科学合理安排好时间，避免孩子假期长丢掉了好的学习习惯，行为懒散，生活不规律。

响应国家教育部政策，下面也会根据文件精神做好教育部署。我们县所有的幼儿园都是没有开展网课的。我们“停课不停学”的安排是，首先制定好一份一日生活作息安排建议表和幼儿园活动内容参考表。这样家长在家才有方向进入一个家庭教育的安排。包含几点起床睡觉，体育活动，亲子活动，亲子阅读等。上午安排一个教学内容课的名称比如，音乐活动《碰一碰》。那么家庭就自己从网找到资源教孩子，可以在群里进行教学结果反馈。

我认为小班是没有必要进行网课教学的。有以下几点原因：

第一点，幼儿园最主要的是一个集体教学的氛围。

小班入园最主要的是感受集体生活，适应集体生活。在集体生活中习得良好的行为习惯和社会交往能力。对于小班的孩子进行网课，在集体教学这一块也许有那么一点用，孩子能看到老师，能跟着学，但是我们要清楚小班年龄段的孩子的注意力集中的时间只有5—10分钟。那么这个几分钟进行网课安排打卡，对家长来说也是麻烦，你不能确保那个时间段就有空让孩子进行网课学习。所以在缺少这种集体教学的氛围下，可以安排好内容，由家长进行教学就可以了。

第二点：小班孩子身心发展特点。

幼儿园的教育教学都是需要渗透在日常活动中的。当你的一个教学活动实施之后，你会发现年龄小的孩子他的接受能力有限，他只能短暂记住关键提到的问题。所以我们需要在日常的活动中进行复习和巩固应用，这样才能加强孩子的知识内化。那么在短暂的注意力范围为开展网课，孩子的一个学习效果不是非常理想，而且老师的一个准备也会非常辛苦。我们只要合理科学安排好孩子一日活动，适当加入一些教学内容在家进行教育教学就可以了。

以上瑾是个人观点，希望我的回答可以帮助到你。如有不对的欢迎大家一起交流指正。

小学四年级，有必要在网上报辅导课吗

同是四年级娃的家长，我这个懒妈对报不报辅导班懒得有理：

不报的理由有三没钱

“懒妈育二宝”家里两个娃，还是男娃，我要努力造“建设银行”。所以，辅导班的钱能省就省。

省下来的钱我可以建房，还可以天南地北游。不是有句话说得好，“生活不止是眼前的学习，还有诗和远方！”

没时间

人生苦短，时间有限。就算是海绵里的水，挤挤还能有，那我也宁愿把时间挤出来带孩子去享受大自然，享受快乐的童年！

因为，在即将到来的小升初、中高考，那会夺走孩子的所有时间，连吃饭睡觉都要用挤出来的时间。

没精力

孩子有孩子的乐趣，我有我的热爱，不想被辅导班所束缚，把精力都奉献给题库和试卷。

我宁愿把有限的精力投入到最无限的创造想象中去，带着孩子奇思妙想、异想天开！

可是，我报的理由也有三能力弱

某个科目，孩子学起来比较吃力，课堂上的内容短时间内不能完全掌握。而家长又不懂教育，不会辅导。为了让孩子跟上大部队，在别人休息的时候，我们还需要勤奋努力！

想超越

在某些方面，孩子学有余力，孩子深究兴趣浓厚，希望在这方面能有的放矢，成为孩子的特长或招牌。在学校，教育面向全体，无法实现这个理想，那就报辅导班吧！

爱做题

孩子的乐趣就是做题、学习、上课，喜欢解出难题后的那种愉悦、自豪、成就感。没有其他什么事能让孩子更能如此高兴和快乐。有什么比孩子的快乐更重要呢？那就报吧！不管有多难，也要支持孩子的兴趣爱好！

结：辅导班报还是不报，这都是孩子是否需要，首先要了解孩子，然后再与孩子沟通，最后和孩子达成一致意见。

我是懒妈育二宝，真诚地与您分享孩子成长和教育的经验。如果你对我感兴趣，就赶紧“+关注”吧！一起聊起来！

幼儿园有必要网上上课吗你怎么看

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2020年02月10日

关注

我感觉没必要。

因为小孩子在家里的环境和在幼儿园的状态完全是两个状态。

即便是你让他(她)在网上听课学习，他(她)都是一会儿新鲜，毕竟在家里面他(她)所面对的都是亲人，而在幼儿园面对的是老师的束缚。别人去教育孩子，孩子会有一种“害怕”的心里，而你在家里，孩子却任由自我，毕竟还很小，不懂得这些。

非常有幸为您解答，有说的不好的地方，请多担待，谢谢[祈祷]

高中生网络补课好吗

本人是数学老师，就从数学的角度谈一下吧。效果好不好取决于两个因素：一是主讲老师怎样，二是学生自身的基础和自制力。

1,、先说对于老师的选择，网课老师五花八门，有的主打秒杀，有的注重基础，水平也参差不齐，不过网课一般都经济实惠，可以试听一段时间看看，觉得有收获就继续。但对于基础一般的同学还是少浪费时间在秒杀上吧，基础是第一位的，真正的秒杀是基础的融会贯通、灵活应用！

2、再说学生自身的因素，如果基础比较差，网课可能并不太适合，因为网课就是大锅饭，是假定授课的对象基础中等来的，如果你达不到基础中等，肯定会有很多地方听不懂，而网络授课是单向的，不太容易提问。其次就是自制力问题，如果自己的自制力差，可能上网课就成了玩手机的借口了。对于基础很好的同学，可以试试网课，博采众长，特别是网课老师释放出来的免费视频，往往都是自己认为很出彩的点。

总而言之，网上还是有很多大咖老师的，但是要找到适合自己的，也要根据自己的自身情况，如果基础很差，就老老实实的拿出课本，好好看下例题，照猫画虎的做一下课后题吧。

OK，本文到此结束，希望对大家有所帮助。