大家好，小孩子从小学一年级就开始住寄宿制学校，心理会有问题吗相信很多的网友都不是很明白，包括不建议孩子住学校的理由也是一样，不过没有关系，接下来就来为大家分享关于小孩子从小学一年级就开始住寄宿制学校，心理会有问题吗和不建议孩子住学校的理由的一些知识点，大家可以关注收藏，免得下次来找不到哦，下面我们开始吧！

本文目录

1. 为什么那么多家长执着于“学区房”，住在学校附近的孩子真的能成才吗
2. 侄子公办学校初一年级，上学早七晚九。不能理解，必须让孩子这么累吗
3. 小孩子从小学一年级就开始住寄宿制学校，心理会有问题吗
4. 初一孩子选择住宿还是寄宿为什么

为什么那么多家长执着于“学区房”，住在学校附近的孩子真的能成才吗

住学区房，不是能否成才得问题，而是一个门槛问题，提出这个问题的人，一定是孩子没有在学龄或者没有过升学的困扰和压力。

别的地方，不是很清楚，就拿我最熟悉的四线城市来说，重点中学，是市区和县里所有人的基本追求！追求到什么程度？

一个中心小学，考入重点中学的比例大约是60%，而划片的学区学位也基本上在60%以上，而重点中学，直升重点高中，比例也在50%以上，不仅仅是考分，包括了划片的升学的名额也在50%以上。

从我们这里来看，小小的地级市，市里的人，为了中心小学，几乎人人要换房或者购买学区房，以便于可以划片入中心小学。而我市今年全省的文理科高考状元，全部在我市，这就导致了别的城市房价已经开始下跌，而我市依旧在上涨。就因为高考状元的事，我市房价一个暑假就涨了1000均价！！！

就拿我所住的楼盘来说，原来是市里最贵的楼盘，别的楼盘房价在5-6000时，我这里是7-8000，别的楼盘是7-8000时，我这里是1-1.4万。而就我这层楼，两梯四户，平时就我一家住户，只有到了开学季，四户才住满。说明，隔壁都是县里的，只有在开学季才入住，就是为了方便小孩上学。

而我隔壁的楼盘，17年被划片到一个叫3m的学校，即小学初中高中连读的实验学校，就因为新任市委领导的划片政策，在我买现在住的楼盘（15年一万）时，隔壁楼盘在7000-8000，现在已经1.6万均价了。而我所在的小区才1.5万多。也就三年，涨幅为1倍以上，隔壁的楼盘质量和小区和我这个小区，差别不知道有几个档次，但是，就是因为我这个小区是中学学区，隔壁小区是3m小区，价格就差这么多——要知道，就隔着一条十几米的马路。

拿我一个朋友来说，他手头已经有四套房了，明年小孩读小学，为了就读中心小学，他还在上周买了一个40多平的旧房，当我听说价格是2万时，我真的无法想象，那么破的旧区考楼，都不知道什么时候就要拆掉的楼盘，就是2万！要知道，我们市里平均房价才刚上万多一点。

好学校的升学率和划片的名额，是买学区房的人的最大动力。不论多贵，不论房型好坏，也要买。

不知道别的城市是否如此，因为我的小孩已经上大学了，在我们小孩读小学初中高中时，没有什么学区房一说。但是划片的升学率和学位名额一早就存在，大约别的学校升重点高中的名额也就10%不到，而我儿子的学校是45%，尽管不如中心小学，但是特殊的政策给予的升学名额已经非常高了。

而一般的高中基本上每年考上一本的差不多也就10来个名额，而重点中学基本上在300名以内考上一本的把握非常大。而我一个同学，他儿子就是因为考分一样，但是差在学位名额，去了另一个重点中学，今年就只考上二本。

虽然，优秀的孩子，和学区房的关系的确不大，但是，对于多数人来说，优秀和我们并没有关系，跟上“大部队”才是重点，一个基本的学位名额和升学率，是基本不变的规律。比如，你在中心小学，就是50-60%升重点初中。重点初中，就是50-60%的名额入重点高中。而重点高中，每年基本上都是300名左右入一本，就是这么简单。这个和孩子是否成材，没有多大关系，就是一个“划线”“划片”问题，就是一个门槛问题。

因此，我回老家后买房时孩子已经在终点高中读书，我也没感受到划片和学区的困扰。但是，从近几年的房价记录和涨幅来看，以及我的邻居平时不见人影开学才入住来看，的确是一个非常现实的现象。

侄子公办学校初一年级，上学早七晚九。不能理解，必须让孩子这么累吗

有很多学校不管的，可以随便选个宽松的学校吧，家里可以照顾好他，没必要那么拼，大不了以后父母养着就是，怕啥。

小孩子从小学一年级就开始住寄宿制学校，心理会有问题吗

我大姐家的小姑娘，就是我老公的外甥女，小学一年级就开始寄宿学校了，每个星期天才能回家。她是妈妈在富士康上班，爸爸和爷爷在另一个厂里上班，下面还有一个一岁的弟弟，奶奶在家照顾弟弟，奶奶一个人没有精力和时间每天接送老大，所以就把孙女送到了镇上的小学，当然了，要比村里的学校条件好一点。记得她三四岁的时候还是一个特别调皮活泼的萌娃，现在放假去她家探亲时，发现外甥女没有那么活泼了，很安静，但是并不胆小，也不是很孤僻，怎么说呢，感觉在同龄人中比较稳重，内敛，独立吧。不知福道她的内心世界是怎么想的，外表上给我的是这种感觉。

还有我们老家邻居的小姑娘，算是我一个小表妹。也是小学一年级就开始寄宿。她是直接被送到县城里的小学，她妈妈压根都没有考虑镇上的学校，一步到位。觉得县城里教学质量应该比较高吧。小表妹现在已经初中了，性格开朗，学习努力，成绩中上。

我曾无意间打听到她们在学校的生活，感觉学校的安排挺有意思的，她们寄宿的学生一般从一年级到五年级会住在一个大宿舍里，老师会鼓励小学姐们去照顾学妹们，比如五年级的小姐姐会帮助一年级的小妹妹们铺床，洗脚之类的，而一年级的弟弟妹妹们也很依赖和信众学姐学长。

但是有的大孩子也会比较奸猾，会哄骗小妹妹们从家里带到学校的零食面包火腿肠啊之类的，从我大姑姐得意傲娇的叙述中得知，她们家的小机灵鬼就不上学姐们的当，把自己的物品保护的很好。

农村人现在都不种地了，年轻人都出去打工，留下老人和孩子在家里。并且农村的教育条件和水平有限，更多的家长都把孩子送到镇上和县城里去读书。这两种情况导致孩子们从小学一年级就开始寄宿的特别多，基本上占了农村百分之五十，剩下的百分之四十是父母都搬到县城住，货买房或租房，只有百分之十留在老家，虽然不寄宿，每天都回家，但是监护人照顾人往往也都是爷爷奶奶姥姥一样的老人，对孩子的功课不能起到一个很好的监督和指导作用.

我的父亲就是一名乡村教师，去年年年刚退休，他们一个年纪就一个班，只有七个学生。他对孩子们很严格，因为他知道孩子们回家在学习上会没人管，尽自己的耐心去督促和辅导每一个孩子。去年给自己的职业生涯画了一个圆满的句号，去年的期末考试，班里的七个孩子每个都是一百分的成绩，这个成绩在乡里也是独一无二的。我为父亲对工作的认真和高度的责任心而感到骄傲。

这些就是目前农村教育的一个现状，父母不爱她们吗？父母不心疼孩子们吗？父母肯定是爱的，也是心疼孩子的，但是现实确是不得不和孩子分开，各自在自己的领域努力，我心疼那些为生活到处奔波的父母，更心疼不得不过早独立的孩子们。

而城市的孩子，也有在孩子一年级就寄宿的，但是很少很少。城市的父母，下班时间每天也都是围着孩子的学习转圈，网络里朋友圈里经常流行的一句话就是，不写作业母慈子孝，一写作业就鸡飞狗跳，家长上了一天班，好不容易回到家里可以放松一会儿，完了还不得不为孩子的作业头疼。我心疼那些每天忙完工作忙孩子的家长，更心疼那些被家长吼的手无足措的孩子们。

愿农村的孩子们多一些爱的陪伴，孩子童年最快乐的时光，就是父母陪伴的无忧无虑的时光。我们八零后的农村娃，最庆幸的是那个时候，我们的父母还不流行打工，虽然生活贫困，我们的儿时，没有电脑，没有手机，有美好的大自然，有父母都在身边陪伴。

愿城市的孩子们多一些自由和独立，少一些局促和无主，能让城市的家长们多一些自由和放手，上了一天班回去能好好的放松和休息，而不是被无奈的去监察孩子的学校学习是否合格，这些更应该是学校的责任，而不是转嫁到家长身上。我们小的时候，什么时候让家长管过作业呢？家长的职责是家庭教育和陪伴孩子成长，而不是陪伴孩子改作业写作业。

最后想说，如果条件允许，还是不要让孩子一年级就寄宿了。孩子们需要的是爱的陪伴，父母的鼓励，和独立的学习能力。

初一孩子选择住宿还是寄宿为什么

我认为还是住宿好、反对寄宿制，因为住宿能定期回家与家长沟通，家长能及时掌握孩子的学习和心里情况、也强化了情感上的沟通，有问题及时解决。家长认为寄宿就能锻炼出很强的自理能力的话，那就大错特错了，实际上是拔苗助长，因为孩子们心智不成熟，封闭时间长了，容易产生较重的心理问题，比如自我意识和合作意识还停留在较低的层面，这都是因为他们被剥夺了正常的家庭生活和父母之爱。父母也不掌握孩子的具体生活情况，成绩下降了只能自己哭，跟同学相处出现问题时，也不敢找老师，只能默默忍着。长此以往，不利于孩子的健康成长！

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