小孩拾金不昧怎么表扬
10452023-08-21
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讲一个笑话,也是真事。一天清晨,不知谁把一角钱丢在讲坛地上。我看见,故意不捡,看有没有学生拾金不昧。让我失望的是,等到下午最后一节课,可怜的一角钱仍躺在地上,无人问津。最后,当着全班学生的面,我一边弯腰捡钱,一边调侃道,同学们都是大款,视金钱如粪土。大家听了,哈哈地大笑。有几个人说,他们早就看到,一角钱太少,懒得弯腰去捡。
通过这件小事,可以看出,几角钱,在许多孩子眼中不是钱。因为他们口袋中,腰包都是鼓鼓的。从口袋里随便掏一下,就是几十元甚至上百元。当然他们的金主,主要是爷爷奶奶,外公外婆和爸爸妈妈。有的钱是要来的,有的钱是通过合法程序获得,如压岁钱,生日红包等。
不少孩子,口袋有钱后,消费欲望膨胀。买东西大手大脚,吃零食要看牌子,不是名牌不吃。穿衣服要同学攀比,价格低的衣服,不穿。有的孩子胆子大,背着父母买手机玩游戏;有的孩子在饭店宴请伙伴等等。那么,如何指导孩子合理使用零花钱?
第一、家长教育孩子生活勤俭节约,不要盲目攀比,不要浪费
许多孩子,不知道钱来之不易,花钱大手大脚,不考虑父母收入。具体说,在孩子们中间,存在攀比、追时髦的现象。穿衣服选贵的,认为便宜衣服寒酸,在同伴面前跌面子。所以,作为家长,一定要教导孩子什么是正确的消费。并用反面例子说明,奢侈浪费,即使有万贯家财也会败落。在生活中,一定要勤俭节约,不仅是家庭生活幸福的保障,也是中华民族传统美德。
第二、家长可以直言不讳地向孩子说明,天下没有免费的午餐。父母的钱,是通过辛苦工作换来的,每一分钱都浸着汗水。除了理论说教外,家长可找个适当个机会,带孩子看看自己工作场景,让他们深深体会父母工作的劳累,也让他们体会挣钱的不易。如古人所说,“一粥一饭,当思来之不易。”
最后,如果经过多次教育后,效果不佳,孩子仍然乱花零钱,没有节制。这时父母要考虑对他们进行“经济制裁”,断了他们的财源。当然这要得到爷爷奶奶等配合,否则他们仍生财有道,不惧怕制裁。
拾金不昧好司机,传递社会正能量。
拾金不昧感人心,全心全意为人民。
拾金不昧是我们中华民族的传统美德,我想今天我做了一件非常有意义的事情,我以后捡到东西,我想我还会这么做的。
“做贼从偷鸡蛋开始”,一年级孩子就学会偷人家的钱,要高度重视,从严教育。
一是正确教育。孩子偷人家的钱,不要以为年龄小,或偷人家的钱少,就视而不见,或听之任之,或淡而化之,那只会助长孩子“偷”性,久而久之,孩子会可能由偷变盗变抢,从而走上犯罪道路,作为家长是有重大责任的。
有一钱县令张乖崖为崇县令时,见一吏自库中出,视其鬓旁巾下有一钱,诘之,乃库中钱也.乖崖命杖之,吏勃然曰:“一钱何足道,乃杖我耶?尔能杖我,不能杖我也.”乖崖援笔判云:“一日一钱,千日千钱,绳锯木断,水滴石穿.”自仗剑下阶斩其首。
作为孩子家长由此事是否有所悟。
二是示范引导。当然孩子尚小,读一年级,正是教育引导之时,家长是孩子的第一老师,应该从自身做起,成为孩子行为习惯的典范,通过自己一言一行,教育引导孩子,什么是好的,对的,什么是错的,坏的,让孩子自查自纠,如果好言好语,孩子不听,来点颜色也未尝不可,宁愿听到在家啼哭,不愿看到将来把牢底坐穿!
三是加强监督。一时训斥,并不代表终生不犯。加强平时监督非常重要,在家里注意孩子一举一动,及时纠偏。在学校,多与老师沟通,携手共管,不留真空,教育才会越来越好。
非常感谢三年级一班的赵金瑞同学,喂,我叫的文明建设添光添彩。
3月21下午,赵金瑞同学在学校门口拾到一个钱包,打开钱包一看,里面有600元现金,他充分发扬了拾金不昧的精神,及时的交给了老师,通过黑板告知找到了失主,他这种拾金不昧的精神充分体现了我校高尚的道德情操和精神风貌。
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