孩子要上学前班了,关于幼儿学寄宿问题大家怎样看!觉得有必要送去吗
12052023-08-21
大家好,今天小编来为大家解答求助各位家长,有必要提前报学前班吗这个问题,不建议提前教育的原因有哪些很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!
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有些家长怕孩子输在起跑线上。给小孩报幼小衔接班,提前学习小学的知识。个人觉得有以下弊端。
1.课外辅导机构教师太杂,不够专业,小学一年级主要学习汉语拼音和笔画,汉语拼音的发音在学校里学,专业老师教才能准确发音,辅导机构的老师没有经过培训,好多带方言口音,普通话不标准,小孩一旦接触错误的发音,后期到学校很难改正,甚至伴随终身,笔画也一样,好多字笔画变化比较大,没有正规培训过的老师,好多字笔画会写错。孩子后期很难纠正过来。
2.孩子上幼小衔接后,对一年级的环境和老师有抵触。觉得机构老师好,这样严重影响后期学习。
3.上了幼小衔接刚开始好多都会,小孩就不会认真听课,孩子就对学习不会产生兴趣。
4.经济花销大,上幼小衔接费用较高,给家境不好的家庭带来生活压力。
总之,上幼小衔接可能会让小孩接触到不好的学习习惯和一些拼音和笔画上的错误。后期很难纠正。还有对老师和学校的环境可能会产生抵触感,影响后期学习。请家长慎重考虑。
谢邀!
关于教育这个事关百年千年大计的大问题,我们教育部、厅、局、校长、老师必须要有清醒的认识和共识,除了数、理、化、网络、自然学科以外,应该非常注重、紧紧围绕在“不忘初心、牢记使命”这个历史时刻的重大课题进行思想教育、政治教育、法制教育、反贪教育、道德(道义)教育、历史教育、故事教育等等语文课程。为什么这么说呢?这是因国际形势和国内形势的需要,教育也不能落后与时俱进。只有好的教育,才能让学生热爱祖国,才能激发学生的兴趣和热情,把学习当做是自己战斗的武器。
现在我们的社会正处在大变革的时代,共时代特征越来越突出的表现在民族崛起与金钱向上、政治意认与道德沉浮的十字路口上,如果教育部门和老师们没有充分的思想认识,我们的教学质量就得不到很好提高,弄不好还会被别有用心的人所利用。
首先恭喜孩子要上一年级了。一至三年级是孩子端正学习态度,养成良好习惯的最佳时期,更何况所有的孩子都有好胜心和攀比心理,任课老师之间也不例外,他们也喜欢聪明可爱的孩子。由鉴于此,提前培养孩子良好的学习习惯,尤其是数学学习习惯,是非常必要的。那怎样培养呢?我以为:
1.端正态度,明确责任。态度决定一切,要不停地向孩子灌输学习是你自己的事,你必须努力做好,这是责任,也是担当。尽管孩子小,还不能完全理解和配合,这就需要家长常加引导和督促。
2.提前教给学生“凑十歌”,即“1和9好朋友,2和8是一家,3和7真亲密,4和6好兄弟,5和5带跳舞”。同时让孩子用“凑十法”熟练计算20以内的加减法。做到条件反射式的“熟能生巧”,这样可以让孩子先人一步,树立信心,得到老师垂青、同学敬佩。
3.提前让孩子熟练、端正地书写数字和符号,让孩子先声夺人,同时提高责任心和培养认真学习的习惯。
4.提前培养孩子“善假于物”的本领。培养孩子运用“小棒、圆片、计数器、画图形”等借助有形之物,思考解决抽象问题的能力。
5.提前培养孩子认真听讲、仔细看题的习惯。只有认真听讲,才能学到知识,知道要求,明白算理,掌握算法,晓得重点。仔细看题,才会正确理解题意,才会正确解题。
6.提前培养孩子有序思考、流畅表达的能力。培养孩子有条理、有序地思考问题,从而有效地、不遗漏地、完美解决相关问题。流畅地表达自己的所思所想,及解决问题的步骤和方法。
因此,希望从现在起,就行动起来吧!持之以恒地加以引导和监督,为孩子健康成长奠基。
国家明确规定必须年满六周岁才能就读一年级,而且还规定,反对幼儿园小学化,即不得在幼儿园讲授课程。但实际上很多学前教育所进行的教育就是课程化的,原因就是课程化的结果是家长能看得见的教育效果,比如说今天老师教了多少字,孩子能背多少古诗等。很多家长是对孩子教育过度焦虑,别人都送孩子学这个那个,自己家孩子不去,就好像已经输在起跑线上。其实大可不必,遵循孩子生长发育规律,在适合的年纪做适合的事,比多学几个字更重要。
好了,文章到此结束,希望可以帮助到大家。