大家好，如果您还对请问我在高中阶段可不可以适当学一些大学知识呢，怎么样不太了解，没有关系，今天就由本站为大家分享请问我在高中阶段可不可以适当学一些大学知识呢，怎么样的知识，包括高考不建议看书吗知乎文章的问题都会给大家分析到，还望可以解决大家的问题，下面我们就开始吧！

本文目录

1. 高中的历史课本要背吗
2. 初三，高三实行封校上课，这样好吗
3. 请问我在高中阶段可不可以适当学一些大学知识呢，怎么样
4. 高考的意义是什么高考真的意味着人生真正的成功吗

高中的历史课本要背吗

个人认为人教版的教材编的很不好，这种按题材划分的编写方式适合于高三集中复习，但特别不适合于平常的学习，个人还是比较赞同编年题材的教材编写体系。鉴于题主是高二年级学生，平常的考试应该还是以基础知识为主，题目的难度应该不高。

现在有两个比较模糊的地方：

一是不知道题主对历史知识的掌握程度如何。从问题描述来看，会有心里没底的情况，那就说明学习的不是太好，在基础阶段该强化的就好强化，不然以后欠的这些债都是要还的。

二是不知道题主当地的师资力量如何，因为有一些概念确实是比较难的，如果授课老师确实讲不明白，那么这就为高考埋下了一个伏笔。

高考的体量要远远大于课本内容，有很多考试内容课本压根没有出现，因此课外拓展，或者说刷题都是必不可少的，如果都考1+1=2的问题，那么高考作为选拔性考试也就失去了意义。更重要的是，题主在平常的考试中对课本的内容仍然表现出心里没底，这是应该引起重视的，因为历史早就不考默写了，而是考一种对历史的理解，对材料的提炼。

因为高考要六管齐下，且不说要让历史成为提分的部分，至少不应该成为拖后腿的部分。

例如：

1、《宋会要辑稿》载：“（宋高宗时）土豪大姓、诸色人就耕淮南，开垦荒闲田地归官庄者，岁收谷麦两熟，欲只理一熟。如稻田又种麦，仍只理稻，其麦佃户得收。”这说明A、生产技术的进步促进了土地的大规模开发B、生产技术的进步减轻了地主对农民的剥削C、生产技术的进步增加了地主的收入D、生产技术的进步并不提高农民的生产积极性2、《十二铜表法》规定：“树枝越界的，应修剪至离地十五尺，使树阴不至影响邻地，如树木因风吹倾斜于邻地，邻地所有人亦可诉诸处理……橡树的果实落于邻地时，得入邻地拾取之。”这表明《十二铜表法》A、注重环保和保持交通通畅B、保护财产所有者的利益C、注意协调人与人之间的关系D、注意规范人们的日常行为3、有学者认为，中国以前效法苏联搞了三十多年，也觉今是而昨非，回头搞起了“个体户”来，这一做法A．说明我国农村已经进行包干到户B．表明中国已否定了苏联模式C．带动中国城乡经济迅速发展起来D．极大地提高了我国的生产力水平

这几个题目选哪一个呢?高考都是这种充满迷惑性的题目，要精确考到学生掌握的小点。

以上答案为：C、D、C

不知道大家做对了吗？

总之，课本一定要背，尤其是其中的形容词，在此基础上要多思考，有一个成熟的知识系统，否则高考一定考不到高分。

毕竟普通人高考更要靠自己的努力，对吧。

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初三，高三实行封校上课，这样好吗

初三，高三实行封校上课，这样好吗？

其实现在疫情还没有彻底结束，还存在很多无症状感染者，学校开学之后有条件的都要实行封闭式管理，这样可以在一定程度上隔绝校园和外界的联系，保证校园环境的相对安全。

1.封闭式管理很有必要

初三高三是最早开学的，大部分都在4月份完成了开学，现在国内的疫情形势是越早开学，风险就越高，越迟开学风险就越低，所以初三和高三开学的那时候其实还存在一定的风险，学校采取封闭式管理是非常明智的做法，可以避免外界因素对校园造成影响。

2.学生，家长和老师都要做好自身的防疫措施

学生

封校上课只是防疫的措施之一，学生必须要提高自我防疫意识，做好自身的疫情防控工作才能够更好地保护自己，比如要坚持戴口罩，夏天了，气温逐渐升高，戴桌口罩比较热，有些同学就可能坚持不住了，把口罩摘下来，这就是增加风险的行为。

对于走读生，有些学校会用专用校车接送他们上下学，但是学生在外面始终都会接触到学校之外的人，这是一个安全隐患，学生要尽可能避免接触外人，提高防疫的警惕性，回到家后就乖乖呆在家里，尽量不要外出，每天就只经过学校和家这两个地方，走读生要特别注意做好防疫措施。

家长

家长们也要保护好自己，因为如果家长感染病毒，那么就会传染给自己的孩子，孩子再回校传染给其他同学，张文宏医生也说过，学生开学之后最危险的不是学生群体本身，而是家长，因为家长每天去上班都要接触很多外人，风险是比较高的。

老师

此外老师们也要提高防疫的警惕性，因为老师们不是住在校园里面，他们每天上班下班的路上会接触到许多外人，在这过程中必须要戴好口罩，避免中招，老师每天要给很多学生上课，老师的安全直接决定学生的安全。

3.总结

学校封闭式管理，学生，老师和家长都能够做好自己的疫情防控措施，基本上就没多大问题了，随着五月份的深入，相信国内的疫情形势会越来越好的，风险也会越来越低，或许到时候学校就会取消封闭式管理呢。

但是疫情在短期内是不可能结束的，所以口罩估计还要戴很久，要习惯戴口罩的生活，疫情防控常态化嘛，工作的同时做好防疫措施，学习的同时做好防疫措施。

请问我在高中阶段可不可以适当学一些大学知识呢，怎么样

感谢邀请

你的想法完全可行。学吧，很多东西你都能学会，特别是公共课程，学起来没有任何压力。

而且，你不必担心没有教材。现在网上免费慕课很容易找，实在不行淘两本书，只要你愿意，什么也阻挡不了你学知识的热情和脚步。

但是，你学了有啥用呢？

就算你全学会了，大学会要你吗？

哦NO，不可能的。

你需要的是高考。

如果有那精力，你可别进行这费力不讨好的骚操作，冷太大，水太深。

好了，小老弟，别闲得没事儿了，自己玩会儿，或背俩单词去吧。

高考的意义是什么高考真的意味着人生真正的成功吗

如果让普通家庭的孩子跟这些占尽天时地利的孩子们，在高考时还要拼素质、拼特长、拼某种专项技能，那相信远远不如拼应试来得公平。

这样说绝不是鼓吹普通人的努力看不到希望，恰恰是想表达抓住现有教育机会，才是普通孩子站稳脚跟最有利的捷径。

时代发展到今天，如果还是抱着“学习成绩无所谓”和“读书没有什么用”、“上不上大学没关系”这样的想法，便是让孩子真的输在起跑线上了。

换句话说，学习的路上要付出很多辛苦，高考是一个不小的挑战，然而在所有可供选择的道路上，对普通人家里的普通孩子来说，学习极有可能是最平坦的路，高考极有可能是最容易的挑战。

吃的了读书的苦，才能更从容更自信的面对生活的苦。

高考是公平的，它向寒门学子打开了一扇和能富二代一起竞争的大门，有了高考人生才有更多的可能性。

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