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8022023-12-02
大家好,今天给各位分享9岁该不该盯着写作业的一些知识,其中也会对不建议盯着孩子写作业进行解释,文章篇幅可能偏长,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在就马上开始吧!
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对于高年级的孩子,他们的自控能力更强,写作业的时间安排,也能自己规划,家长“盯”他们写作业,要盯着作业完成成果。比如,孩子作业的准确度高不高。如果家长没有能力判断孩子作业做得怎么样,可以从字体、作业的页面,综合来判断,看看孩子用没用心。孩子受到监督,才会更加认真努力地写作业。
我感觉这个是孩子不自信和有依赖性的表现。我感觉可以给孩子写作业限定一个时间,让他在这个时间内完成。这样可以减少他答一个问一个的情况,并也可以提高他答题的效率。如果他有的题目不确定或者自己没有自信说这个题会不会做,对它可以标注出来,然后在统一做完之后呢,我们给他指导。如果这种类型的问题比较多的话,可以建议他在下一次答题过程中尽量减少一个,然后在再下一次的答题中呢,再减少一个。这样逐步的减少他这种因为不自信和依赖性的问题。
您好,我是宇轩妈,我是二年级男孩的妈妈。一年级的的小朋友,在做作业时还是需要家长的陪伴,我家孩子上学刚刚六岁,孩子年龄比较小,需要家长的陪伴,但绝对不是“盯着”。
孩子从幼儿园过度到小学,毕竟幼儿园和小学的学习模式有着很大的差别,有很多孩子还是不适应的,这个时候就需要家长的引导和鼓励以及陪伴。一.孩子学习做作业不需要盯着,我的孩子做作业时,我们一般都是在旁边看书,家长一起给孩子营造一个号的学习环境,而不是家长看着电视,玩着游戏,在一边不断呦呵:你做作业怎么这么慢,手放快点,认真点,别一天总想着玩。这些都是没有用的,孩子的心思已经不在学习上,不在做作业上了。那么做作业就是一种负担。
二.孩子做作业切记不要在旁边指手画脚。有的家长坐在孩子旁边,不是陪着孩子,而是不断地给孩子纠正错误:你看看,你这道题做错了,这么简单的题,你都不会吗?还能做错?你看看,你这写写歪了,擦掉重新写!孩子的感觉是什么?茫然,不知所措,思路完全被打断。
三.家长需要做的只是陪伴。孩子自己做作业,遇到不会做的题先空着,做会做的,等到做完时,家长和孩子一起谈论不会做的题,孩子如果在做题过程中,读题有难度,家长可以给予帮助,一定要养成这样的习惯,否则真的是守着孩子做作业,家长会很累的,孩子也会有依赖性。以上是我的一些建议,希望可以给您带来帮助。
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我是七岁男孩的妈妈,我用亲身经历记录孩子的点点滴滴。我的头条号:宇轩妈育儿,如果我的文章对你有帮助,欢迎你评论,点赞,转发。
我是小学老师,接触的小孩子非常多,去年刚教了一年级小孩子,我来聊聊这个话题。
说写作业之前,先给大家说说一年级上课的情况。现在孩子们在上一年级前大多都有两三年的幼儿园的学习生活,并且家长们越来越重视幼儿园学习情况。这样我们教一年级时比过去省力了很多。
可是即使这样,在开始两三个月里讲课时,你讲这页呢,有一部分孩子书都不知道翻到哪一页去了,老师费劲的在那里指着,告诉孩子们我们现在学习的是哪一页,要做的是哪一道题。慢慢的孩子们的这种情况就会有所好转。能跟老师很好的互动。
我说我这些是什么意思,就是孩子开始写作业时,是有困难的。这毕竟不是幼儿园里作业,并且在幼儿园里留的作业估计家长朋友们都会帮助孩子们来完成。如果刚上一年级就彻底的放手,那也不现实。
但是从一年级开始写作业时,必须给孩子一个明确的态度,作业是你的,不是家长的,你要自己完成。在完成过程中遇到了难题或者不认识的字,可以寻求帮助,但是不要每道题都要等家长帮助。
如果每道题都要家长帮助,就说明孩子今天所学的知识点根本没有掌握住,一般的家庭作业,都是对当天所学的知识点进行巩固练习,个个题都不会,需要家长帮助。那就停下来不要再写了。先拿出孩子的书,把今天孩子所学的知识点让孩子给你说道说道,这样既可以锻炼孩子的语言表达能力,也可以发现孩子没学会的症结在哪里?对症下药,给孩子把不会的知识点先搞清楚。然后再接着写作业,过程中就不要多说话了,看看孩子到底学会了没有。
孩子开始时是需要家长陪伴的,但是慢慢的他学习进入状态后,就不要近距离陪伴了。可以离得远一点,家长做自己的事情,但是这时不要玩手机。看看书,看看报。少出动静。偷偷观察孩子写作业的情况,以便及时纠正孩子的一些不良习惯。
慢慢的家长培养好了孩子的一些良好的学习习惯后,就可以功成身退了。开始的陪伴是为了以后的不陪伴。孩子的学习始终是他自己的事情,我们只能是扶她上马,送他一程,最后跃马扬鞭,驰骋疆场就看他们自己的本领了。
家长朋友们培养孩子良好的作业习惯可以从四个方面入手。
一、给孩子创造一个静心作业的环境,准备一个学习空间,有桌椅,台灯,小书架等等,孩子回到家之后就可以在这个属于自己的区域里做自己该做的事情,这样形成定式,孩子就知道写作业是自己的应该完成的任务了。
二、要注意让孩子静下心来做作业,不可以一会儿吃东西,一会儿看电视,一会做这一会做那。学会全身心投入的去做一件事情。
三、要提醒孩子在一定的时间内完成作业,帮他逐步形成时间观念。不能拖拖拉拉。
四、要帮助孩子养成在一般情况下回家先做作业再玩耍的习惯,作业完成后再做其他的事情就会更轻松更开心。
这是我的一些浅薄认识。希望友友们留言交流沟通。可以说说你的建议或者意见,我都会虚心的接受。期待您的回复!
好了,文章到这里就结束啦,如果本次分享的9岁该不该盯着写作业和不建议盯着孩子写作业问题对您有所帮助,还望关注下本站哦!