各位老铁们，大家好，今天由我来为大家分享禁止校外补课利与弊，以及培训班不建议补课的相关问题知识，希望对大家有所帮助。如果可以帮助到大家，还望关注收藏下本站，您的支持是我们最大的动力，谢谢大家了哈，下面我们开始吧！

本文目录

1. 禁止校外补课利与弊
2. 大家如何看待现在学校以外的各种培训班，补课班，辅导班
3. 学校老师的补课班要不要上
4. 培训班，孩子该不该去

禁止校外补课利与弊

禁止校外补课利远远大于弊。这要从以下几个方面:第一，没有了校外补课，社会层面的乱象得以整治。

第二，老师会把全部精力投入到自己的工作中。

第三，让学生家长减轻了经济负担。

第四，学生可以根据老师的布置以及教学大纲的要求进行知识的学习。

大家如何看待现在学校以外的各种培训班，补课班，辅导班

主要是课堂老师讲课形式主义。

学校老师的补课班要不要上

1，我从亲戚孩子那儿看到这么一个现象，学校老师建了一个100天训练的补课班，有专门的教材，这本教材确实比平常的好。

2，选择补课的学生发放教材，作为每天的家庭作业。

没有补课的学生，老师一开始让他们去补课学生那儿抄着回家做，后来把教材印成试卷发给没补课的学生做。

3，可是补课了的学生会做，没补课的就不太会了，没补课的家长不得不选择补课。当然，考试时全班的分数线很高，平均分都是90以上。

4，看孩子的情况决定，如果成绩好就没必要，成绩不好可以试试，看费用如何，不补的话成绩会不会落在大部分学生后头。

培训班，孩子该不该去

利弊分析

利

1、对于孩子来说，对不了解的事物会产生极大的好奇心，并希望能够去体验满足自己的好奇心，并且，在学习新事物的过程中，如果表现得好还会受到大家的表扬，激起孩子的好胜心理，希望得到更多的赞美。因此，孩子一开始会对那些培训班抱有极大的兴趣并积极学习，并且取得成效，成为所谓的“神童”。

2、对于家长来说，从小培养孩子的学习能力，培养孩子全面发展，让孩子应在起跑线上，初衷是关爱孩子，为了孩子的未来能够走得更好。

3、由于我们现在的教育制度还是以应试教育为主，即使是在义务的基础上，小升初还是大部分家长愿意用高价将孩子送进一些师资强的私立中学，就是为了孩子将来中考时能够考上更好的高中。

弊

1、培训时间一长，可能由于孩子的学习能力有限难以更进一步，或者对于事物的好奇心逐渐消失，来自家长和学校的压力加大，对学习开始产生厌烦心理等，导致学习积极性下降，成绩不断下降。

2、在培养孩子学习能力的过程中，有可能过于急切，害怕自己的孩子比别人的孩子落后更多，此外，家长不免存在攀比心理，希望自己的孩子得到别人赞美，就给孩子报各种各样的培训班，加大了孩子的学习压力，学习强度与孩子现阶段的智力水平不相适应。

3、每个家长都有着望子成龙，望女成凤的心态，即使知道孩子压力大，但是周围的孩子都报了培训班，在这种环境的影响下，家长自然就害怕自己的孩子赶不上其他孩子，因而也为孩子报了各种培训班。

解决对策

1、孩子心思单纯，会表现出对所有新事物的好奇心，对此，家长可以积极与孩子沟通，询问孩子的兴趣，针对孩子的兴趣进行培训报班，并且及时和孩子沟通交流，了解孩子在学习过程中遇到的问题和困惑，及时解答和引导，更加注重培养孩子的兴趣而不是要求孩子全面发展，让孩子快乐学习，保持学习的积极性。

2、要让孩子赢在起跑线，要更注重培养孩子良好的学习习惯而不是报各种培训班，进行填鸭式教育，增加孩子的学习压力，使结果适得其反。家长可以针对孩子的兴趣进行一些趣味游戏提高他们的积极性，比如喜欢数学，可以在平时邀请孩子帮助进行简单的计算，让孩子意识到学好数学可以帮助父母，提升学习的动力。此外，我们还要通过引导，培训孩子独立思考的习惯，不能形成依赖性，遇到问题不思考就进行求助。

3、我们可以以社区为单位组织关于孩子教育的座谈会，邀请孩子、家长、幼儿园老师、培训班老师、研究孩子教育问题的专家一同进行座谈，探讨如何更好的做好孩子的学前教育，转变观念，不盲目攀比，做到真正的关爱孩子，让孩子在适应智力发展水平的条件下主动学习、快乐学习。

关于本次禁止校外补课利与弊和培训班不建议补课的问题分享到这里就结束了，如果解决了您的问题，我们非常高兴。