本篇文章给大家谈谈该不该给孩子零花钱，以及孩子为什么不建议给零花钱对应的知识点，文章可能有点长，但是希望大家可以阅读完，增长自己的知识，最重要的是希望对各位有所帮助，可以解决了您的问题，不要忘了收藏本站喔。

本文目录

1. 该不该给初中的孩子零花钱，该每周多少
2. 小学生需要给零用钱吗如果需要，多少合适呢
3. 到底应不应该给孩子零花钱买零食呢你怎么看
4. 该不该给孩子零花钱

该不该给初中的孩子零花钱，该每周多少

对于初中生而言，大多都是处于12至15岁之间，对于这一阶段的学生，他们自认为告别了小学，告别了童年，思想渐渐成熟，有了自已的想法，更或有了自己的小秘密空间。所以平时都需要一点点的资金来充实自己所需要的，更有些同学之间的友谊，平时互换一些心仪的小礼品。所以建议初中生应该拥有自己的零花钱。当然，零钱的数目不宜过多，不能让他们随心所欲的乱花，要知道金钱的来之不易，每一笔开销都用在有意义的事上。

小学生需要给零用钱吗如果需要，多少合适呢

针对这个问题，我认为是需要给的。因为给孩子使用零花钱是有一定好处的:

一、小学生能通过零花钱的获得让他读懂和区分钱币的面额，对此进行加、减、乘、除计算。有时候孩子在自己购买一些小的学习用品时，懂得钱币与购物之间的关系。给到孩子适量的零花钱，让他的需求欲望得到满足，使其在其中得到快乐，让孩子快乐成长。

二、可以让孩子学会如何预算，计划自己的零花钱，树立好的消费观念。孩子因使用不当而犯错时，父母不轻易帮助他们鸡解决难题。这样孩子才会明白过度消费自己所要负的责任。

三、教会孩子如何存钱。通过减少给孩子设立一个存钱机制或者减少给孩子购买教贵物品，刺激孩子的存钱兴趣，因为存钱的习惯会使孩子珍视自己劳动所得。

四、帮助孩子树立理财观念，理财从管理零用钱开始。家长切勿以为给零用钱保是件小事，给钱不是关键，关键是给了之后告诉孩子如何支配。

但是这个零花钱需要适量，不宜过多。而且在给到孩子零花钱时需要做一些正确的引导。因为小学生的心智发展不太成熟，无法控制自己如何支配金钱。如果父母没有正确的引导，有可能使小孩养成恶习，小学生在了解世界的同时在学习着融入这个世界，那么这个花花世界这么多诱惑，当然有钱的小孩子会更容易受到诱惑。

到底应不应该给孩子零花钱买零食呢你怎么看

孩子进入小学后就等于进入了一个小社会圈子，有自己交往的范围和要好的朋友。如今孩子之间友谊的交往不仅仅局限于情感交流，必要的人际交往也需要一定的经济付出。比如，孩子没带文具，或者文具坏了，本子用完了等等突发小状况，这些事情是会经常发生的，老师是不可能经常无偿帮助孩子去解决的。而如今学校没有小卖部，于是，老师会动员小朋友之间互相借借。还有一些小朋友之间互换小食品、小玩具、小零食、小卡片之类的活动。如果你的孩子身无分文，经常性的靠同学帮助而不回报，时间长了小朋友也就没人愿意帮助他了。特别是一些粗心的家长，这样的事情会经常发生，让老师很无奈。而孩子为了满足自己的愿望，慢慢的就会去小偷小摸，这样的后果是很可怕的，老师会批评他，同学会孤立他，甚至羞辱他。长期以往，对孩子的心灵会造成伤害。因此，小学应该给孩子一些零花钱以备不时之需。而对他零花钱的使用要进行查问，并帮助他有计划的支配，让孩子学会简单有效的理财，养成不乱花钱的好习惯，是会受益终身的。

那给多少合适呢？根据我的观察，如果孩子在家里吃过早餐，不在路上买早餐吃，低年级一到两元足够，三年级以上三元左右就可以了，每周对孩子的花销进行统计，有结余就建议他存下来，并给予表扬奖励，过度开销或者无计划开销就要扣除零花钱。家长也要经常给孩子添置需要的文具作业本，以免孩子透支。而对于打着学校旗号乱要钱的行为一定要和老师沟通，确认无误后再给他增加钱数。再大一些的孩子有了一定的自控能力和选择能力，可以根据孩子的实际需要给孩子一些必要的零花钱，以免孩子在同龄人交往中没有面子，失去自尊从而引起反叛，做出一些不好的行为来。

总之，我认为孩子不宜过度穷养，家长更不应该豪手一挥，在这样斤斤计较和无条件满足的家庭环境中成长的孩子要么可能会为了满足自己的愿望去偷窃，要么就是挥金如土，不知珍惜。给孩子适当的经济支配权，并学会理财也是孩子成长所需要的一种教育手段。

该不该给孩子零花钱

我们说，学习来源于生活。脱离生活的学习，如果不是为了考试，真的没有什么意义。因为能学以致用才是真正的学到了知识。

为什么开篇先来这么几句话？

因为题主的这个问题恰好就是在生活中学习的例子。

孩子读到2年级，就要开始接触钱币的计算了。其实，在更早的幼儿园就有换算钱币的游戏了。课本之所以有这样的内容，就是希望孩子们能将学习与生活联系起来。

所以，只要你的孩子是二年级以上的。我建议要给零花钱。原因有三：

一、当孩子学习钱币单位换算的时候，你给零花钱让孩子去实践，对于孩子的学习来说有很大的帮助；

二、孩子有时也有花钱的需要。比如发现自己的铅笔坏了，本子不够用了，就可以去小卖部购买；

三、孩子还小的时候，受别人的影响也小，此时开始培养孩子对钱的态度是最好的。让孩子正确地认识金钱，养成记录的习惯，明白“性价比”的意义，这都是在培养孩子的价值观。

零花钱不会害了孩子，害了孩子的是对钱不正确的态度。培养孩子正确的用钱观，是家长的责任！

文章分享结束，该不该给孩子零花钱和孩子为什么不建议给零花钱的答案你都知道了吗？欢迎再次光临本站哦！