一九二七年农历闰二月吗(闰年二月是27天吗)
10982023-08-27
style="text-indent:2em;">今天给各位分享大家觉得到二月十号还有可能继续延长假期吗看这疫情还是很严重的知识,其中也会对专家建议鼓励适当延长假期进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!
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我本人赞成这个建议!调休制度可能是中国特有的一种休假制度,其实并不科学!干什么事情都应该顺其自然,而不是人为干预它。调休就是“人为”干预自然的假期,其结果可能会得不偿失!有很多负面影响。
1)影响人体的生物钟
调休的时候往往会“借用”到周六、周日,也就是说在某个礼拜,人们可能会连续要上六天、甚至七天的班,这对人的身体是有损伤的!连续处于高强度的上班状态,身体出毛病的可能性增加,别到时候,假期到了,身体也?垮了!得不偿失!
2)工作效率低下
调休的那一天或两天其实我觉得工作效率反而下降!因为身体和潜意识中都不认可这一天是上班日,所以工作起来?效率可能会打折!
延长春节假期可行?,但也不宜过长,企业受不了!最多四天!国外最长的公假也只有三天(连续三天)!还不如参考国外的做法,让员工自己根据公共假期实行“拼假”制度。用自己的年假拼上公共假期来实现长假的梦想!
在疫情实际可控的前提下,可以根据地域及工作条件下进行局部调整假期延长,比如某公司区域内可以全封闭运行,象这样的全封闭工作可以分批对员工进行隔离监控,确保无误后进厂工作,毕竟只有全社会各行各业尽快投入正常的生产运作,公众的生活及国家架构的运转才能有保障,也做到尽快缓解政府的管控压力和财政补贴、金融补贴压力,同时也有利于加大医疗物资和生活物资的生产输送与整体社会生活的需求。
这要看国家对于疫情的管控程度,,如果在2月10号还是处于感染的爆发期,我想适当延长假期是很有必要的。但是我们还是要对国家,对我们敬爱的医护工作者有信心,一定会度过难关,!!武汉加油!中国加油^0^~
谢邀!
我的观点是不赞成缩短假期时间。因为缩短寒暑假时间不一定能达到预期的效果,所以,还是要以有利于教育教学活动健康有序发展为前提,明确衡量标准,牢牢掌握主动权,稳步提高教学的有效性。
1、按照教学大纲,只要科学、合理、有效地利用校内时间,充分调动教、学两个积极性,围绕学期任务,按部就班地推进各项教学活动的实施。有计划、按步骤、如期完成本学期的教育教学任务。各项指标经考试考核,均达到国家和本地区上级教育主管部门的要求,这就再不需要缩短寒暑假时间。
2、只要学校和家长能保持互动沟通,学生多学习和多活动的时间是有保障的。校内学生学习如何,教师无疑是主导,课堂教学的有效性是保证。一堂课通过启发、引导、提问等多种方式,只要学生把该懂的懂了,该会的会了,课堂教学就完成了任务。课后做作业、课外回家后的巩固,则需要家长和任课老师保持互动,及时反馈信息,拾遗补缺。
这样,学生学习活动的时间就节省岀来了。
3、寒暑假对教师和学生来说,都有极其重要的作用。假期内,学生们会很开心的跟要好的朋友玩,或者到方便去的旅游景点去旅游开眼界。有条件的还可以参观红色旅游景点,接受传统教育。这些都会给学生的新学期带来学习方面的积极效应。而教师的假期该干的事情就更多了。不论探亲访友还是外出旅游都是身心放松的难得的机会。家在农村的教师还要利用假期回家干农活。这些似乎与教学无关,其实是对干好新学期的工作起到了无形的助推作用。
4、在教学任务比较繁重的情况下,要让学生学到正常教学以外有专长的东西,时间显然不够,学起来费劲,见效也慢。如弹琴、绘画、书法等,只有充分利用假期,集中一段时间进行培训,聘请有专长的老师有针对性地进行教学指导,才能打好基础,使学生娃娃们的爱好和特长得到有效开发,为他们的成长成才创造良好的环境。
OK,本文到此结束,希望对大家有所帮助。