本文目录

1. 傅雷家书中傅雷是如何教育傅聪婚恋的
2. 有人说学校应开展婚恋教育，让每个婚姻更幸福，你觉得呢
3. 我国的正规教育为什么不教育婚恋
4. 大学生开婚恋教育必修课支持吗

傅雷家书中傅雷是如何教育傅聪婚恋的

在傅聪遇到感情方面的困惑时，傅雷先生给了他极重要的观念。傅雷认为最重要的，还是本质的善良，天性的温厚，开阔的胸襟。他并不看重儿媳的家境、学历等外在条件，只要天性是好的，其他都可以逐渐培养。

对于夫妻的相处之道，傅雷曾多次叮嘱傅聪和儿媳弥拉，一定要互相尊重、宽容、理解，这正是感情持久的要素。

有人说学校应开展婚恋教育，让每个婚姻更幸福，你觉得呢

没必要单另开设，可以合并到生理卫生课上给学生们教，应该让学生知道在婚姻中也要自尊自爱，懂得经营婚姻，过上幸福的生活。

我国的正规教育为什么不教育婚恋

为什么不教育婚恋？这个问题很难说透，它既无标准，又无规范实施，确实难以掌控，但也不能听之认之去发展，否则，造成我行我素的结果，对国家和社会带来不利的因素，高中以上的教育应加强人生价值观的认知和婚恋引导，培养婚恋的正确道德观，当然，车子，房子也离不了，那有了车子，房子，事业等，有些婚姻还是一地鸡毛，个人认为是经营，谦让不够，再者，攀比，眼高手低，任性，唯我之尊，很难达成默契，结局如何，不言自明，应值得婚恋朋友的深思。

大学生开婚恋教育必修课支持吗

谢谢悟空邀请。

“大学生开婚恋教育必修课”我表示支持，但需要国家教育部的正式批文，需要真正的教育专家组和优秀良好的大学教师共同努力。

一，我为什么要支持一下给大学生“开婚恋教育必修课”呢？毫不留情的说，有很多大学生对自己的人生定位和谈婚论嫁缺乏自信心，也不能摆正心态把控时机成熟的“正确率”，更不能遵守纪律，尊重人格魅力，履约自己的言行举止。

特别是有一些大学生，进了大学门，学业无成而学会了一些羞耻感不顾，自尊性全无，大庭广众之下“献丑显爱”，校园内与众不同，耻笑不顾。有很多的案例分析中，出现了过早婚恋，未婚先孕，失恋变态，报复社会，一事无成，两败俱伤等等。我认为提出这样的“大学生必修课”，是当务之急，势在必行，有章可循，引以为戒很有必要。

二，近年来的“大学生形象”有所改变，效果不错。但根据我所知道的耳闻目睹现实个案，在乡村父母的艰辛付出代价中，好不容易把自己的孩子送入大学，大多数人基本上都是普通二类大学，毕业后就业无着落，处对象难以接受。男男女女的大学生心情复杂，情感问题困扰着未老先衰的人生反应，自己对于婚姻大事的人生定位迷糊不清，“眼高手低”，不甘示弱，极端选择。要么就远走高飞，要么就赌气单身，要么就独自居家…这样的“大学生现状”，越来越多，苦不堪言，被人笑骗。乡村人对自己的子女上大学非常纠结，也是左右为难，更是如此万般无奈。

OK，关于专家建议将婚恋教育和有人说学校应开展婚恋教育，让每个婚姻更幸福，你觉得呢的内容到此结束了，希望对大家有所帮助。