诗经六义中的风由来

匿名- 2023-08-24 02:56:56

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本文目录

  1. 诗经为什么有的读起来很通俗,就像现代人写的民谣小调
  2. 为什么《诗经》能够流传下来并影响那么多人
  3. 在《春夜洛城闻笛》中,为什么诗人闻着柳后就产生了浓浓的故园情
  4. 诗经六义中的风由来

诗经为什么有的读起来很通俗,就像现代人写的民谣小调

</J谢谢头条官网的诚邀,晨祺馨安!诗经是远古时代,汇聚苈动人民的智慧的结晶,由伟大的思想家孔子编纂整理而成,诗经分为<风>,<雅>,<颂>三部分!

其中,自古以来,流传最久远的一首<国风.南易关睢>,最为有名!它的词琅琅上口,通俗易懂,诗文华美,亘古不变!<关关睢鸠,在河之洲;窈窕淑女,君子好逑;求之不得,寤寐思服;悠哉悠哉,辗转反侧!

为什么《诗经》能够流传下来并影响那么多人

《诗经》是我国最早的诗歌总集,收录了从西周初年到春秋时期的诗歌305首。《诗经》中的作品,内容十分广泛,包括了当时的政治、经济、军事、以及世态人情、民俗风习等多个方面,深刻反映了当时的社会生活,对后世影响深远,意义重大。

《诗经》对诸子百家的影响

《诗经》为先秦及以后的各家各派提供了丰富的学术资源,各学派著书立说或多或少引用或参考了《诗经》的语言风格或艺术表现手法,尤其对儒家影响最大。

孔子作为儒家学说的代表人物,极力推崇《诗经》。《诗经》中的内容为儒家学说提供了丰富的思想源泉,孔子把其中抒情的、感性的、素朴的、零散的精神内容提炼成比较系统的儒学思想。

孔子要求自己的子弟们学习《诗经》并把它作为立言、立行的标杆,并说“诗可以兴,可以观,可以群,可以怨;迩之事父,远之事君;多识于鸟兽草木之名。”“不学诗,无以言”。

孟子在其作品中也多次引用《诗经》,并继承和发展了其民本思想,《梁惠王章句上》中引用了《大雅·灵台》中的诗句:“经始灵台,经之营之,庶民攻之,不日成之。经始勿亟,庶民子来。”

到了汉代《诗经》被奉为儒学经典,成为“五经”之一,从“诗”上升到“经”的地位,此后成为历朝历代知识分子和贵族的必学科目,对社会产生了重大影响。

其他各学派也极为重视《诗经》,如法家、道家和历代的历史学家、思想家都从《诗经》中汲取所需,为之所用。

《诗经》对后世在文学方面的影响

《诗经》作为我国最早的成熟的诗歌总集,在思想内容、艺术表现手法、语言文字等方面对后世产生了极大的影响。

1.《诗经》的写实手法为后世的现实主义写作风格确立了典范。

诗经用质朴的语言抒写了社会现实的多个层面,包括社会政治、道德、战争、祭祀、礼乐、生产生活甚至动植物的描写等,这种关注现实的热情、强烈的社会责任感和真诚积极的人生态度,为后世的文学创作提供了借鉴作用。

屈原的《离骚》、汉乐府诗、建安诗人,以及杜甫、白居易和新乐府诸家,在其作品中都运用了写实的手法,尤其是杜甫,其诗歌大多抒写社会下层劳动人民生活,表现出深刻的忧国忧民的情怀。

2.《诗经》比、兴的艺术表现手法,成为后世中国诗歌的基本修辞技法。

古诗十九首、汉乐府等都直接继承了这种比、兴的手法,作者的感情与思想的倾向性通过这种艺术方法得到更加鲜明的表现。

例如《孔雀东南飞》诗篇开头“孔雀东南飞,五里一徘徊”就运用了“兴”的手法,用以兴起刘兰芝、焦仲卿之间的爱恋之情,布置了全篇忧郁难舍的悲凉气氛。最后一段“两家求合葬,合葬华山傍。东西植松柏,左右种梧桐。枝枝相覆盖,叶叶相交通。中有双飞鸟,自名为鸳鸯。仰头相向鸣,夜夜达五更。”运用了“比”的手法,以松柏、梧桐枝枝叶叶覆盖相交,鸳鸯双双日夕和鸣,象征了刘焦夫妇爱情不朽以及他们的悲愤和控诉。

《古诗十九首》中“冉冉孤生竹,结根泰山阿。与君为新婚,菟丝附女萝。菟丝生有时,夫妇会有宜。”和“青青河畔草,郁郁园中柳。盈盈楼上女,皎皎当窗牖。”这里野运用了比、兴的手法,烘托了氛围,使刻画的人物形象更加鲜明、丰满。

3.《诗经》奠定了中国诗歌以抒情为主的发展方向。

《诗经》中除了个别的篇章外几乎大都是抒情诗,而与《诗经》大体属于同时代的古希腊的荷马史诗,却完全是叙事诗。以后的中国诗歌,以抒情诗为主的诗歌成为中国文学的主要样式。

4.《诗经》的体裁结构、语言文字等方面,对后世也有深广的影响。

曹操、嵇康、陶渊明等人的四言诗创作直接继承《诗经》的四言句式。

曹操的《短歌行》

东临碣石,以观沧海。

水何澹澹,山岛竦峙。

树木丛生,百草丰茂。

后世箴、铭、诵、赞等文体的四言句和辞赋、骈文以四六句为基本句式,也可以追溯到《诗经》。

【结语】《诗经》是中华民族文学史上的一部辉煌著作,其在思想内容、艺术手法、语言形式、历史文化等方面对后世影响深远,意义重大,其影响力直到现在仍兴盛不衰,例如台湾作家琼瑶的笔名就是取自《诗经》的“投我以木桃,报之以琼瑶”句,《在水一方》的歌词引用了其中的“蒹葭苍苍,白露为霜”一诗。

在《春夜洛城闻笛》中,为什么诗人闻着柳后就产生了浓浓的故园情

谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。

这首《春夜洛城闻笛》,是唐朝大诗人李白客居洛阳,于夜深人静的时候听到笛声而抒发的乡愁。笛声随春风传遍,作者因折柳曲而思乡。合理的想象,浪漫的夸张,语句流畅,情感真挚,余韵悠长。全诗扣紧一个“闻”字,闻到了悠扬的笛声,思乡之情就油然而生。

为什么诗人闻着柳后就产生了浓浓的故园情呢?

因为那笛声中的“柳”意味着故乡,意味着分别,意味着殷切的祝福之情意啊!

下面我们就从这三重意思入手,来详解一下“柳”的具体含义。

一有柳的地方就是家,就是故乡。

柳树,是一种比较常见的树种,在我国,从南到北,几乎随处可见。城市、村庄、庭院,都可以看到它袅娜的身影。柳自古就是辟邪之树;又谐音“留”,留住家里的人,留住家里的财,故有“房前种柳,屋后栽桑”,“门前一棵柳,金银财宝往家走”之说。柳木材质轻,干后不变形,易切削,可供建筑、作板材之用;纤维含量高,是造纸的好原料;木头和树枝又是好柴薪;柳条可以编箱笼、筐、帽子等;柳叶还可以作羊、马的饲料。另外它枝条柔软,春天时候很早发芽,清风拂绿柳是一幅很动人的美丽图画,可做观赏。所以,许多人家的院外,乡村的路边,城市的郊外,甚至护城河的两岸,都栽着柳树。

“榆柳荫后檐,桃李罗堂前”,这是魏晋时陶渊明的家,而且还因为他家宅旁有五棵柳树,号“五柳先生”;“日常睡起无情思,闲看儿童捉柳花”这是唐朝杨万里的家;“归来池苑皆依旧,太液芙蓉未央柳”这是白居易《长恨歌》里皇帝的家。“无情最是台城柳,依旧烟笼十里堤”这是韦庄笔下台城的柳;“车声上路合,柳色东城翠”这是孟浩然诗中东城的柳;“杨柳东风树,青青夹御河”这是王之涣眼中护城河的柳;“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都”这是韩愈心中皇都的柳……柳,简直栽遍城市乡村的所有角落,摇曳在天涯路上每个游子的心中!

二折柳的时候就意味着别离,意味着远行。

最先把柳赋予别离意义的应该是《诗经?小雅?采薇》“昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏”,把战士出征的场景渲染得依依不舍,缠绵感伤,也是醉了;但却由此奠定了“柳”作为离别象征的文化基调,以后就陆续有更多的“柳”入了离别的诗词中:魏晋南北朝时期就出现了《折柳枝》(又名《折杨柳》、《杨柳枝》)的乐府诗,梁?简文帝《折杨柳》中有了“杨柳乱成丝,攀折上春时”的句子。唐朝时关于折柳的诗句就更多了:白居易《青门柳》“为近都门多送别,长条折尽减春风”;李商隐《离亭赋得折杨柳》“为报行人休尽折,半留相送半迎归”;许混《重别》“留却一枝河畔柳,明朝犹有远行人”……你说这“柳”招谁惹谁了,就因为枝条依依,有不舍之意;又因为谐音“留”含有挽留之情,所以就被折来送别,一半一半地折呀!

三折柳的行为里隐含着深深的祝福。

为什么这么说呢?古人远行,山高水长又交通不便,吉凶莫测又音信难通,这一别,不知何时再相见;这一去,弄不好天人永隔。而“折柳”,不单单是依依挽留之情,更包含了殷殷祝福之意!为什么呢?“有意栽花花不发,无心插柳柳成荫”,柳树的生命力及其顽强,折一枝插到土里,就能活了,就能长成新柳树了。古人早就发现柳的这种特质了,后来宋?《太平御览?木部》中说“柳,断植之更生,倒之亦生,横之亦生,生之易者,莫如斯木”。既然分别已是必然,谁不希望亲朋在异乡能适应能过得好呢?柳树随地可活,寄托着送行的人期盼远行的人能象柳树一样随遇而安,万事顺遂!

“折柳”是笛曲,其音哀怨,伤离惜别。

自春秋时产生了“折柳”送别的风俗之后,代代相传。有了折柳的诗,就不愁折柳的曲,更何况诗可入曲,曲可填词。《宋书?五行志》记载“晋太康末,京洛为折杨柳之歌,其曲有兵革苦辛之辞”;《唐书?乐志》亦记载“梁乐府有鼓吹歌云‘上马不提鞭,反拗杨柳枝。下马吹横笛,愁杀行客儿’,此歌辞源出北国,即鼓角横吹《折杨柳枝》是也”。折柳是笛曲,可以据曲填词,多是离情别绪,所以,听得懂笛曲的离家之人,笛曲对上心境,就格外地思念家乡。

总结语

这就是在《春夜洛城闻笛》中,诗人闻着柳就产生了浓浓的故园情的原因!因为诗人离家在外,折柳笛曲又象征着别离,所以思乡之情更浓!

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诗经六义中的风由来

诗经六义是指风雅颂三种诗歌形式和赋比兴三种表现手法。诗经是我国最早的一部诗歌总集。风,即国风,是各地的民歌,是诗经中最有价值的部分,共有十五国风。雅包括大雅和小雅,多为歌功颂德之作,颂是祭祀用的乐曲。赋就是直接铺陈叙述。比就是打比方。兴就是先言它物以引起所咏之词。

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