大家好，今天给各位分享古诗词的魅力与意义的一些知识，其中也会对古代文学的冷知识和热知识进行解释，文章篇幅可能偏长，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在就马上开始吧！

本文目录

1. 两汉文学的主要成就有哪些它在中国文学史上的地位如何
2. 文学常识与文化常识有什么区别区别
3. 古诗词的魅力与意义

两汉文学的主要成就有哪些它在中国文学史上的地位如何

汉朝在历史上分为东汉西汉。

东西之分是国都所在来命名的。

在文化方面主要文学成就包括:

汉赋、散文、诗歌。汉代文学有着浓厚的复古之风，但也不乏创新。

代表作家:

司马迁，班固，贾谊，司马相如…

代表作:

史记，汉书，孔雀东南飞……

文学成就:

汉赋，散文，诗歌……

两汉散文以历史散文和政治散文最为突出。

司马迁的《史记》以人物为中心来反映历史，创立了纪传体史学所一式样，也开辟了传记文学的新纪元，是汉代最辉煌的成就。

两汉诗歌以乐府诗和五言诗成就最为显著。两汉乐府诗是继《诗经》"楚辞"之后又种新诗体。

著名的《孔雀东南飞》是乐府中的叙事长篇，后人把它与北朝的《花木兰》和唐代韦庄的《秦妇吟》并称为"乐府三绝"。

《古诗十九首》则代表了汉代五言诗的最高成就。

汉赋乃两汉一代之学学，是一种新兴的文体。它介与诗歌与散文之间，韵散兼行，是诗的散文化，散文的消化。

司马相如的大赋是汉赋的顶峰，之后班固的《两都赋》，张衡的《归田赋》还开启了抒情小赋的先河。

两汉文学的成就使其在中国文学史上起到了承上启下的作用，更有新式的突破与创新，为中华文化文学做出不朽贡献。

文学常识与文化常识有什么区别区别

文学常识是特指文学的基本知识，比如语法，行文方式，各种文体形式特征，诗词知识等，文化常识涵盖的内容则比较宽泛，文化包括文学，戏剧。书画，科技，科普知识，行业文化，民俗文化，茶文化，酒文化，甚至圈子文化，饮食文化等，可以说任何一种领域存在发展久了，都可以形成独有的文化特征。

古诗词的魅力与意义

今天，我们读古诗文究竟有什么用？教了70年古典文学、今年业已92岁高龄的叶嘉莹先生一言以蔽之：诗，让我们的心灵不死。她在《与古诗交朋友》一书中这样写道：诸位小朋友，我相信你们都是喜欢多结交一些好朋友的，我现在就要给你们介绍一位非常可爱的好朋友，那就是中国的古诗。以朋友喻古诗，可见她对母语的亲近，对传统文化的珍惜，对古典的礼赞。

在中国传统文化中，老师和家长从小就会传授孩子修身、齐家、治国、平天下(《礼记大学》)的思想。穷则独善其身，达则兼济天下(《孟子尽心章句上》)、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐(范仲淹《岳阳楼记》)等古代经典诗文，表现了历代知识分子把报国为民作为最高理想。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索(屈原《离骚》)，追求人生的价值，实现人生的理想，要的就是这种求索精神。安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)的广阔胸怀，苟利国家生死以，岂因祸福避趋之（林则徐《赴戍登程口占示家人》）的勇敢担当，都深深烙下先辈们胸怀天下的精神品格。

古往今来，无论历代教育制度发生怎样的变化，也无论时光如何飞逝，传统文化的脉都不应该断，这是维系教育的根本。而中国传统文化最重要的载体就是经典古诗文，如果不能认真研读，如何渡过传统之河、到达现代化的彼岸呢？

中国古代的诗文，尤其是古典诗词，较之外国和中国现代的诗歌经典，也许少了一点理性精神，却更多一些直觉的、自然的美感。

中国生来就是诗的国度。诗文诗文，诗是在前面的。诗歌是和心灵非常接近的一个文体。《诗经》是我国最早的诗歌总集。关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。这是《诗经》开宗明义的第一首。读起来好像前言不搭后语，前两句和后两句有什么关系？可它就是中国人心里有关爱情的诗。人遭遇了爱情，自然语无伦次，心里想的变成语言，怎么说，总觉得没说好、没说对，再变成文字，自然不知如何是好。这才是最真切和最真情的。这就是诗，中国人血液里的文字。

后皇嘉树，橘徕服兮。受命不迁，生南国兮。屈原一首《橘颂》，开楚辞之新天地。其后逾千年，古典诗词不断凝聚民族思想与文化精神。赋兴于汉、诗兴于唐、词盛于宋、曲盛于元，古典诗词一脉相承，成为中国乃至世界的文化长城，见证并构建了人类文明的重要一阙，对日本、韩国以及世界上许多国家的文化演进、文明进步都有直接而深远的影响。

中国传统文化，就是由历代读书人对经典不断地背诵、涵咏、贯通而发展传承下来的。

过去读书人都有记诵经典的童子功。人的记忆有一个规律：年龄越小，记得越快，忘记得越慢；年龄越大，记得越慢，忘得越快。综观中国的大师级人物，几乎没有一个不是小时候就大量背诵经典者。曹雪芹对各种诗词典故的运用信手拈来、天衣无缝；苏东坡晚年依然能背诵《汉书》；苏步青能背《左传》；陈寅恪更是可以全文背诵《十三经》。有这样童子功的人，学习能力特别强，并因此受用终生。

其实，记诵、创作古典诗词是一项陶冶性情的审美活动，并不只是为了用。复旦大学张新颖教授在《无能文学的力量》一书中写道：某种意义上，文学、文学研究是无能的，又是有力量的`，而这种力量又正与这种无能紧密相连可见，文学的作用就在于它的无能的力量，在于它的无用之用。

今天，我们学习古诗文的意义，在于文化素养的提升。虽说几首诗歌改变不了生活中的缺失，学习《论语》治不了国，学《老子》更不可能解决当下存在的各种问题，但是它给了我们思路上的启发、文学上的享受、想象上的惊奇。

经典古诗文的魅力与作用，不仅存在于过去，而且指向现今与未来。中国古典诗词的活力还在与时俱进、不断展现，永远感染着读者，给人启迪。

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