本文目录

1. 学好数学，学奥数好还是学一些超前的数学好呢
2. 院士建议大部分孩子别学奥数，理由你赞同吗
3. 孩子到底该不该提前学习奥数
4. 从今年高考看，学奥数有用吗

学好数学，学奥数好还是学一些超前的数学好呢

我建议你先学习基础的数学，然后再学习奥数。学习奥数可以帮助你更好地理解数学的概念，增强你的解题能力，而学习超前的数学可以让你更好地理解更深层次的数学概念，增强你的抽象思维能力。

总之，要看你的具体情况，看你想要达到什么样的目标，来决定你学习哪种数学。

院士建议大部分孩子别学奥数，理由你赞同吗

我同意院士的建议：大部分孩子别学奧数。理由是：我儿子小学时，数学就是学习差，我岳父是高中教数学的高级教师，每年都是当班主任，高考每届升学率近60%。可在有时辅导我儿子的数学时，也头疼，因为我儿子思维反应迟钝。我老婆遗传她爸的基因数学也很好，在辅导她儿子时总是无奈并发脾气。可是，我儿子进入初中后，他的数学潜能和天赋开始发挥出来了。一直到大学，他的数学成绩是最好的。可惜他的英语潜能和天赋太差，可能与他的内向的性格有关。因为语言类要敢读敢问和用学的语言与同学或老师交流的，可他不敢开口，高考时，英语只考了三十分。

孩子到底该不该提前学习奥数

您好，我是翼翔老师，教育是我的主业，下面分享我的观点。

首先，奥数不是必学的。

学不学奥数，对于数学思维的形成没有特别大的影响。另外，不学奥数，对于成绩的影响也不大。

我自己上学时也没有学过奥数，我的很多同学也没有学过奥数。以高中同学为例，几乎没有人上过奥数课，但是我们班上清华的人数就有4人，其他名牌大学也很多。以大学同学为例，我毕业的大学也是国内top10的学校，但是我的大学同班同学也没几个人学过奥数。所以，我认为，学不学奥数，对于数学成绩，逻辑思维没有太大影响。

那么，为什么现在那么多人热衷于学奥数呢？

主要是因为择校，另外一个就是自主招生。最近这几年，很多好的初中，高中，都有一个潜规则，就是需要奥数成绩。这就导致了很多家长为了让孩子上好学校，不得不去学奥数。

（图片来自网络，如有侵权，立即删除）

而自主招生这一块，对竞赛的要求很高，而奥数，是一个很有力的证明。一般奥数这一块，在高中拿到省一等奖，国家级别奖的，都有不错的保送的机会。

除此之外，加上辅导机构的渲染，奥数可以开发数学思维，很多家长因为害怕自己的孩子数学思维不够好，就自然地想到是不是可以通过奥数来提升。

在这里，我想说说个人的建议：

第一点：奥数本来就比常规课程要难很多。如果平时学基础课程就很吃力的孩子，勉强去学奥数，最终的结果可能就是把孩子给学糊涂了。

第二点：奥数所用的思维，在解决学校的常规考试时，很少用到。当然，小学的低年级奥数纯粹就不能算是奥数，只是把高年级的题给低年级做而已，这些题目需要另当别论。

第三点：如果孩子对数学感兴趣，课本知识已经轻松掌握了。那么，学习一些奥数的思维，是非常必要而且有益的。有时候，这些解题乐趣可以让孩子更具挑战意识。

那么回到题主提到的问题，该不该提前学习奥数？

我觉得没有提前之说，孩子准备好了，有这个能力和基础，就可以去尝试着挑战。当然，如果想获奖，系统的学习肯定是最好的。

但如果是作为开发兴趣类的，自己买本辅导书看一看，写一写，效果也是相当不错的。

如果孩子没有这个能力，切不可强迫孩子去学奥数，否则不但奥数没学好，孩子的大脑也被弄乱了，而且自信心也可能受挫。

我是翼翔老师，分享教育的点点滴滴。欢迎关注我，持续更新。

从今年高考看，学奥数有用吗

今年高考数学卷，成了绝大多数考生的“杀器”。许多考生考完试以后直接崩溃。

今年数学高考，之所以出现这样的问题，原因是多方面的。

一、现在国家出台多项政策，把矛头指向了校外辅导，但是在应试教育的指挥棒下，谁不参加校外辅导，谁就吃亏。一方面，国家反对校外辅导，一方面，市场又有需求。这就产生了矛盾。

二、众多校外培训机构，常年从事这一件事，就是专业给学生们押题、提分。很大程度上，学生们考出了高分，却并没有学到知识。

三、今年出题“偏”，是出题者有意而为之，目的是为了避开校外培训机构的押题。可以说，今年数学高考一结束，校处培训机构是输家，那些希望通过参加校外辅导提分的考生，也是输家。

四、从这一角度上说，偏与不偏，没有绝对的正确与错误。

五、从长远角度来说，出“偏”题，似乎并不利于教育事业的健康发展。

六、今年的数学高考告诉人们一个道理，学习永远需要灵活变通。

七、灵活变通的前提，是打好基础。

好了，文章到此结束，希望可以帮助到大家。