本文目录

1. 上课应该怎么做
2. 上好一堂课的十二条建议
3. 专家认为听课要做到几点
4. 怎样讲课才能讲好

上课应该怎么做

上课应该应该认真听讲：

1、上课前做好课前预习，把预计要讲的内容预习一遍，将不懂的地方做好记号；

2、在老师讲课时，认真听讲，做好笔记，对预习中不懂的地方用心听，还不懂的话，在课堂上可以举手向老师提问，直到弄懂为止；

3、下课后，结合上课笔记，对老师的上课内容进行复习。

综上所述，经过课前预习、上课认真听讲、课后复习这三个阶段的学习巩固，所学知识基本算是牢固掌握了。

上好一堂课的十二条建议

建议1：及早出示课题，提出教学目标

建议2：尽快打开课本，引导学生自学

建议3：激发学习兴趣，活跃课堂气氛

建议4：先让学生尝试，鼓励创新精神

建议5：强调主动参与，摆正主体地位

建议6：允许学生提问，发展学生思维

建议7：组织学生讨论，增强合作意识

建议8：控制教师讲话，多留练习时间

建议9：及时反馈纠正，练习当堂订正

建议10：加强动手操作，运用现代手段

建议11：内容不要太多，把握教学节奏

建议12：实施分层教学，注意因材施教

专家认为听课要做到几点

一是认真做听课记录。

二是认真关注教师和学生的上课反应。

三是在听课中要有自己的思考。

怎样讲课才能讲好

第一，要有扎实的学科知识。这是基本要求，所有学科知识的解读都是建立在学科基础知识与能力修养之上，就是要求，也是必须。

第二，要有把握教学大纲、学科教材的职业素养。这是职业素养的要求，针对某学科的解读，直接来源于教学大纲和教材的表述，否则，将把学生带离正确的学习轨道。

第三，要有驾驭课堂的组织教学能力。课堂秩序、气氛、节奏需要教师的实时调控，课堂毕竟不是游乐场，需要张弛有度、严肃活泼，特别是要能应付突发事件，把学生的注意力都集中在学习内容上来。

第四，要有足够吸引学生的表达能力。所有知识与能力的引导、表述，都是建立在学生愿意听，听懂、参与的基础上，如何把学生带入学习情景中，表达能力就是无法绕过的。

关于专家认为听课要做到几点和专家建议怎么上课的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。