本文目录

1. 北京初中生田间地头学农一周，你怎么看
2. 学农是什么
3. 学农学对将来从事农业创业有帮助吗
4. 初中学农家长感悟

北京初中生田间地头学农一周，你怎么看

我个人表示赞同。

我国自古以来以农业为本，风调雨顺，粮食丰收是历代王朝赖以生存的根基也是人类得以延续的基础。

作为固国之根本，将农业教育上成为素质教育的一部分，体现了人文主义教育的进步，彰显了政府对于学生性格人文塑造的用心良苦。

当代科技发展迅猛，电子产品普及大众，科技的革新对中学生也产生了很大的影响，好一点条件的学校在课堂上都已经是平板电脑在线课程了。在电子产品盛兴的当下，生活便捷你我有目共睹，但电子产品的负面影响也不容忽视，尤其是对青少年的消极影响。

最近一段时间，我发现网络上经常有报道中小学生沉迷手游王者荣耀，更有甚者花光了父母多年的积蓄，听上去让人感觉不可思议，但是却是客观存在的社会现象。

你仔细观察会发现现在有些孩子的思维有些僵化，首先好多家庭都是一胎，孩子也没个交流的对象，整天学校里上演着日复一日的应试教育，被厚厚的资料书、作业本赶的身心压力，少量的课余活动无法支起幼小的青春梦想，教育改革任重道远。

而初中生田间务农恰恰是对现有教育不足的有益补充，一方面可以告诉孩子们节约粮食，珍惜他人劳动成果。另一方面，还能够让孩子们回归自然，陶冶性情。

学农是什么

学农是由学校统一组织青少年学生集体下乡体验农耕、农种的农村社会实践活动，并在活动中体验农村生活的酸、甜、苦、辣，真正认识‘三农’。

学农是1963年后兴起的词句。主要是因为我们的教育方针是：教育为无产阶级政治服务，教育与生产劳动相结合。因此产生。后来又被毛主席系统称为“学生以学为主，兼学别样”。

学农学对将来从事农业创业有帮助吗

本人70岁，1977年农学专业毕业后，一生务农为主。回答“学农学对将来从事农业创业有帮助吗”？肯定有帮助的！作者我亲身经历，学农、务农、“玩农”（网上学做三农自媒体），这些农学知识一直助我成长。

褚时健老先生74岁保外就医后，与妻子承包荒山开始种橙。2012年11月，褚时健种植的橙子通过电商进京，而他本人也成为励志的典范。这是老年人成功创业故事。

虎年之春，本人身体健康热血沸腾，曾想学习褚先生也去乡村创业！一轮新冠疫情反弹，只得搁下。

因有大把休闲时间亦要用起来，读书、写书。农业生物学是自己专业，阅读生物物理学和生物医学等教科书，把前几年写成《膜病论》论文翻出来，修改成十几万字的书稿（相似于创业，只是实实在在的创作）。你没有专业知识谈何专业创作？无非你有文学细胞，可以写小说。

作者创作《膜病论》，也是自学中医十四年，亲身实践十四年，结合现代科学知识，把农业生物学知识和医药学知识揉合在一部书稿中。分成六章，第一章：膜的世界；第二章：膜电位与动物、植物生物电及其应用；第三章：细胞；第四章：植物病害；第五章：动物病害；第六章：人体膜病。我的回答，您满意就点个赞吧！

初中学农家长感悟

农作实践活动让孩子接近土地，从实践中体会到粮食的珍贵，现在的孩子离土地太遥远了，他们生活在城市，家里优越的条件让他们体会不到劳作的辛苦和粮食的珍贵，学校组织的农作实践活动让他们真正的接触到了农作，体会了农作的艰辛与不易，这样让他们从根本上重视农作。

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