四川中考升学规划专家建议,四川省中考报名条件(四川中考招生指南)

励志文章- 2023-07-22 02:56:00

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本文目录

  1. 四川省中考报名条件
  2. 四川公办3+4和3+3有哪些学校
  3. 四川西昌一男生升学无望,篡改上百名同学中考志愿,你怎么看
  4. 四川中考改革新方案2021内容

四川省中考报名条件

(一)报名条件

1.报考高中阶段教育学校的学生须初中毕业或具有初中毕业同等学力、能适应高中阶段学习、身体健康。

(1)报考师范类的学生,必须具备学习师范专业的素质,志愿从事小学、幼儿或特殊教育事业。

(2)报考公办普通高中统招生计划(经批准面向招生区域外招生的计划除外)的学生,户籍须在符合规定的招生区域。

(3)学籍和户籍不在同一招生区域的学生,原则上应回户籍所在招生区域报名参加中考。若考生不回户籍地报名参加中考,需在学籍所在招生区域参加中考的,可向学籍所在学校提出申请,在学籍所在地报考,按成都市招生政策规定升学。若学生要在考后回户籍所在地升学,应在报名前咨询户籍所在地中考升学政策。

2.下列人员不能报名:

(1)初中非毕业年级的在校学生;

(2)高中阶段各类学校在籍学生;

(3)因触犯刑律丧失人身自由者。

(二)报名时间

全市统一报名时间为3月15日至21日。

(三)报名方式

采取网上报名和现场确认的方式进行。网上报名结束后,各区(市)县招办现场确认时采集考生电子照片

四川公办3+4和3+3有哪些学校

四川3+3公办学校有:

四川文轩职业学校、成都市蜀兴职业中学、四川省志翔职业技术学、四川省农业广播电视学校、成都铁路卫生学校、四川省卫生学校、成都中医药大学附属医院针灸学校、四川大学附设华西卫生学校、四川建筑职业技术学院、四川天府信息职业学院。

3+4办学模式的学校有成都理工大学工程技术学院、成都理工大学广播影视学院,成都信息工程学院银杏酒店管理学院、四川师范大学文理学院、四川师范大学成都学院、四川外语学院成都学院、电子科技大学成都学院、四川大学锦城学院、西南科技大学城市学院、四川音乐学院绵阳艺术学院。

可升学院校:

四川理工学院、四川农业大学、四川文理学院四川工商学校、四川旅游学院、南昌理工学院内江师范学院、宜宾学院、乐山师范学院

四川西昌一男生升学无望,篡改上百名同学中考志愿,你怎么看

首先,男生的行为已经涉嫌违法了。

根据《中华人民共和国刑法》第二百八十六条规定:

破坏计算机信息系统罪是指违反国家规定,对计算机信息系统功能或计算机信息系统中存储、处理或者传输的数据和应用程序进行破坏,或者故意制作、传播计算机病毒等破坏性程序,影响计算机系统正常运行,后果严重的行为。

虽然男生因为年龄未满18周岁,甚至是16周岁,最终没有被检察院提起公诉也没有被法院判处任何刑事责任,但他的行为是极其恶劣的,已经造成了极大的社会影响。

其次,当地政府部门特事特办的工作态度值得肯定和表扬。为了保证志愿被改考生的利益,当地教育局特地延长了中考志愿的填报时间,保证每一名学生都有足够的时间完成志愿的填写。在条件不利的情况下,为考生和家尽可能的长创造了相对公平的环境。

第三,我们不禁要问,为什么志愿填报系统的供应商为什么如此不严谨?为什么系统初始密码是12345678,为什么同一个ip地址连续填报一百多个志愿系统都没有警觉都没有触发报警?这个公司是不是具备系统开发的资质?系统开发人员在开发过程中是否存在问题?

第四,这一事件被发现是因为有大批考生志愿都被篡改了,事件造成了极大的社会影响。但是,假设那名男生是出于私欲,只是单独改了某个人或者某几个人的志愿,在这种情况下,他的行为还能被查出来么?这种情况下,受害者还有机会维护自身的合法权益吗?

四川中考改革新方案2021内容

新中考改革五个优化:一是改革优化考试制度,减轻学生备考负担。初中学生学业水平考试科目将在现有基础上增加音乐、美术和地方课程,但新增学考科目不纳入升学计分,由学校组织实施,成绩合格即可。二是改革优化考试方式,实行分类多样考核。按照学科特点,分类采取开卷与闭卷、纸笔考试与实验操作考试、必考与选考等不同的考试方式。三是改革优化考试内容,引导发展素质教育。提高命题质量,重视学生动手操作能力培养。新增生物实验操作考试,并将理、化、生实验操作考试分值提高到15分。四是改革优化录取方式,形成“一依据一结合”模式。将综合素质评价作为高中招生的依据或参考。将体育与健康分值由现50分増加到60分,升学总成绩目前的700分调整为710分。五是改革优化招生计划,适当提高普通高中招生比例。建立科学合理的普职比例调节机制,加强普通高中建设,进一步扩大普通高中招生规模,提高普高升学率。

总分710,新中考采取4(语文、数学、外语、体育与健康)+6(道德与法治、历史、地理、生物、物理、化学)模式录取计分的,不再减少计分科目。

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