高中地理气候知识点总结(高中地理气候包括哪些内容)
11632023-08-30
各位老铁们好,相信很多人对高中历史和高中地理哪个容易都不是特别的了解,因此呢,今天就来为大家分享下关于高中历史和高中地理哪个容易以及爱上地理的冷知识的问题知识,还望可以帮助大家,解决大家的一些困惑,下面一起来看看吧!
本文目录
小学四年级不学习地理。小学四年级学的科目有语文,数学,英语,科学,道法,音乐,美术,体育等等。地理要上初中以后才学习,也就是七年级才学,地理是七年级和八年级学习两年,等到八年级期末的时候进行地理会考,会考的成绩会记入中考成绩之内。
高中地理解题8字经(6字经)
我们在解答高考地理习题时,很多同学会借鉴一般的答题模板来思考问题。这当然是知识积累过程,但要注意解题时一定要紧密结合材料,借用答题模板中的一般性方法来解题。
答题模板有很多,千人千例。最好的答题模板是阅览很多人的答题模板后,自己在解题实践中自己总结的属于自己的答题模板,这对自己提分有实质性帮助。
这里,我也来总结下我在教学实践中总结的答题模板,供大家参考。详细内容我放到头条文章中,估计几天后与大家见面。
你会发现,地理习题考来考去,都是围绕这8个因素在转。
我觉得地理要素可以理解为包括6个方面或者8个方面。由此我总结了高中地理解题6字经或8字经。8字经可能对解题更有帮助。按照顺序,8字经口诀:天时、地气水、土生人。
这8字经的顺序不要颠倒。为什么呢?你去观察高考地理真题,是不是发现很多地理综合题的答案基本是按照这个顺序来组织答案要点的。
6字经
高中地理旅游部分从天时、地利、人和角度分析如何欣赏旅游景观。我觉得基本可以借鉴这6个字来归纳地理因素。
天时——主要强调时间因素和气候因素
地利——主要强调地形(地质、地貌等)因素
人和——主要强调人为因素
也可以从古汉语的天时、地利和人和角度分析地理问题,或者分解为天时对应时间因素和气候因素、地利对应地形)地质、地貌等因素。
这8字经,对解题有一定帮助。特别是当我们解答综合题,感到答案要点个数不够时,想想这8字经,或许一下子就找到了思路呢。
8字经
天(地球运动因素或天文因素)
时(时间因素)
地(地质、地形、地貌、地理位置等因素)
气(气候因素)
水(水文因素)
土(土壤因素)
生(生物因素)
人(人为因素)
个人感觉不难,我读初中时就十分喜欢地理,地理成绩成绩是班级第一,全校前三。
本人以下几点经验总结,不知能否对大家有用。
第一,兴趣在于引导。老师的教育方式方法很重要,反倒过来这要求同学们要在课堂上紧跟老师的教学节奏,上课专心听讲,积极思考老师课堂及课下的问题。并努力培养起自己对地理的兴趣。比如大家都喜欢旅游,如果去一个国家,首先要了解一下这个国家在哪?多大面积?多少人口?使用什么语言?有什么风土人情?有什么工业和农业特产等等。如果大家带着兴趣去学习,就没有那么枯燥、乏味了。
第二,做好课前预习,课后复习。
不管什么学科,先预先知,后复加深。尤其是做好对重点难点的预习和复习,对学习成绩的提高有很大帮助。
第三,及时“提问”。
这里的“提问”不仅仅指课堂上未听懂的地方要及时向老师提问,对于课后习题未弄懂的,或者一知半解的,要利用自习课、下节课的空余时间,或者直接到老师办公室向老师求解。只有这样,才能消除知识盲区,打好基础,循序前进。
第四,多看地图。
地图包括地球仪、地理图册等等,地球仪上信息不多,但是也包括着地球七大洲,五大洋,每个洲都有众多大小不一的国家,还有山峰、森林、沙漠和绿洲……只要把这些知识点牢记,熟记,就会熟能生巧,融会贯通,极大地提升你对地理的兴趣,当你真正喜欢上地理的时候,你会惊喜地发现你的成绩已经名列前茅了。
高中历史和高中地理哪科容易些,这是相对不同学生而言的,有人认为地理容易,因为地理有的知识有点象理科知识,记忆知识少,只要理解会用就行,有人认为历史容易,因为历史学习,只要记住了,大部题就能做对,就能得分,因为不同的人对此有不同的认识,但一般文科认为历史略容易点。
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