本文目录

1. 为什么这么多人反对高考复读
2. 被父母阻止高考复读，还该坚持吗
3. 山东2021届高考考生，建议复读吗，因为下届是新教材
4. 衡水武邑宏达东方学校复读靠谱吗

为什么这么多人反对高考复读

有志者事竟成破釜沉舟百二秦关终属楚

有许多成绩低的考生认为再拼一年，以前学过的知识又巩固了一遍，再加上不涨多少分誓不罢休的决心，第二年一定会有一个翻天覆地的变化的。其实，高考是对学生综合素质的考察，也可以说是对学生12年学习能力的检验。复读不只是知识的重复更是对习惯和耐力的挑战。知识上的漏洞就不是高三一年形成的，学习习惯、耐力、规律也都不是一朝一夕可以改变的。撒切尔夫人说：“你的思想影响你的言辞，你的言辞影响你的行动，你的行动形成你的习惯，你的习惯将变成你的性格，你的性格决定你的命运。”所以，要挑战习惯是要有充分准备的。

今年的录取率应该不会低于去年，中国高考“千军万马过独木桥”的时代已经一去不复返了。历史和社会在向前发展，给年轻人提供了更多的出路，更多的选择。既然已没有独木桥，就不必命悬一线。在更宽的大道上，我们该有更广阔的舞动空间，更理性的选择。

高考成绩揭晓后，有些成绩不理想的考生在考虑该不该复读，有些成绩很高但没考进“北清人复”的也想复读（更何况有的学校复读办开出了极具诱惑力的奖学金！）

但是，在考虑该不该复读之前，请好好想一想你适不适合复读！

不是所有落榜生都适合选择复读，一般而言，高考成绩过高或过低的考生，复读的效果不太明显。比较有利于复读的分为以下几种：

一般是指考试时身体不适，因生病影响水平发挥；心理焦虑，整夜失眠导致考试失常；粗心大意，造成不必要损失，如涂错了卡，漏做题，时间分配不当，或违反考规导致扣分、丢分等。

考前贪玩，如迷恋网吧，耽误学习，受到落榜打击后才醒悟。

有的学生偏科，有一科很差，拖后腿，只有复读，重点攻差科；忽视基础，眼高手低，把精力放在解难题上，策略上犯错，致使基础题分拿不全，难题分又拿不高；不听从老师指导，不注意劳逸结合等，使学习效率低下。

一些艺术类考生，每年都有因为文化课成绩差而落榜，随着艺术类专业提高文化课录取线，集中强化文化课学习成了不少艺术类考生的必经之路

有的考生由于所报志愿没有拉开梯度，结果考出的是一批本科的分数，却掉入二批本科的起点；也有考生填了“服从调剂”，结果与自己的志向差距太大，比如，根本不打算学医，却被医学院录取。

每年报考复读学校的学生中，高考分数在300分至600分不等。如果高考分数距离录取线还差100分以上，比如200多分，即便复读也难有大幅提高，莫不如学习某种适合自己的技能，以便寻找工作；对那些600分左右的学生来说，同样也没有多少提高的空间了，若发挥失常反而考分不如上一年。

选择复读需要具备更加优秀的心理素质。复读的人经历了一次重要失败，一般更加容易悲观，对于考试更加容易紧张和焦虑。从考生个性看，许多考试失败的考生就是一个爱紧张的人，今年的失败经验会在记忆中留下深刻印象，致使整个复读像一个梦魇，失败的情绪伴随着他们的读书。有的复读生说，想到我的同学正在大学幸福地读书，想到再次考试失败，就难以集中精力学习。因此，对于某些易焦虑和紧张的人，最需要的是先上一所普通的大学，先有一点点成功体验和激励，重新调整和定位，将考大学的遗憾化作前进的动力。将来还能考上名牌大学的研究生呢——这样的例子太多了。

在复读学校，一般不会像正规高中那样，每时每刻都有老师的督促，复读生来自不同的中学，其学习成绩、个性素质的差异较大。如果学生平常自我约束力较差，很容易受到外界干扰，并且很多复读学校留给学生自学的时间较多，这类学生成绩很难提高。

有的考生找不准是哪些因素影响了学习成绩，觉得自己很用功，脑子也不笨，可经过一年复读后，仍没有提高成绩。这类学生平时成绩往往不稳定，自己又找不到具体原因。有一名考生去年模拟考试成绩最好时，达到了一批录取线，可真高考时只考到了大专录取线。他坚持要复读一年，结果今年估计和去年差不多。

有不少复读生是听从家长的决定才继续读“高四”的，信心不足，或者开始阶段还有热情，越往后越没冲劲，甚至造成个别学生想不开而走上绝路。

你确定要复读了，请好好想一想如何选择复读学校？

目前社会上的复读班如雨后春笋遍地出现，令人眼花缭乱。为此必须经过认真考察、思考才能做出最佳选择。反之，不仅浪费金钱，还要耽误时间，错失高考良机，误了学生的前程。那么怎么进行最佳选择呢？特提供较为合理可靠的五项标准如下：

一，学校有名气，在这里的复读生录取率达到95%左右

二，已经有过好几届的教学历史

三，管理要严格，老师要负责

四，分班要均匀，不能分数高的一班，分数低的一班。

五，最好是封闭式教学，这样影响学习的因素比较少。

被父母阻止高考复读，还该坚持吗

你和你父母的观点都有道理！如果你能看得懂我想说的，我建议你复读；如果你看不明白我下面所说的，我建议你不要复读。

我是一个学渣，真的是一个学渣，所有有关笨的词汇都是我曾经的外号。没有家人、没有亲人、没有老师、没有同学会相信我能读好书，即使是我高二保送之后，小学和初中收到高中赠送的礼物时，小学、初中的老师都难以置信。办大学酒的时候，五年级班主任当众说就我最不可能上名牌大学。因为我是从语文个位数，数学个位数，通过新华字典和小学课本逐步成长起来的一个难以置信的学习成功者，我不习惯用学霸来表示自己，因为我认为学习成绩的好坏与学习卓越跟天赋没有任何关系，而跟学习性格、语文词汇的辨析与理解能力、细节把握程度、课本知识逻辑推导与发散能力有莫大的关系，而逻辑推导能力和记忆力又跟语文词汇有相当大的关联。

我的高中读书很简单，除了自学，就是看古龙、金庸等等的小说和历史类小说，我特别崇拜历史上的成功人物，我觉得人要成功，一定要找出别人身上成功的原因，而这个原因千万不要跟努力、天赋扯上关系，而是从一些细节来看待如何实现转变而成功。我的高中一半的的时间都在看小说，因为自学快，写作业少，所以时间多。老师怕我上课说话或提问题，甚至会没收别的同学的小说给我看。

我高中那点知识的融汇贯通来源于强大的自信心和自学能力，这也是我在数学、物理、化学竞赛中取得成功的原因。而这一切能力都来源于我对新华字典的理解与沉淀，和对自己高要求、又快又准、多角度思维。而我在进行奥林匹克决赛的时候，所有人在阻止，唯有化学老师跟排除万难，随便挑我大学化学和高数概念，我都能脱口而出。于是，王老师拿8个月的工资赌一番，按王老师的说法，“我们相互成就了对方”。

我教学中，教的科目很多，涉及到8个科目，不是说我有多能教，而是是我知道学生的学习问题在哪里，因为我是从一个最底层的学渣，通过4年时间自学，成长起来的一个自学成才者。

以你的分数考650并不难。难就难在你的概念是否足够熟练，课本细微知识点是否掌握，而这些对你都是简单的，只要去做，就做的到，关键是你的学习性格中的问题能不能克服得了。

以你这个成绩，你可以总结一下你的所有考卷和作业，你真正错误的地方，大多数并不是因为你不会，多数情况下都是因为你的审题粗心，审错题意，细节上产生丢分。

能取得这个成绩，已经没有多少难题了，因为难题而丢分的情况已经很少了，真正丢分的都是易错题，而易错的地方就隐藏在细微知识点和审题。

如果你能总结出这一点，希望你跟你父母沟通一下，应该去复读，争取680分。600分以上的学生，基本上拼的是学习性格的细心谨慎，细微知识点的全面。

只要能够克服，你父母担心明年题目变难的问题，就迎刃而解。你父母的担心不是没有道理的，复读的学生，大多数都没有取得进步，反而会退步。否则，应届生就没有任何优势，只好进行复读，高中不是只有高三，更多高四高五了啦。

这只是我的经验之谈，希望对你有所帮助。

山东2021届高考考生，建议复读吗，因为下届是新教材

感谢邀请，作为一名一线数学老师来回答一下你这个问题。

首先，复读是可以的，但是现在来看不建议，为什么呢？因为高考还没开始，毕竟还有80天时间，让孩子努力一把还是有很大希望，没必要这么早放弃，所以学校老师肯定都会跟学生们说2021年换了新教材，没法复读了，今年好好考，别指望复读，也是想断了孩子们的念想，破釜沉舟，全力以赴，这样的老师是负责人的好老师。

但是咱还是来分析这件事，2019届考生山东省换了新教材是不假，但是考试的知识点还是那些，这个教材不论怎么换，考点，重点不会有太大变动，可能会额外加一两个知识点，或者删掉一两个知识点，也就是这样，王老师是教数学的，咱就说一下新的数学教材，以前数学必修5本，选修理科3本，文科2本，新教材是必修4本，选择性必修3本，整个知识点没有特别大变动，无非就是换了换顺序，但是里面的细节略微有几个知识点的变化，不影响复读，就是再重新学也不难。

当然其他科目，王老师也不教，没法给你明确答案，只能就数学这个科目来说，最后，作为一名老师，都不建议你在这个阶段有复读的想法，还是好好利用最后这80天时间来冲刺一把，经历过高三冲刺的人生才是完整的人生，加油吧，年轻人

衡水武邑宏达东方学校复读靠谱吗

衡水武邑宏达东方学校复读不太靠谱

首先，宏达复读班的师资力量不如其他复读班，其次，复读班生源集中，上课效果不佳，最后，班级管理混乱，影响了教学秩序

如果你想报复读班，那么建议去考察一下其他复读班，选择适合自己的复读班

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