本文目录

1. 你卸载拼多多了吗你对拼多多怎么看
2. 一年级小学生认字少怎么办
3. 小学三年级怎么提高语文成绩
4. 怎样学好英语

你卸载拼多多了吗你对拼多多怎么看

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一年级小学生认字少怎么办

这是个好问题。看了大家的的评论，说的都有一定的道理。国家定的要求，是怕出现违规孩子的生理，心理，教育孩子。家庭，幼儿园，弄不好都出现问题，现实真的出现了很多的问题。违背规律的事是怎么出现的呢？是无知造成的。思考一下，教育孩子需要有那些知识才能引导指导孩子的生活呢？学习是其中的一个。没有理论知识的指导孩子，也就是外行指挥，这是多么可怕的事情啊！那么什么是外行呢？看看读过这些书没有，要想知道认知规律，知道事物的变化规律，有解决问题的方法就必须看哲学。如，知识是人有什么学的。是人的五官和心脑。五官与心脑又有什么关系？读过《矛盾论》，《实践论》没有，没读过怎么管理孩子。再看看，生理学，心理学，思想，政治，道德，人性等的书没看过，怎么指导孩子？还有对知识的掌握，没有知识怎么指导呢？如，作文指导没有文章学的知识怎么指导，阅读，识字都是如此，这叫知识外行。现在有关的书都有，但读没读是关键。认识这次提出的问题，识字多与少的问题，心里都明白。各种担忧都是都是不知道造成的。孩子五岁到七岁，有什么能量知道吗？记忆能力五岁是非常非常强的。只要把孩子的生活与文字的关系连接起来，建立了文字理念孩子识字非常快。如，用语言中的语音找字，字有字音的。如“水，河水，江水让孩子说出带水的事物，孩子有生活能说出很多，这时教“水”字，在用联想学会有关水的字，孩子学的快，这叫入门教育，五岁的孩子记忆力强，注意力集中，心不散，大了兴趣多心很难集中。我就利用这一特点，利用了假期，每天早晨用十五分钟识字记，一个假期轻松学了五百字，然后在也没教孩子自己生活中学了。拼音没那么复杂，读过书的都会，每天教一点儿一年总会，孩子会了拼音就能看书。自己就看书了，不是大人强迫，五岁到七岁，孩子最活跃的，能量大的很，我与孩子玩儿了几年，下半年上一年级，什么书都能读，我都不知道什么时候学的。大人就是作让孩子入门，孩子自己在生活中就学了。

小学三年级怎么提高语文成绩

谢谢邀请。

语文成绩差，想提高成绩，就四个方法:

一.家长抓好孩子的基础。平时多和孩子沟通交流，考孩子的拼音、字、词语、句子。当天学习的内容当天考，必须全会全对。

二、加强孩子阅读能力的提高。不仅让孩子读课内的文章，而且要大量阅读课外的文章。每个年级都有必读篇目，多读多积累。

三、提高孩子的背诵能力。要背课内要求的内容，还要背诵课外的古诗词。

四、注重孩子的积累。好词、好句、好的段落，都要摘抄下来，沒事的时候多看看，主要是提高孩子的习作水平。

怎样学好英语

作为一个英语专8证书的持有者，以及多年在顶级英语培训机构工作的从业人员，以及在今日头条和西瓜视频的一位英文主播我来尝试回答一下你的这个问题。

我们倡导的理念是英文要靠练习，而不是靠单纯的学习！[拳头]我们每一个朋友，每一个中国人可能都学英语十几年，但是依然是哑巴英语！我的理念就是一定要让大家开口说英语！所以我们的重点不是在于学！更不是在于教！而是要练习！！

只有通过反复的练习，我们才能把一些单词和句子充分的吸收，而达到一种脱口而出的地步！否则如果像我们在传统的中学和大学的那种学习方式，每天背单词，学语法，学句子，后面学到了，前面的又忘掉了，又还给了老师。所以我想告诉大家的是在这里每个人都要尽量的开口讲，可以去打字，也可以借助英文词典（推荐微软必应词典），大家尽量大胆开口用语音去讲英文。

????英语要想学好，第一要改变自己的性格很多中国人之所以英语说不好，是因为性格太过于内向，不愿意跟别人去分享，而大家知道中文和英文是两种逻辑不同的语言体系，中文是以抽象性为主，而英文的表达方式更加具体和形象化。所以我们要把自己的性格变得更加的积极主动！

????第二，英语是拿来用的，而不是拿来学的，如果是以学习为主，那么你的英语永远得不到提高，而如果你在工作当中生活当中大量的使用英文，或者你交了一些平时说英语的朋友，那么我相信你的英语一定会提高的非常快，这也就是我们这个平台的价值。

????第三，希望能够点燃你学习英语的激情，能帮你找到一群热爱英语热爱生活的小伙伴，一个人去说英语是很乏味和枯燥的，如果有一群人相互对话，相互交流。我们的学习效率会更高。

我采访过很多人包括大学生和已经工作的人士，询问他们对英语学习的难点和重点得到的答案最多的就是缺少语言交流的环境，这和我在上面所说的观点是一致的。

以上是我对中国人学习英语的一些理解和体会，欢迎在评论区发表你的观点，也欢迎私信我。

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