本文目录

1. 关于狐狸的成语书签
2. 你是怎么认识EXO的
3. 如何培养孩子读书的兴趣
4. 儿童超强记忆力是怎样练成的

关于狐狸的成语书签

兔死狐悲、狐媚惑主、狐奔鼠窜、豺狐之心、狐假虎威。

一、兔死狐悲

白话释义：比喻因同类的死亡而感到悲伤（含贬义）。

出处：《玉笑零音》：“兔死则狐悲。”

朝代：明

作者：田艺蘅

翻译：兔子死了，狐狸就很悲伤。

二、狐媚惑主

白话释义：比喻做出各种媚态来讨好迷惑主人。

出处：《为徐敬业讨武曌檄》：“狐媚偏能惑主”

朝代：唐

作者：骆宾王

翻译：各种媚偏偏能来讨好迷惑主人。

三、狐奔鼠窜

白话释义：比喻非常狼狈的逃窜。

出处：宋书·《索虏传》：“或有狐奔鼠窜，逃首北境”

朝代：梁

作者：沈约

翻译：或者有人非常狼狈的逃窜，逃到北方去了。

四、豺狐之心

白话释义：指有豺狼和狐狸那样的凶残、狡猾的心肠。

出处：《敦煌变文集·伍子胥这文》：“近闻楚王无道，遂发材（豺）狐之心。”

朝代：唐

作者：王重民、王庆菽、向达、周一良、启功、曾毅公

翻译：最近听到传闻楚王没有治国之道，却有豺狼和狐狸那样的凶残、狡猾的心肠。

五、狐假虎威

白话释义：狐假虎威是先秦时代汉族寓言故事。假：借。狐狸借老虎之威吓退百兽。后以“狐假虎威”来比喻仰仗或倚仗别人的权势来欺压、恐吓人。

你是怎么认识EXO的

认识EXO是出道就有听说过，但当时也没有了解，人也都不认识，就知道SM出了个团叫EXO，后面看快乐大本营预告的时候看见EXO哭的那一期，那个时候还很嫌弃他们，男人哭什么，就唯一那么一期没看，后来在湖南卫视跨年演唱会看见了，就发现说，哎，歌挺好听，舞跳的挺好，长得也不错哟，就一眼相中艺兴，伯贤，世勋了，之后EXO不是代言了肯德基吗，我就为了集齐伯贤和艺兴，世勋的卡，连续吃了三天的肯德基，当时还比较小，加上EXO那时候不是出了一点不太好的事情吗，就没太关注他们，后来就是内存条跳的LoveMeRight，就真的饭上了他们，觉得说世勋的颜值，伯贤的唱功和艺兴的才华比较吸引我，所以他们三个就是本命了，但最大本命就是艺兴了，后面了解他们快本为什么哭的原因了，觉得那个时候的自己真的是好傻呀，但快本那一期看了一遍就不看第二遍了。最后就放几张美图吧

如何培养孩子读书的兴趣

孩子多看书多读书会全面培养孩子的美德和好习惯，让孩子爱上阅读、精通阅读、养成阅读习惯，可以开阔视野、心怀大志，将来会描绘自己美好的人生。孩子爱上看书，兴趣很重要。那又怎样培养孩子的看书兴趣呢?一、多给孩子讲书本上的故事。这是从小培养孩子看书兴趣的第一步，在孩子还不识字时候，就要拿着书本多给孩子念故事，使他从小知道那些很好听、很有趣的故事来自书里。

二、多买孩子感兴趣的书。买书并不是越精、越贵、越多就越好，而是要看孩子的喜好。如男孩喜欢科幻的、传奇的、探险的书，女孩喜欢动物的、幽默的童话书。还有不同年龄段所看的书也不一样。三、让孩子自己去选购心仪的书。自己买书可以培养看书的兴趣，自己挑选的也肯定是自己喜欢的。自己喜欢的书，也自然是感兴趣的书，自己就会珍惜，就会爱读。

四、家长树立榜样。俗话说得好"榜样的力量是无穷的"，爱看书的父母自然就会影响孩子爱看书。父母就是不爱看书，也要伪装一下，关掉电视，放下电话，营造一个全家读书的好氛围。五、培养孩子好的看书习惯。读书的时候不要一心二用，要专心静心，不要边玩边看、边吃边看，每天要定时定量阅读，看书贵在坚持。

六、让孩子谈读书感受。读完一本书后，要让孩子用自己的话，重述书上的内容，并让其谈读后感，知道书里讲的什么道理，从中学到了什么。七、将书作为礼物。在节日里、孩子的生日里和表现好的时候，将书作为礼物和奖品送给孩子，让孩子像喜欢玩具一样收藏书、爱上书、爱读书。

八、给孩子创造看书的好空间。在家庭条件允许的话，给孩子一个自己的小书房、小书柜和小书箱。睡床边有书柜，书桌上有书架。要看书时，随手而得。

儿童超强记忆力是怎样练成的

各位父母知道我们人脑是有分工的吗？左脑负责逻辑、数学、写作、推理和分析以及语言。左脑被称为抽象大脑和学术大脑；右脑负责绘画、韵律、情感、想象力和创造力，以及音乐，即艺术大脑和抽象大脑。简单地说，左脑负责理性，右脑负责感性。

大脑发育专家研究表明，发育右脑的最佳时间是在6岁之前，尤其是0-3岁。因为这个阶段是右脑优势时期。在3到6岁之间是大脑的优势逐渐从右脑变为左脑的阶段。一般来说，6岁以后，孩子进入左脑优势期。

脑连接的关键时期在0-6岁之间.在过去的六年中，大脑发育有几个关键阶段。如果家长们能充分利用这些阶段，孩子们在上小学的时候就会有更高的智商和更强的自然学习能力。

大脑发育有多少个关键时期？爸爸妈妈到底应该怎么做呢？

第一阶段：0-4个月

1、父母应该做的是让孩子和我们面对面，多看他们的脸，这样我们可以更多地抱着孩子，让孩子增强安全感。

2、应经常抚摸宝宝、带宝宝运动等，使宝宝的大肌肉群得到刺激，提高宝宝的运动技能，使身体更加灵活，为即将到来的翻身、做、攀爬等做好准备。

3.在这个阶段，爸爸妈妈也应该带他们的孩子去大自然，这样他们就能感受到花鸟和流水。这可以充分调动婴儿的感官，如视觉、听觉、触觉、嗅觉等，使这些感官变得更加敏感。

第二阶段：4个月到1岁半

1.妈妈应该每天花一定的时间陪着孩子，跟孩子说话，输入语言，做好说话的准备。

2.给孩子一种不同的感觉，教宝宝认识身边的事物，比如告诉宝宝这是什么以及用途是什么，丰富宝宝的知识。

3.养成良好的睡眠习惯。长期睡眠不足的儿童会导致注意力不集中、记忆力差等。英国伦敦大学的研究表明，没有固定睡眠时间或晚于21点睡觉的儿童将具有较差的阅读和算术技能。此外，还将减少响应和空间意识的能力。

第三阶段：1年半-3年

1.把孩子们带入不同的艺术形式，如绘画、音乐，使他们对世界充满好奇，同时也能让他们感受到生活的美、艺术的美。

2.加强精细动作训练，使小脑发育更好。让他们进行一些手眼协调活动，如绘画，绘画等.2岁时，宝宝可以学习用安全剪刀剪纸，掌握剪切直线，斜线等，让它们练豌豆等。

3.多带孩子户外运动，多带孩子跑、跳，在跑、跳过程中加强孩子的肌肉力量，注意孩子的身体越灵活，大脑越灵活。

第四个阶段：3-4岁

1.和你的孩子交谈，问他们更多的问题，激发他们的思维，培养他们的语言能力。

2.让孩子看到图画书。在阅读图画书的过程中，孩子可以描绘图画书中的图片。描述过程是连接右脑和左脑的过程。随着大脑的不断联系，它变得越来越灵活。

3.通过剪纸、画图和接线练习，提高儿童的抽象思维能力，为即将到来的识字做好准备。

第五个阶段：4-6岁

1.跳跃、击球、攀岩、游泳等各个阶段都应让孩子多锻炼，不断提高孩子的身体灵活性，锻炼肌肉能力。运动实际上可以帮助孩子集中注意力。

2.让孩子看一些更复杂的图画书，同时观看并不断提问进行扩散思维练习，建立宝宝的语言能力，构思能力，表达能力和逻辑能力。

3.在这个阶段，孩子们有强烈的求知欲。左右脑连接良好的儿童更喜欢问问题并不断问为什么。他们也更沉迷于观察和思考。在这个时候，母亲不应该只是粗鲁地说他们不知道，而是和他一起探索寻找答案。

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