丝瓜怎么样做才好吃
14872023-12-04
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因为是表格里面没有标题,只有表头(A1:K3)。点行号1——右键——插入行:就可以输入标题了。方法如下
第一步:制作好表格后,点击“页面布局”,进入菜单,找到“页边距”键。
第二步:点击“页边距”键,进入“页面设置”页面第三步:在“页面设置”页面内,点击“工作表”
第四步:进入“工作表”设置页面,点击顶端标题栏后面“口”字型键第五步:出现一个“页面设置”对话框,用鼠标按住左键,点选每一页同样的几行范围。
第六步:选好后,点击“页面设置”页面后面“口”字型键,就会返回“页面设置”页面,点击“确定”键,就设置成功。
第七步:设置成功后,点击打印预览键,就能查看后面几页的情况。
要想进行微课录制,把自己的知识分享出去,必须要先搭建一个微课平台,只有充分了解微课制作常用的硬件设备,掌握相应的软件操作,才能制作出需要的微课视频。在制作多媒体课件之前,首先必须选择合适的开发环境,主要包括硬件环境和软件环境。
一、硬件准备在设计和开发微课之前,首先需要购置和拥有一系列相关的硬件设备,在经费允许的情况下,可考虑建立一个“微课制作室”。除了必不可少的计算机和录像设备之外,还需要购置相关的专门设备,如用于录制屏幕板书的手写板、手写屏等设备。
1.电脑
电脑是微课制作系统中最基础的设备,台式电脑、笔记本电脑、平板电脑,甚至手机都可以用来录制、制作微课。一台电脑性能的优劣,将直接影响到微课制作的效率。所以,一定要注意电脑的选购。在选购多媒体计算机设备时,需要综合考虑CPU、内存、硬盘和显卡的性能。例如:在制作微课时,通常要收集很多素材,这就需要较大的硬盘容量。在微课的后期加工处理时,需要用到专业的视频编辑软件,尽量选择大容量的内存和性能相对优越的显卡。
2.图像采集设备
在微课制作过程中,大多数图片可以通过网络搜索、截图获取,但有些图像需要通过专门的设备。可以获取图像的设备主要有图像扫描设备、数码相机、手机等。
(1)扫描仪
扫描仪是课件制作过程中使用最普遍的设备之一,它可以扫描图像和文字,并将其转换为计算机可以显示、编辑、存储和输出的数字格式。可以利用扫描仪获取照片、课文的插图、报刊图片、手绘图画、邮票、杂志封面、实物图像、课文中的文字等,然后导入到微课中。
(2)数码相机
使用数码相机、手机可以随时随地捕捉照片素材,不仅方便,而且图像质量高。数码相机与传统相机相比,最突出的优点是方便、快捷。常见的数码相机有卡片相机和单反相机。卡片相机小巧时尚、机身较轻,操作简单;单反相机则比较专业,机身较重,拍出的照片效果更好。另外,手机和平板电脑也可以进行数码照片的采集。
3.数码摄像机
微课中的视频可以从其他视频中截取,也可以通过录屏软件录制,最为灵活的方式是运用数码摄像机进行拍摄。按存储介质分,常用的数码摄像机有硬盘式和磁带式两种。硬盘摄像机能够确保长时间拍摄,仅需运用USB连线与电脑连接,就可轻松完成素材导出。磁带式摄像机用于记录高质量的数字视频信号。
此外,手机、平板电脑、数码相机也具有视频拍摄功能。
4.其他辅助设备
在制作微课时,通常还需要耳麦、话筒来进行声音的录制,需要手写板进行手写输入和板书演示,需要PowerPoint课件翻页器控制课件播放等。
二、软件准备微课制作工具有很多种,包括录屏软件、字幕、格式转换、视频编辑软件等。每个软件都有自身的特点,在实际制作过程中,常常几种工具软件同时配合使用。如可以通过PowerPoint软件制作课件,再通过录屏软件录制整个教学过程,最后通过视频编辑软件进行编辑、合成。在这些软件中,最简单、最常用的是录屏软件。
1.CamtasiaStudio
CamtasiaStudio是一套专业的屏幕录像软件,同时包含Camtasia录像器、CamtasiaStudio(编辑器)、Camtasia菜单制作器、Camtasia剧场、Camtasia播放器和Screencast的内置功能。使用本套装软件,用户可以方便地进行屏幕操作的录制和配音、视频的剪辑和过场动画、添加说明字幕和水印、制作视频封面和菜单、视频压缩和播放。软件提供了从屏幕录像到视频编辑、转换,再到发布一系列全程解决方案。CamtasiaStudio支持在任何显示模式下录制屏幕图像、鼠标操作并同步进行音频录制。在录制完成后可以使用CamtasiaStudio内置的强大的视频编辑功能对视频进行剪辑、修改、解码转换、添加特殊效果等操作。
2.录屏软件CyberLinkYouCam
CyberLinkYouCam是一款摄像头增加特效的软件,通过这个软件,可以让摄像头显示出很特殊的效果。支持趣味写真、网络视讯等功能。
3.屏幕录像专家
屏幕录像专家是专业的屏幕录像制作工具。使用它可以轻松地将屏幕上的软件操作过程、网络教学课件、网络电视、网络电影、聊天视频等录制成Flash、ASF、AVI或者自播放的EXE动画。本软件具有长时间录像并保证声音完全同步的能力。该软件使用简单,功能强大,是制作各种屏幕录像和软件教学动画的首选软件。可以将定时屏幕录像专家安装在任何一合电脑上,但它记录生成的文件都经过了加密,直接双击其是不能读取的,需要用一些专用的读取软件来读取,例如网络人、飞天读取器等。
4.白板工具SmoothDraw
SmoothDraw是一款具有和Painter类似绘画质量的自然绘画软件,具备众多可调画笔,纸张材质模拟,透明处理及多图层能力,支持压感绘图笔,以及图像调整和特效等,简单易用,即刻上手,仅2MB的体积。支持的画笔除了钢笔、铅笔、粉笔、蜡笔、喷枪、毛刷、图片喷管等之外,还有照片调整的明暗笔、模糊笔、锐化笔,以及Painer玩家上色平滑必备的水模糊笔。图像调整上包含了所有常用的功能亮度、对比度、色调等,还有足够多的特效可以应用。支持各种绘图板(数位板、手写板、数字笔)。
5.几何画板
几何画板是适用于数学、平面几何、物理的矢量分析、作图、函数作图的动态几何工具。几何画板是一个通用的数学、物理教学环境,提供丰富而方便的创造功能,使用者可以随心所欲地编写出自己需要的教学课件。它能够动态地展现出几何对象的位置关系、运行变化规律,是数学与物理教师制作课件的“利剑”。软件提供充分的手段帮助用户实现其教学思想,只需要熟悉软件简单的使用技巧即可自行设计和编写应用范例,范例所体现的并不是编者的计算机软件技术水平,而是教学思想和教学水平。
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词是一种诗歌体裁,萌芽于南北朝,经隋唐五代到宋朝盛行,所以有唐诗宋词的说法,不光宋词很美,唐朝李白的《菩萨蛮》“平林漠漠烟如织”和《忆秦娥》“箫声咽”、白居易的《忆江南》到五代南唐李煜词都很美。宋以后清朝的纳兰性德的词也是可圈可点的。近代毛泽东的词也是登堂入室之作。
若想学填词,有两条不可或缺。
其一是要多读,每一种词牌都要熟读背诵最少三五首。不要妄图背词牌平仄,背不下来,也没有用。从小令入手,《十六字令》、《如梦令》、《菩萨蛮》《渔歌子》都是很好入手的词牌。渐渐到中调《定风波》《沁园春》《念奴娇》《水调歌头》《满江红》等等。长调没有功力不主张去写。
学习古词要掌握几点:
一是掌握古人的音韵、节奏,力争熟悉格律,其中平仄,平仄五言七言基本和律诗相同,其他句子也要做到平仄相间,读多了,自然就懂了。要注意的是入声字,现代汉语没有入声字,要仔细分析。
还有句式,有的词句式不固定,如《念奴娇》下阕几句,苏轼是“遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。”毛泽东的是“而今我谓昆仑,不要这高,不要这多雪。”还有《水调歌头》“一桥飞架南北,天堑变通途”还是“一桥飞架,南北天堑变通途。”似乎都可。
押韵。有的词是一韵到底的,如《采桑子》《渔歌子》,有的词是中途换韵的如《菩萨蛮》,上下片各四句,两仄韵,两平韵。举个例子,李白《菩萨蛮》
平林漠漠烟如【织】,寒山一带伤心【碧】。
暝色入高〖楼〗,有人楼上〖愁〗。
玉阶空伫【立】,宿鸟归飞【急】。
何处是归〖程〗?长亭更短〖亭〗。
加【】的是仄声韵,加〖〗的是平声韵。(下同)
有的词是中间夹其他韵的如《定风波》,七言句式为主,每句用韵,于平声韵中包孕三换仄韵,插入三个两字句,调势于流畅时忽然顿挫转折,因而韵律复杂,个性突出。举例苏轼《定风波》
莫听穿林打叶〖声〗,何妨吟啸且徐〖行〗。
竹杖芒鞋轻胜【马】,谁【怕】?
一蓑烟雨任平〖生〗。
料峭春风吹酒【醒】,微【冷】,
山头斜照却相〖迎〗。
回首向来萧瑟【处】,归【去】,
也无风雨也无〖晴〗。
二是了解意境,意境是有意象表达的,意象有象征意义,一般来讲,就植物类来说,
树木类。黄叶:凋零。绿叶:生命力,希望,活力。柳:送别,留恋,伤感,春天的美好。杨柳:伤别情怀。堤柳堆烟:往事如烟,兴亡之感。红叶:传情之物,思念。松柏:坚强,傲岸。梧桐:凄凉,凄苦,悲情。
花草类。花落:凋零,人生失意,生活挫折。惜春:对美好事物的留恋、追怀。草:生命力强,生生不息,希望,荒凉偏僻,伤春,离恨,身份地位卑微。禾黍:黍离之悲指国家昔盛今衰。兰:清高,自傲,高洁。菊:高洁品格,隐逸。梅:傲雪,坚强,不屈不挠,人生逆境。红豆:爱情,友情。
当然诗词的意象有许多许多,不能一一列举了。
三是了解抒情方式。古诗词的抒情方法有两种:直接抒情、间接抒情。
直接抒情也叫直抒胸臆,由作者直接对有关人物和事件等表明爱憎态度。
间接抒情又分为借景抒情、借物抒情(托物言志)、借古抒情、情景交融(寓情于景)。读多了自然就理解了,不再啰嗦。
除了多读以外更重要的是要有生活,要有自己的诗意。这个世界永远不缺乏美,而是缺乏发现美的眼睛!前面讲的读诗词就是找一双发现美的眼睛。有了诗词的底蕴,到一处美丽的风景,那些美的诗句就从心底飞出来了。这样的经历多了,心底的诗句就会变成自己的语言,自己的语言经过组织整理就成了诗词。
千万不要隔靴挠痒,更不能无病呻吟。郭沫若写《女神》的时候,情绪激荡,夜不能寐,控制不住自己,在宣泄内心激荡涌动的情感时写下了这段威武猛烈的诗句:“无限的太平洋提起他全身的力量来要把地球推倒……”,“力的绘画,力的舞蹈,力的诗歌,力的律吕呦!”“打着在,吹着在,叫着在……”,排比手法的运用,铿锵有力,节奏明快,如同排山倒海般的气势和情感,激荡在文字脉络之中,似惊涛的波浪打碎了几千年来传统诗歌形式的局限性,为这个崭新的时代奏起了新的赞歌。这是诗人内心世界的真实感受,只有这样,才能写出好诗词。
平常人写诗词要有平常心,仔细观察生活,观察身边的人和事,观察身边的景物变化、季节变化、天气变化,都会从中找出诗意的。想学写词,要先读诗,掌握诗的语言,要坚持不懈,坚持数年,必有好处。
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