本文目录

1. 儿歌的曲式结构怎么辨别
2. 儿歌结尾怎么加花
3. 举例儿歌的9种特殊形式
4. 一年级下册语文动物儿歌怎么分段

儿歌的曲式结构怎么辨别

首先我们需要看一下乐曲的旋律以及和弦进行，看一下是否能确定乐曲的曲式。

1-8小节和9-16小节几乎相同，这意味着此曲的前十六小节可以看作AA结构尽管第8小节和第16小节结尾有所不同，但这两段基本相同，所以用同一字母表示，17-24小节从和弦进行的角度来说与之前的两个八小节段落非常不同，所以称它为B段，最后的八小节，它的和弦进行和前八小节相同，所以也是A。

儿歌结尾怎么加花

具体在什么位置加花，怎么加，有哪几种类型。

??1.单音重复八度

可以将旋律音移高一个8度，比如旋律1弹奏为11、使得旋律有一种简易式的点缀效果。

??2.增加旋律外音

在主旋律不过于密集的地方，加入和弦以外的音来丰富主旋律。

??3.分解和弦句首用法

将和弦弹奏琶音、其效果就像是水波涟漪的感觉，让旋律更加柔和舒展。更多的是用在旋律音拖的比较长的句首，或者比较柔美的曲子中

??4.分解和弦句尾用法

也是将和弦弹做琶音的效果、这里的琶音比较短小，一般使用3个音，比较规整的进行。更多的用在旋律音拖长的句尾。??5.副歌处加入音阶

音阶为上行或下行，一般用于主歌句末副歌前面，准备迎接下一个乐句开始的部分，用来推进音乐的情绪，尤其比较大气、恢弘的一点的歌曲非常的适合。参考

什么是加花？

加花是指以原有音乐旋律为骨干音，用不同的音对骨干音（旋律音）进行装饰，使其旋律更为丰富。

通俗点说当旋律音拖长音、停顿的时候，可以利用变化织体、突出节奏和加旋律外音的办法让音乐丰富起来，反之。加花的目的是为衬托旋律，锦上添花，而千万不要画蛇添足。

举例儿歌的9种特殊形式

1、摇篮曲

这是一种主要由母亲或其他亲人在哄孩子入睡时吟唱给孩子听的，用于睡眠、教话、认物的简短儿歌。

2、游戏歌

这是儿童游戏时配合游戏内容或者伴随着游戏动作而吟唱的儿歌。

3、数数歌

这是把数学和文学巧妙结合引发儿童积极思维的兴趣，有效地培养他们对数的认识，是适合儿童认识水平的，最高的算数教材。

4、时序歌

也称时令歌，是指用优美的韵律来反应不同时节的不同自然现象和活动的传统儿歌形式。

5、问答歌

采取一问一答或多问多答的形式来叙述事物，反应生活的儿歌。

6、连锁调

这是一种采取“顶针”的修辞方法结构全歌的传统儿歌形式，即将前句的结尾词语作为后句的开头，或前后句随韵粘合，逐句相连。

7、绕口令

它是把一些声、韵、调相近，易混淆的字连缀成有一定意义，和谐有趣的儿歌，专门用来训练儿童发音。

8、颠倒歌

是指故事把事物的本来面目颠倒过来叙述，使其具有幽默呵讽刺意味的儿歌。

一年级下册语文动物儿歌怎么分段

一年级下册语文动物儿歌可以分成三段来学习。因为首先这首儿歌有三个部分，每个部分讲述不同动物的故事，所以可以按照这个顺序来分段学习。其次，将整首儿歌平均分成三段也有助于帮助学生更好地理解和记忆。最后，分成三段后每段长度也相对较短，有利于学生集中注意力，提高学习效率。如果学生有需要，也可以将每个部分再细分成更小的段落，便于掌握。

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