个性文章标题怎么弄好看(520标题咋写)(标题个性色)

佚名- 2023-07-20 08:28:32

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style="text-indent:2em;">各位老铁们好,相信很多人对个性文章标题怎么弄好看都不是特别的了解,因此呢,今天就来为大家分享下关于个性文章标题怎么弄好看以及520标题咋写的问题知识,还望可以帮助大家,解决大家的一些困惑,下面一起来看看吧!

本文目录

  1. 小升初考试,一篇作文如何写出不同的作文题目呢怎么一材多用
  2. 头条美文领域怎么写标题
  3. 520标题咋写
  4. 怎样给文章取一个好标题怎样才能在头条文章获得更多阅读量

小升初考试,一篇作文如何写出不同的作文题目呢怎么一材多用

推测提问者(应该是小学生家长或者老师)的意思,似乎是问,如何将准备好的范文,改头换面适合不同考试作文题目的要求,写出一篇得高分的考试作文。所谓一材多用,这个“材”也就是范文或者名人事例之类素材。

总之,就是想走捷径,用套作的方式帮助孩子得作文高分。如果是家长,我要说:停步,这条路太危险!如果是老师,我要说:停步,你是在害学生!

高考作文要求里,常常有一句“不要抄袭,不要套作”,不知这些老师和家长知不知道。小升初,也是有这样的要求的,我们不能抱侥幸心理,让孩子的为人和作文走在一条危险甚至错误的道路上!

那么,我们应该如何指导小升初作文,切实帮助学生和家长呢?

一明确考试作文和平时写作的区别。

平时作文你可以不管考试要求,写心情,写生活,写幻想,随心所欲,天马行空。而考试作文,你必须带着镣铐跳舞。这个镣铐就是考试作文的要求。比如限定时间,空间,字数,格式要求。比如考察学生阅读和审题的能力,考察学生书写规范和思维能力。为了更好应对这些要求,我们必须在毕业年级做好针对训练。

现在的考试作文,为了打击抄袭和套作,也是费尽了心思。比如限定写作材料,要读懂材料根据材料内容和意思作文;比如限定写作情境,让你完成指定写作任务。前者称为材料作文,后者成为任务驱动型作文。

我们分别举一个例子吧。

材料作文的例子。

材料:自从进入校门的那天起,作为学生的你,不知上了多少节语文课。这些课,有的内容充实有趣,有的形式新颖活泼……它向你敞开知识的大门,它开启你的心灵之窗;它为你播下理想的种子,它为你插上想象的翅膀;它让你品尝成功的喜悦,它架起师生情感交流的桥梁。就在上课、下课的铃声中,带给你无限的欢乐。

请就你经历过一节语文课,用那生花的妙笔记录下那段欢乐的时刻。

要求:(1)写成一篇不少于500字的记叙文,可以有适当的议论和抒情。(2)记叙内容要具体、中心明确。语言连贯通顺,突出个性和文采。

任务驱动作文的例子。

材料:阳光明媚的四月,同学们正在教师里上语文课。班主任给我们讲《凡卡》。同学们听得津津有味,突然,从开着的窗子飞进来一直小麻雀。

要求:这个时候,同学们会有什么反应呢?请以一位在场同学的身份,以上边文段为开头,写一篇不少于600字的记叙文。题目自拟,不要抄袭和套作。

二熟悉考试作文评分的潜规则。

老师们是这么给考试作文评分的呢?有评分标准,从作文的审题,立意,结构,语言,思想感情等方面给出等级要求,还有什么有创新,立意深刻,富有意蕴等加分项。这些都是明面上的东西。

我来告诉你阅卷的潜规则:

第一是看书写。漂亮规范至少整齐的书写是作文得到中等以上分数的必备条件。老师们心中都有一个作文起评分,比如60分的作文起评分43分。然后,将你的作文往里边靠,是往上靠,还是往下靠,首先是看书写,字数,标题,分段,这些硬件。

第二是看作文的开头结尾。开头吸引不了老师,结尾让老师无感,找不到亮点,作文分数就是中不溜啦。

第三看是否偏题。所以紧扣题目或者材料中心很重要。多次点题,反复点题,标题点题,首尾点题,你不会吃亏。

第四看文章亮点。或者材料新颖,或者语言精彩,或者构思巧妙,或者有生动的细节,总是要有亮点才能得高分。所谓没有太阳,要有月亮,没有月亮,你总要有点星星或者萤火虫。大路货,老师是会审美疲劳的。

三这样指导小升初作文复习。

第一作文材料的准备。让学生回顾自己的生活,整理自己的作文,把握自己作文的优缺点。对以前的作文进行修改。主要从学会语言描写,动作描写,场面描写,心理描写入手,总之一句话,要让你的作文有画面感,要让看作文的人如同就在现场,身临其境。如此升格练习,提升的是学生对自生活素材的熟悉程度,不容易与别人重复,容易有个性化的好材料。

第二精心设计,对各种类型的作文进行审题拟提纲的训练。对命题作文、半命题作文、漫画作文、材料作文和任务驱动作文,都要进行相应训练。以便让学生胸有成竹,在考场上不慌乱。

第三加强学生考试作文的考后指导。对平时模拟练习的作文,老师要在考后进行针对性指导。要让学生反思自己的得失,通过老师的面批,让学生明确自己作文的问题,进行相应修改,考一次有一次收获。

总结一下:明确考试作文要求和评分规则,重视对学生的作文能力的针对性训练,不走背范文套作的歪门邪道,者才是小升初作文的康庄大道!

多年不教小学,说来有些生疏。我是遵守教育常识只说实话的语文老师。欢迎大家批评指正。欢迎转载我的文字,关注我的头条号。

头条美文领域怎么写标题

关于今日头条的标题,已经有很多人给出了不少好办法。但我本人认为,没必要搞得那么繁琐,还是简单点儿为好。

现结合一些大咖的经验介绍,把个人的实际体验与做法,简单地提出几个原则,仅供参考。

一、标题一定要写入一个关键词。这个关键词主要是指目前人们比较关注的热点词,或者是人们平时比较关注的民生类的痛点词。民生类的痛点词主要依靠平时积累,如房价、医疗、就业等方面。而热点词可以到今日头条功能实验室内“热词分析”中去找。

当然,热点词和痛点词,光靠如此查找是不够的,主要是依靠平时多读网络文章,从中发现。如近日出现的李彦宏成为中国工程院候选院士的网络热议,就产生了“李彦宏”“院士”这样的热点词。

二、标题要显示文章的有用性。有用,是人们阅读的第一需要。如果我们的文章对读者没有用处,同时标题也没能把有用性显示出来,那么,人们不会“必点”的。比如《未来十年,有线电视会不会消失?》就具有有用性的特点。我回答之后,很快产生了1万点击量。

三、标题上要显示文章的趣味性。人们一般都是在碎片化时间里阅读自媒体文章的,带有一定的休闲娱乐需求。因此,人们阅读自媒体文章,不全是为了有用,标题抓住趣味性、知识性也是很有必要的。

但是,我们的标题不能过分强调趣味性,否则,人们会发现此文的娱乐化倾向明显,就不点了。趣味性主要是提升人们的阅读兴趣,要和有用性、知识性联系起来。比如,悟空问答《一问三不知,是哪三不知?》,我一看就觉得这个标题很好,当即就做了回答,点击量很快超过10万。

四、标题要设法显示显著性。如果文章中涉及到某个名人、特定的地名等能够引起人们关注的显著性的人和事,尽量写入标题。因为显著性的人和事,是自带流量的,即便点击达不到爆款,也会是一个不错的数据。

五、标题要简明通俗。虽然今日头条限定,标题不超过30个字,但是,一般情况下,我们的标题用不了30个字。我们要在确保信息量的前提下,尽量短些,让人一眼、一秒就能看完。同时,我们要想确保读者一眼就能读完标题,真正成为文章的窗口,句子的结构也要简单,用词也要通俗易懂,千万不要在标题用字上故弄玄虚,以免陷入标题党。

六、标题要确保正确性。所谓正确性,就是要符合法规要求,符合政策要求,而不要违反今日头条的有关规定。这是前提。

520标题咋写

标题有很多种写法因为"5"是情人节的谐音,所以可以尝试写些情侣用的标题,比如"5的约定"等,同时也可以结合自己的情感,写出有个性的标题同时需要注意的是,标题需要具有吸引人眼球的能力,可以尝试用词生动,表达清晰的标题,让人第一眼就能被吸引

怎样给文章取一个好标题怎样才能在头条文章获得更多阅读量

标题对于文章来说非常重要,给文章取一个好标题,很有可能带给你更多的浏览量。根据我多年创作的经验,我觉得你可以从以下几方面去取标题。

第一、总结类标题。总结类就是结合文章中心思想,也就是文章主要想说什么去取标题。比如,我的一篇关于抖音热门歌曲总结的文章,我取的标题是“抖音最火的十大热门歌曲盘它”

第二、重点类标题。重点类就是从文章中找出最主要的一段从中取标题。有时候文章是那种讲故事或者分享经历经验的,这时候我们就可以从全文中找出一个重点词汇来取标题,这样能有助于能第一时间吸引读者阅读。

第三、巧用网络热词。巧用网络热词有助于与网友拉近距离,引起网友强烈的兴趣。比如,盘它就可以用在总结类的一些标题中。

第四、借用名人。可以借用名人,增强文章标题的权威性和光环。有时候你写一些专业的文章,你就可以借用一些名人,来增强你文章标题的吸引力,也可以叫做光环效应。

第五、巧用词汇。巧用一些时间词汇、程度词汇、范围词汇能让你的文章标题锦上添花。比如,最新热点事情,你就可以用最新、重磅、速看等词汇吸引读者。

以上就是我个人的一些经验总结,取标题的具体方法还有很多,觉得不错可以点赞关注与我交流。

个性文章标题怎么弄好看的介绍就聊到这里吧,感谢你花时间阅读本站内容,更多关于520标题咋写、个性文章标题怎么弄好看的信息别忘了在本站进行查找哦。

给文章加标题怎么做
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