本文目录

1. 学生座位如何调配合理
2. 如何合理给学生安排座位
3. 学校换座位的正确方法
4. 班级的座位究竟该怎么排才是最合理的呢

学生座位如何调配合理

这个问题我有经历，这个得感谢我家儿子的老师。

我真的感谢这是个班主任老师，介绍一下这个老师的规定，班级的学生根本不像其他评论区的什么送礼安排座位什么的，全部凭学生自己的，生活习惯，作业完成程度，书面的干净程度，每天早操早操，锻炼程度，学校的卫生，等等各种小细节都有评分，他是把学生从前到后的分成一个小组，这样每次按小组评分，在按个人评分来分座位，然后两个星期一总结，分位置，这样的话每个学生都有机会，每个学生的德智体美都能够很好的发展！小组确认了你这次是分到几号位置，但是同学们都希望自己的整体小组能更好一点，有时候有视力不好好的或是个子实在是太低了，小组里面不用老师说为了整体评分，不让小组下次分数有影响，都会主动让出。在把所有小组的分数加起来，再大组评比，确定了你们小组都分在哪里列。

一个人不可能每个人都能够学习好，但是老师的这样分配，能让每个人的长处的得到发展，然后再让学生，有一个上进，拼搏的心，不会因为学习不好一直都是做在最后面，然后没有信心。，不足的短处在团队努力和监督加油下，每个团队都越来越好，整体班级的精神特别好。

所以没有教不好的学生，只有不认真交的老师。我家儿子能遇到这么好的老师，我真的需要点个赞。

下面画了一个班级图，希望对你这个问题有帮助。

如何合理给学生安排座位

学生座位排列，并不是有些人想的那么简单，诸如一视同仁、公平公正、高矮次序等，那都是基本常识。作为班主任首先要考虑的是怎样有利班级学习成绩的整体提高。有些同学爱说话、有些同学不守纪律、有些同学身体健康有问题、男女同学如何穿插、农村城市不同家庭的生活习惯、个人隐私的有效保护，等等都需要考虑的。我提出的问题，不是针对我校，更不是针对我。我希望能有更多的朋友，关心和关注这个社会问题，提出切实可行的建议意见，创造更好的教育氛围和和谐的社会环境。

学校换座位的正确方法

学校换座位正确方法如下

1.周期性调整：学生座位最好经常进行调整，这样可以避免学生之间形成固定的社交圈，让他们更加广泛地交流。

2.考虑优势：座位安排应该把学生的优势考虑进去。比如，语言能力强的学生可以坐在善于交流但语言不太好的学生旁边，这样可以互相提高。

3.避免搭档：如果有学生之间有矛盾或者不合适搭档的情况，应该避免将他们安排在一组。

4.保持距离：座位之间的距离应该足够让学生不会互相干扰，但又不会过远，以便于教师进行教学。

5.考虑照顾：如果有特殊需要的学生，比如视力差的学生，应该将他们安排在能直接看到黑板或投影仪的位置。

班级的座位究竟该怎么排才是最合理的呢

我主要说说初中生的坐位安排。初中学生身体发育快慢不一样，高的1.8米，矮的1.5米。初中生处于青春期、逆反期、叛逆期，总觉得自己受到委屈、受到不公正的待遇。所以座位的安排对班级整体风气和学生个体都非常重要。

我的安排是4横8众，每桌两个学生，便于学习上互相帮助。前四排为个子相对矮的学生，后四排个子相对高的学生。前四排学生循环坐前四排，后四排学生循环坐后四排，每周循环一次，每月一三组交换一次；二四组交换换一次。这样每个学生都平等了。

有家长说自己孩子眼睛近视，个子高，还要求坐前排，我会告诉他70%的学生都眼睛近视，不搞特殊。当然如果遇到残疾学生，可以特殊照顾，其他学生都平等。也遇到过多动症的学生，长期违反纪律，如果所有同学和老师都反映，忍无可忍，只有单人单座，特殊位置了。

关于学校座位怎么弄好看些，学校换座位的正确方法的介绍到此结束，希望对大家有所帮助。