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本文目录

1. 《牧童短笛》在创作手法上有什么特点
2. 牧童短笛可以分为几个部分
3. 贺绿汀为什么创造牧童短笛
4. 牧童短笛的乐曲赏析

《牧童短笛》在创作手法上有什么特点

首先《牧童短笛》旋律、和声、调性和节奏的色彩性因素，以清新流畅的线条和呼应对答式的二声部复调旋律，向人们展示了牧童放牧、吹笛、玩耍、回家的情景。

作品显示段采用了传统的民间舞蹈风格，节奏、旋律较为欢快，把一个骑在牛背上、悠闲地吹着笛子、天真无邪的牧童形象跃然纸上，使人眼前不禁浮现出画家李可染的《牧童短笛图》，仿佛走进一个山清水秀的大自然，领略大自然的神奇与美妙。

同时作品中段以热烈明快的节奏与显示段形成了强烈对比，使人们在以五声调式为主体的和声音程的替换中依稀看到两个牧童在阡陌上追逐戏耍，领略到一股浓浓的充满清新淡雅的乡土气息。

牧童短笛可以分为几个部分

全曲共分三部分。

第一段，速度徐缓，旋律悠扬。用二声部复调写成。这是一幅淡淡的水墨画：两个声部的复调，犹如两个牧童骑在牛背上悠闲地吹着笛子，在田野里漫游、对歌，天真无邪，令人喜爱。

第二段，用欢快、跳跃的节奏和旋律写成。天真烂漫、风趣活泼，似传统的民间舞蹈，更似田野上牧童们的追逐嬉戏。

第三段，完全再现了第一段的主题。曲调稍加装饰，显得更加流畅而活跃。最后，乐曲渐弱，结束在明亮的高音区，余音袅袅，留下了无尽的诗意和无穷的回味…

贺绿汀为什么创造牧童短笛

《牧童短笛》是贺绿汀在1934年他作的，之所以名为《牧童短笛》源自我国童谣小牧童，骑牛背，短笛无腔信口吹。

具有鲜明音乐形象和浓郁江南风情。全曲为ABA再现三段体。

A段幽悠潇洒，两支结合在一起的复调旋律，犹如两位牧童在骑牛温游，信口对吹，无拘无束。

B段活泼欢愉。

A段复调定法改变为和声音型伴奏的主调音乐。至今仍是我国的外来乐器（如钢琴、小提琴等）教学中的保留教材。

牧童短笛的乐曲赏析

齐尔品将《牧童短笛》带回了他当时居住的欧美亲自公开演奏并最终在日本出版。这首刻画了中式田园风景的曲目迅速征服了欧美的听众，逐渐成为了演奏次数最多且最知名的原汁原味的中国钢琴曲目。

随着牧童短笛的出现，世人再度将目光投向了遥远的东方，关注起中式音乐的历史与起源，并涌现出一批以中式音乐理论为基础创作的优秀作品。

这首《牧童短笛》俨然是一幅鲜活的中式田园风格画卷。整曲结构清晰明了，为典型的三段式作品。第一段在C宫系统的G徵调上展开，一段悠扬的复调主题将听众拉进了江南水乡，夕阳下牧童骑在老牛身上横笛而奏的画面跃于眼前。

好了，文章到此结束，希望可以帮助到大家。