朗读者深度解读
7672023-08-24
今天给各位分享朗读者深度解读的知识,其中也会对有关朗读者的冷知识进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!
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朗读者点读笔是一种可以辅助儿童学习的智能教育产品,使用方法如下:
1.首先要选择合适的朗读者点读笔,根据年龄和学习阶段选择相应的题材和内容。
2.准备好配套的绘本或点读书籍,打开点读笔电源,将笔尖对准书籍上的图案或文字,按下笔身上的按钮,点读笔会自动识别并读出相关内容。
3.点读笔通常会配有不同的功能按键,可根据需要选择相应的功能,例如听故事、唱歌曲、学英语等。
4.在使用过程中,如果遇到问题,可以查看点读笔的说明书或询问厂商提供的客服支持。另外,建议家长在使用前先自行测试笔的正确性,确保正常工作并符合孩子的学习需求。
总之,朗读者点读笔是一种非常方便实用的教育工具,可以帮助儿童更加轻松愉快地学习知识。
“朗读者”是一档以阅读和朗诵为主的节目,以下是一些正能量经典语录,供您参考:
1.生活就像海洋,只有意志坚强的人才能到达彼岸。——郭沫若
2.每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。——迈克尔·乔丹
3.做你自己,并尽力做好每件事情,那么你就会飞得更高。——奥黛丽·赫本
4.成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。——阿拉伯谚语
5.生命中最重要的事情不是所站立的位置,而是所朝向的方向。——奥利弗·温德尔·霍姆斯
6.任何人都可以变得优秀或卓越;唯一需要付出代价的方法便是用时间、汗水和努力去换取它们。——杰夫·科内利斯
以上这些经典语录鼓舞人心、富含哲理,在日常生活中时刻提醒我们要保持积极乐观、锲而不舍地追求自己的目标。
“朗读”与“朗诵”的区别
一、含义不同
“朗读”是清晰响亮的把文章念出来,它本质上是一种“念读”,其主旨是将书面文字清晰准确地转换为相应的有声语言传递给听众,它不追求以情动人的艺术表达,而重在以义喻人,即追求听众对朗读文字全面、准确的理解与理智的思考。“朗诵”则是更高层次的朗读,是一种语言表述的艺术表现形式,要求对文章进行艺术处理,通过朗诵者借助语速、轻重、停顿等等表达技巧,将朗诵材料转换为一种艺术表演,因此,具有表演的成分。它呼唤的是听众的情感共鸣,追求的是使听众听之入耳、听之入心、听之动情的艺术感染力。
二、使用范围不同
朗读的使用范围较广,凡是文字读物都可以朗读。无论是诗、词、曲、赋,还是散文、小说、戏剧、相声;无论是记叙文、议论文、说明文,还是社论、新闻、打油诗、绕口令、家信、招聘广告、寻人启事、数学物理习题等等,无一不可读;而朗诵的使用范围则相对较窄,一般以诗歌与散文为主,少数的童话、小说和戏剧也可以朗诵。不是有“诗朗诵”“散文诵”之称吗?它对文稿的艺术特点有相对严格的要求,如寻人启事、数学物理习题可以朗读,但是如果是用来朗诵,听者就难以接受,并且会让人啼笑皆非。
三、所处的位置身份不同
朗读者所处的位置是本色化的,而朗诵者所处的位置是艺术化的。朗读进行时,朗读者所置身的位置的性质没有变化,教室就还是教室,地头就还是地头。但是同样还是这些地方,朗诵者所置身的空间就实际上发生了变化,有形无形的构成了一个“表演区”。这一块“表演区”的性质随着朗诵内容而发生“纵横千万里,上下数千年”的变化,并且,听众往往自觉不自觉地避免进入“表演区”,以免干扰朗诵者的表演,因此,朗诵一般在舞台上,在大庭广众之中进行。朗读者的身份应该是朗读者自己,朗读者的他既不完全是文章作者的代表或化身,既不扮演,也不能替代,更不是演员;而朗诵作为一门表演艺术,朗诵者的身份是“演员”,是扮演成另一个“我”来抒情表意。
四、声音要求不同
朗读对声音再现的要求是接近自然化、本色化、生活化的,但它又不等同于日常生活中的日常口语。它比自然口语更准确、更生动、更典型、更具美感。它要求做到“不火不炆、恰倒好处”。过于夸张,容易给人装腔作势、假情假意的感觉;过于平淡,像“拉家常”一样,又显得乏味。正如齐越说“朗读要用接近于生活中自然谈话的语言,不要要求用一种不同于谈话的不自然的声音朗读,就是说,不要拿腔拿调”。徐世荣说“表情达意的语势有一定的限度,自然适当地读出轻重、疾徐、抑扬、顿挫等等语调语气,却不过多地做艺术夸张,是质朴平正,字字落实的朗读,而非意气纵横,声情起伏跌宕的表演”;而朗诵对声音再现的要求则应是风格化、个性化,甚至可以是戏剧化的。它要求朗诵者将自己对作品的体会,通过音量大小、音区高低、节奏张驰等方面的变化,正如叶圣陶所说“激昂处还他个激昂,委婉处还他个委婉”,凝结成一种独特的艺术感染力,深入并撼动听众的心灵。
五、规范程度不同
朗读以听者全面准确理解表述内容为即可,因此,对朗读者的语音要求就没有那么严格。一般情况下,朗读者应当选用普通话,但在特定环境、特定前提,在听众听得明白、能够准确理解的前提下方言朗读或穿插方言朗读是允许的。而朗诵注重以语言艺术魅力感染听众,一般要求必须用标准的普通话表达。这样才能够艺术地、完美地再现作品的内容。用方言朗诵,在绝大多数情况之下,听众是难以接受的。
六、态势不同
朗读一般是“念读”式的表达,可以手拿文稿进行,它对朗读者的形体、手势、眼神、表情等均无明确的要求,在态势上,可以站着读,可以走着读,可以坐着读,朗读的任务是传达而不是表演;而朗诵属于艺术性的表演,它要求在朗诵过程中,形体、手势、表情、眼神都应该和谐统一,协调配合,以强化艺术语言的艺术感染力,因此,朗诵必须脱稿站立表达,因为手持文稿不利于形态体、态势与朗诵内容的协调配合,过多的看稿还会限制朗诵者的表情、眼神与听众之间的交流。
七、教育性不同
朗读的教育性主要体现在朗读的职能和使用的效果上。朗读作为一种教育形式,其主要作用是向听众传达作品的主要内容,通过作品中所蕴涵的思想性知识性直接对听众进行思想教育和知识教育。而朗诵是一种“征服”的艺术,它借助于朗诵者独具魅力的音质音色,鲜明流畅的语流节奏,丰富熟练的语言技巧,为那些文学作品插上腾飞的翅膀,使它飞向听众的心中,震撼人们的心灵深处,产生一种钩魂摄魄的力量。这种强大的征服力,是朗诵的最高境界,也是朗诵艺术自身价值的充分体现。
濮存昕(中国内地男演员,代表作:英雄无悔、光荣之旅、公安局长等)
蒋励(中国妇产科女医生,2012年参加了无国界医生)
柳传志(中国男企业家,联想集团创始人)
张梓琳(中国内地女演员,代表作:硬汉2、不二神探、大闹天宫等)
郑渊洁(中国男作家、演讲家,代表作:童话大王、舒克和贝塔、皮皮鲁和鲁西西等)
蒋雯丽(中国内地女演员,代表作:牵手、女帅男兵、立春等)
乔榛(中国内地男配音演员,代表作:魂断蓝桥、叶塞尼娅、美人计等)
杨乃斌(河北工业大学2011级本科生,2014年“感动中国”人物)
王千源(中国内地男演员,代表作:钢的琴、异镇、湄公河大案等)
秦玥飞(湖南省衡山县福田铺乡白云村大学生村官,黑土麦田公益联合发起人)
徐静蕾(中国内地女演员,代表作:同桌的你、将爱情进行到底、一个陌生女人的来信等)
理查德·西尔斯(美国男汉学家,2012年“知识中国”年度人物)
郭小平(临汾市红丝带学校校长、创办人)
麦家(中国男小说家、编剧,代表作:解密、暗算、风声等)
李亚鹏(中国内地男演员,代表作:京港爱情线、将爱情进行到底、笑傲江湖等)
胡玮炜(中国女企业家,摩拜单车创始人兼CEO)
倪萍(中国内地女主持人、演员,代表作:美丽的大脚、浪漫的事、雪花那个飘等)
单霁翔(故宫博物院院长,代表作:城市化发展与文化遗产保护、从“功能城市”走向“文化城市”等)
赵蕊蕊(中国前女排运动员)
王学圻(中国内地男导演,代表作:梅兰芳、十月围城、苍天等)
柯洁(中国围棋职业男棋手)
许镜清(中国男作曲家,代表作:西游记序曲、敢问路在何方等)
刘震云(中国男作家,代表作:一地鸡毛、我叫刘跃进、一句顶一万句等)
王珮瑜(中国内地女演员,代表作:失空斩、搜孤救孤、捉放曹等)
杨利伟(中国载人航天工程办公室原主任,中国特级航天员)
陆川(中国内地男导演,代表作:黑洞、寻枪、可可西里等)
斯琴高娃(瑞士籍华裔女演员,代表作:骆驼祥子、似水流年、姨妈的后现代生活等)
姚晨(中国内地女演员,代表作:武林外传、潜伏、搜索等)
曹文轩(中国男作家,代表作:草房子、青铜葵花等)
李立群(中国台湾男演员,代表作:洪武大案、穷爸爸富爸爸、温州一家人等)
王蒙(中国男作家,代表作:青春万岁、组织部来了个年轻人等)
江一燕(中国内地女演员,代表作:我们无处安放的青春、南京!南京!、假装情侣等)
汪明荃(中国香港女演员,代表作:创世纪、家变、万水千山总是情等)
罗家英(中国内地粤剧表演艺术家)
李宁(中国男子体操前运动员,李宁品牌老板)
翟墨(中国环球男航海家)
王耀庆(中国台湾男演员,代表作:失恋33天、浮沉、小儿难养等)
梁晓声(中国男作家,代表作:天若有情、白桦树皮灯罩、死神等)
邹市明(中国男子拳击运动员)
冉莹颖(中国男子拳击运动员邹市明妻子)
毕飞宇(中国男作家,代表作:那个男孩是我、青衣、平原等)
赵文瑄(中国台湾男演员,代表作:大明宫词、喜宴、千秋家国梦等)
潘际銮(中国科学院院士,代表作:Arcweldingcontrol、现代弧焊控制等)
张小娴(中国香港女作家,代表作:面包树上的女人、荷包里的单人床等)
张艾嘉(中国台湾女演员,代表作:我的爷爷、最佳拍档、最爱等)
吴纯(中国钢琴演奏家)
叶锦添(中国电影美术创作男艺术家,代表作:流白、中容等)
叶嘉莹(中国古典文学研究女专家,代表作:迦陵论词丛稿、中国古典诗歌评论集等)
刘慈欣(中国男作家,代表作:超新星纪元、球状闪电、三体等)
金士杰(中国台湾男演员,代表作:包袱、暗恋桃花源、家家酒等)
江疏影(中国内地女演员,代表作:一仆二主、最佳前男友、好先生等)
老狼(中国内地男歌手,代表作:同桌的你、恋恋风尘、睡在我上铺的兄弟等)
余秀华(中国内地诗人,代表作:月光落在左手上、摇摇晃晃的人间等)
冯小刚(中国内地男导演,代表作:集结号、甲方乙方、天下无贼等)
郎平(中国女排总教练、中国排球学院院长)
徐和谊(北汽集团党委书记、董事长)
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