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本文目录

1. 按照资料来源不同文献可分为几种
2. 谈信息、文献、知识三者的关系
3. 简述信息、知识、情报和文献之间的关系
4. 文献的哲学性特征

按照资料来源不同文献可分为几种

大众传播媒介文献、社会组织文献、个人文献、官方文献。

1、文献是通过一定的方法和手段、运用一定的意义表达和记录体系记录在一定载体的有历史价值和研究价值的知识。所谓文献,文,是文本记载,献,就是口头相传的。

2、文献的基本要素是：1.有历史价值和研究价值的知识；2.一定的载体；3.一定的方法和手段；4.一定的意义表达和记录体系。人们通常所理解文献是指图书、期刊、典章所记录知识的总和。文献是记录、积累、传播和继承知识的最有效手段，是人类社会活动中获取情报的最基本、最主要的来源，也是交流传播情报的最基本手段。

谈信息、文献、知识三者的关系

知识是信息的一部分，文献是信息、知识的具体体现，它不仅是信息、知识的主要物质形式，也是读者吸收利用信息、知识的主要途径。在外延上表现为：信息与知识之间的逻辑关系为包含与被包含的关系。

简述信息、知识、情报和文献之间的关系

人世间时时刻刻都产生着信息，人们正是通过对这些不同信息的获取来认识不同事物的，并由此而产生新的知识。

知识是经人脑思维加工而成为有序化的人类信息。

文献则是被物化了的知识记录，是被人们所认知并可进行长期管理的信息。

情报是人们为解决特定问题而被活化了的更为高级，更为实用的知识。

情报蕴含在文献之中，但不是所有文献都是情报，而所有情报都是知识。

文献又是贮存传递知识、情报和信息的介质，它们之间的逻辑关系是一种包含关系。

文献的哲学性特征

今天我们所说的文献，主要指有历史意义的比较主要的书面材料，广义的文献定义就成了记录有知识的一切载体。依据国际定义文献乃是一切情报的载体。

随着社会的发展，"文献"的概念已发生了巨大变化。除了泛指古籍外，近人把具有历史价值的古迹、古物、模型、碑石、绘画等，统称为"历史文献"。1984年中华人民共和国国家标准《文献著录总则》关于"文献"的定义是："文献：记录有知识的一切载体。"在这一定义中，有两个关键词："知识"是文献的核心内容，"载体"是知识赖以保存的物质外壳，即可供记录知识的某些人工固态附着物。也就是说，除书籍、期刊等出版物外，凡载有文字的甲骨、金石、简帛、拓本、图谱乃至缩微胶片、视盘、声像资料等等，皆属文献的范畴。

数千年来，我国先人创造出丰富而灿烂的各类文化硕果，主要是录存于浩如烟海的古代图书典籍之中，这些就是古典文献。而其中与某一学科直接相关的图书资料，就是该学科的文献。古典文献学的基本任务，是继承古代校雠学家的方法、经验和成就，运用历史唯物主义和辨证唯物主义的观点与方法，发掘、搜集、整理、研究这些文献，去伪存真，考镜源流，使之为各个学科、各个层次的专业工作者所了解、掌握和利用，并在此基础上创造新的科学文化，进而为全人类作出贡献。

关于简述信息、知识、情报和文献之间的关系，文献证实的冷知识大全的介绍到此结束，希望对大家有所帮助。