邯郸特殊风俗

投稿- 2023-08-24 09:10:05

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本文目录

  1. 邯郸永和学校是个什么水平
  2. 邯郸市职教中心对口大学有哪些
  3. 邯郸献血奖励标准
  4. 邯郸精英未来和精英中学有啥区别

邯郸永和学校是个什么水平

一、学校基本情况

邯郸市丛台区永和学校,始建于1958年,为区属九年一贯制学校,位于丛台区联纺路永和街1号,学校占地面积10272平方米,建筑面积7772平方米。现有25个教学班,小学13个,初中12个,在校生1112人。目前学校在职教职工105人,其中专任教师98人,其中,省特级教师1人,省级骨干教师1人,市级骨干教师10人,区级骨干15人,省名师1人,市名师1人,区名师10人,16名区级教学能手16人,区教坛新秀21人。

二、办学理念、特色

学校秉持“112451”的办学理念,以“努力构建宜教宜学美丽新永和”为办学目标,按照“安全、铭责、规范、融合、提质”的工作思路,逐步塑造了一个团结奋进的领导班子,一支爱岗敬业、积极进取、团结协作的教师队伍,一个尊师重教、氛围浓郁的育人环境。

几十年的办学和教书育人的文化积累,学校逐步形成了一些特色和亮点。国际象棋是学校的一大特色,该项目在我校已有30多年的历史,在多年的发展中,我们提出了“国际象棋塑造人生”的育人理念,从普及进课堂入手,打造象棋文化氛围,纳入校本课程,建高标准的国际象棋室。30多年来,学校为国家输送了大批国际象棋优秀人才,同时在多次省、市国际象棋比赛中获得团体一、二等奖的好成绩。学校是教育部、国家体育总局命名的全国传统项目学校,邯郸市国际象棋训练基地。现今国际象棋的基本技能、基本知识在学生中得到了普及,并使一部分学生成为国际象棋的爱好者,多年的普及和推广陶冶了学生的情操、开发了思维。

为全面提高教师和学生的综合素质,扎实提高学校素质教育的质量,从而有效推动校风、教风和学风的内涵发展,激发教师读书欲望,帮助学生养成良好的读书习惯,多读书,读好书,好读书,使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。学校创建了书香校园大阅读活动,通过举办书香班级、家庭评选、书签、小报制作比赛、演讲比赛等系列活动的开展,大阅读走进了学生的生活、走进了学生的心田,如今校园的早读成了一道亮丽的风景线。

三、近年来取得的成绩、获奖情况

近几年在全校师生的共同努力下,学校各方面工作均取得较好成绩,学校先后荣获省中小学信息技术创新与实践活动先进学校、省级优秀班集体、市体育先进学校、市双爱好工作先进学校、市校务公开工作先进学校、市学校食品卫生安全工作先进单位、区校务公开工作先进学校、区图书管理工作先进学校、区现代教育技术管理先进学校、区综治维稳工作先进单位、区民主评议工作先进基层单位、区读书活动先进学校、区阅读指导课评比活动优秀组织奖等荣誉。

版权所有:邯郸市丛台区永和学校

地址:河北省邯郸市丛台区永和街

邯郸市职教中心对口大学有哪些

′′河北科技大学邯郸分院邯郸市科技进修学院。

河北工程大学医学院。

邯郸学。院艺术学院。

邯郸大学。

邯郸知识产全学院。

邯郸职业技术学院。

河北工程大学,中华南校区,邯郸学院。

河北工程大学科信学院。

河北工程大学。

河北工程大学科信学院。

邯郸献血奖励标准

无偿献血表彰奖项分为“无偿献血奉献奖”、“无偿献血促进奖”、“无偿献血志愿服务奖”、“无偿献血先进省(市)奖”、“无偿献血先进部队奖”和“无偿捐献造血干细胞奖”。

无偿献血奉献奖,用以奖励多次自愿无偿献血者。其奖项和获奖标准为:

(一)铜奖,自愿无偿献血达20次及以上的献血者;

(二)银奖,自愿无偿献血达30次及以上的献血者;

(三)金奖,自愿无偿献血达40次及以上的献血者;

终身荣誉奖,累计获得无偿献血奉献奖金奖3次以上者。终身荣誉奖仅表彰一次。

无偿献血促进奖,用以奖励为无偿献血事业作出贡献的单位和个人。其奖项和获奖基本标准为:

(一)单位奖,需符合以下基本条件:表彰年度内参加自愿无偿献血累计达到200人次以上,且该累计献血人次数不小于本单位在职员工总数50%的单位;或者表彰年度内参加自愿无偿献血累计达到1000人次以上的单位。

(二)个人奖,需符合以下基本条件:长年支持无偿献血工作,在组织自愿无偿献血、保障血液供应等方面做出重要贡献的个人。

(三)特别奖,需符合以下基本条件:长年为普及无偿献血知识,弘扬无偿献血人道主义精神,营造无偿献血良好社会氛围,推动我国无偿献血事业作出突出贡献的单位和个人;或者表彰年度内在突发公共事件血液应急保障方面做出突出贡献的单位和个人;或者捐赠人民币、采供血设备、设施及其他物品达到50万元以上的单位和个人。

邯郸精英未来和精英中学有啥区别

邯郸精英未来和精英中学有很大区别。首先,邯郸精英未来是一个教育机构,而精英中学是一所中学。这意味着它们的教学范围和目标人群有所不同。其次,邯郸精英未来是面向全年龄段的学生提供课程,而精英中学则主要面向高中学生。因此,邯郸精英未来的课程设置和特点可能更加多样和灵活,而精英中学的课程则更加注重深入学科知识和考试准备。最后,邯郸精英未来可能更加着重于培养学生的综合素质和实践能力,而精英中学更加注重学生的学科表现和考试成绩。这显然是两个教育机构的不同办学理念和教育取向所导致的差异。综上所述,邯郸精英未来和精英中学具有明显的不同之处。

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