关于不上课外班的英语辩论理由(不同意上课外班的英语作文带翻译)

投稿- 2023-08-20 16:51:59

关于雅思考试辩论写作,易世教育透漏出了三种思路

大家好,今天小编来为大家解答关于不上课外班的英语辩论理由这个问题,为什么不建议报课外班英语很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!

本文目录

  1. 英语成绩有点差,有报英语辅导班的必要吗
  2. 孩子三年级,课堂英语学得还行,有必要报课外英语班吗
  3. 关于不上课外班的英语辩论理由
  4. 儿子上五年级了,学校不太重视英语课,需要去上课外英语辅导班吗

英语成绩有点差,有报英语辅导班的必要吗

英语成绩有点差不要紧,要紧的是要有端正的学习态度和持久的学习恒心!如果自己真的发自内心想提高英语成绩,我建议你不要去报英语辅导班!

尽管你的“英语成绩有点差”,但可以说明你英语还是有一定的基础和底蕴的。可能是答题技巧和时间把握方面有点欠缺。找英语老师一对一点播几节课就可以解决。如果报英语辅导班会:

一,浪费本可以用来学习或休息的时间,增加学业负担。

学生本来休息的时间就很少。只有周末才有休息时间。如果是高中生,还有晚课和周六、周日加课。我不知道别的省市情况怎样,我们吉林省辽源市高中都是有晚课和周六、周日加课的。高中生只能休周六一下午的时间。这一下午的时间,真的应该让所有的学生放松一下身心。

如果利用仅仅一周一下午的休息时间上英语辅导班,那么真的会休息不好。非常不利于下一周的学习。完全属于自己给自己增加学业负担。

学校本身所下达的课业负担就已经够重的了。何必自己再为难自己?没有好的休息和睡眠时间,提高成绩只能纸上谈兵。

二,分散本可以用来学习或休息的精力,使自己更疲惫。

一个学生的学习精力是有限的。基本上每天都得五点左右起床。然后来到学校上早自习。满满的一天课之后,还有晚自习。不管学到什么程度,单单从早自习坐到晚自习这一整天的学习过程,就足够消耗精力的了。

为什么把课上能解决的问题,非得搬到英语辅导班去解决呢?这样只能使自己更加疲惫。身心都疲惫,提高学习成绩从何谈起?

三,消耗本来可以改善家庭生活水准的资财,加重父母负担。

报英语辅导班费用都不是小数目。对于普通家庭来说,是很有压力的。对于收入低的家庭,这更是大幅度地降低了家庭生活质量。每一个小家庭,都上有老下有小。父母双方共同打拼工作,维持日常花销之余,几乎所剩无几。

如果参加英语辅导班,只能增加家庭负担。可怜天下父母心!几乎所有的家长为了孩子都委屈自己。自己舍不得吃,舍不得穿。把辛苦挣点钱都投在孩子学习上。

为什么课堂可以解决的问题,非得花不必要的钱去报英语辅导班呢?为什么自己稍微努力就可以提高成绩,却偏偏浪费父母的血汗钱呢?

学习成绩有点差不要紧,要紧的是:有一颗渴求知识的心;有一个端正的学习态度;有一股百折不挠的韧劲。如果你具备了这些素质,不必去英语辅导班!

我是邬老师英语视角,从不同的视角看英语。个人观点,有不妥之处,请批评指正。欢迎关注、点赞、转发、评论。

孩子三年级,课堂英语学得还行,有必要报课外英语班吗

三年级的孩子,自我感觉在学校课堂的英语学得还行,有没有必要报课外英语班呢?作为英语老师,我认为这个问题需要从以下三个方面来考虑:

1.孩子对英语的学习兴趣如何?每个孩子的兴趣和特长是不一样的,有的孩子擅长英语,有的孩子擅长数学,有的孩子擅长书法等等。在小学阶段,家长应该充分发现和培养孩子的特长。如果孩子确实对英语感兴趣,那当然应该培养一下。如果孩子的特长在其它方面,就不一定要花太多时间去课外班学习了。

2.家长对孩子英语方面的打算是怎么样的?如果只是要求能跟得上学校老师的进度,现在和以后在班上英语一直是中等成绩也能够接受,那么确实不用去报课外英语班,家长平时在家里辅导一下也是可以的。如果希望孩子在英语方面的能力比较强,甚至成为以后的竞争优势,那就应该去报课外英语班拓展学习。

3.其它值得注意的问题。目前总体来说,小学英语比较简单,而到了中学以后就会出现明显的两极分化。孩子的真实水平到底如何,一定要准确掌握,否则很可能出现中学掉队的情况。此外,国家中考高考的改革方向是强化英语听说,如果孩子在这些方面还有些不足,那么应该尽早想办法。

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关于不上课外班的英语辩论理由

英语不是母语,不是课外班对

儿子上五年级了,学校不太重视英语课,需要去上课外英语辅导班吗

是否需要去辅导班再说,但是要强化英语的学习的态度是对的。不要以为感觉英语在高考中比分下降,一年可以考多次,以孩子考试的最高分计入总分,如果孩子的英语基础不好,考几十次也一样不能获得高分,再去看看每年名牌大学的招生,哪个学校对英语的要求低?

学校的英语学习在小学阶段一直是难度比较浅的,在一线城市,很多孩子在小学毕业阶段的英语听说读写的能力已经能够达到义务教育的中学毕业水平,这不是提前学习,而是孩子的成长需要。

感觉学校不重视,是因为义务教育阶段的教学大纲需求,但是家长不能松懈。

1.很多的英语系统读物,家长有没有开始和孩子一起读。

2.网络免费的教材和视频那么多,家长有没有系统的开始看。

3.英语的学习包括:听、说、读、写、阅读理解、写作等多个方面的能力,孩子最欠缺的是哪一个?还是全部都欠缺,只是跟着老师学习了基础的语法、背诵了一些单词?

4.从磨耳朵开始,从听开始,大量的听的同时用阅读帮助孩子积累词汇量,只有听和词汇量积累到一定程度时,才能够在流利性阅读、阅读理解、写作等多个方面发力。

5.在网上的各大书店可以买到的各种年龄级别的阅读教材很多,配套书本的教辅材料也不少,你准备好开始了吗?

6.英语辅导班根据自己的经济实力和孩子的学习情况合理选择,孩子缺什么补什么,但是原则一定是孩子主动积极愿意配合,愿意认真去学,这才是真的。

7.家长感觉到危机,要给孩子更多的输入,那么家长坚持很重要,很多事情,特别是孩子学习的这些事,只要家长能坚持,孩子就能坚持。

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近来你班老师经常发现有些同学利用电子词典玩游戏.因此你班班主任准备禁止在班上禁止使用电子词典.只允许使用传统词典.但有不少同学提出反对意见.针对这种情况.英语老师组织了一次英语辩论
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