大家好，今天小编来为大家解答能谈谈你对高考的理解和看法吗这个问题，为什么不建议高考对答案很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

本文目录

1. 网上的高考模拟试题还能买吗，有用吗
2. 2020年的高考是利大于弊还是弊大于利
3. 不给答案对也不讲的作业卷子有必要写吗
4. 能谈谈你对高考的理解和看法吗

网上的高考模拟试题还能买吗，有用吗

谢谢邀请！

首先，做题是为了巩固知识点，熟悉各种考试题型，归纳总结解题规律。所以选择教辅，主要先看自己水平在什么程度，然后确定什么难度适合自己。然后要看书中内容考点是否详尽，题目是否典型，最重要一点答案解析是不是在讲方法，如果带有一类题的解题方法是最好的，如果只是拿数形结合，双重非负性等词语装高深的就算了。

其次，现在市场教辅好的非常少，大多数都是复制粘贴的图书，把题归类汇编，或者按板块汇编，把题一拼凑就是一本书。其中好书真的很难找。

所以建议如果能拿到一直带高考老师自己用的资料是最好的，我想每个老师若干年教学都会有点好东西吧！

2020年的高考是利大于弊还是弊大于利

对于这个话题，真的很有讨论的必要。在我看来，懂得抓住机会的人来说，利大于弊，不善于抓住机会的人来说，弊大于利。

这个问题，更多的是见仁见智，我想，我们分几个部分来探讨：

（一）2020年注定是不平凡的一年

不平凡之一：

对于江苏、湖北、福建、辽宁、广东、重庆、河北、湖南的考生来说，2020届的考生是最后一届传统高考，对他们来说，真的叫做“生于非典，考于新冠，止于传统高考”。今年，有很多个首次，首次实施在家复习，在家考试，首次提出高考具有推迟的可能性，对于国内高考生来说，今年高考更像是在考验心态；首次全球面临这么严重的疫情，影响不可控，对于想要出国读书的考生来说，是一个大大的影响。

不平凡之二：

这一届考生的高考志愿填报，并不仅仅只是疫情的影响，更多是高考升学变化的影响，我们一起来罗列一些今年的各种变化（如下图）：

通过整理我们可以发现，对2020届高考志愿填报产生影响的并不仅仅只是疫情，更多的是高考改革带来的各项政策的调整，例如：

1、【春季高考】现阶段，是春季高考的报名季节，在广东，将会有75%的高职院校计划数量放在春季高考招生，换言之，大专水平的考生，就在每年的3、4月份报名，获得院校录取后，不需要再参加6月份的夏季高考，如果参加了，只可以参与本科院校的录取。

2、【强基计划】高校自主招生取消，强基计划登台，36所双一流A类院校从2020年起，将逐步采取强基计划的招生模式，采取综合分的形式招生，高考成绩85%，面试成绩15%，这样的改革，意味着未来想进入名校，将不得不锻炼以下考生的面试能力。

3、【新旧高考交替】2020年本来就是多个省份新旧高考交替的年份，即使没有疫情影响，也是一个重要且影响深远的一次高考，原有的志愿填报规则从今年过后，将成为历史，因此，复读已经不在绝大多数考生的选项之中。背水一战，已是唯一选择。

不平凡之三：

我认为，虽然面临着高考改革，政策波动等影响，但今年对于考生填报志愿，这并不是关键，最为难以预料的，是后疫情时期的影响难以估量。得益于国家体制和国民的通力配合，国内形势越来越好，但国外的情况越发严重，今日，外国人入境中国已经受限，美国在疫情下的无力和各项奇葩操作的无语，更加剧了疫情发展的不可估量性。

1、我们该选择国内还是国外读大学？

2、我们该如何选择城市、大学和专业？

3、我们怎么填志愿可以如何提高对未来不可预知事件的的抗风险的能力

（二）2020年对于高考考生的实际影响

不管世界怎么变化，不论高考改革如何调整，不谈高考时间是否推迟，我想，对于考生来说，做好复习，随着保持最好的考试状态，在任何时候都是最好的应对方式。

高考的本质就是一种分层考试，也是一个省内排位赛，通过题目难度的设定，筛选高中低不同层次的学生进入不同层次的大学。高考对我们的意义，更多是人生的一次关键选择，既不是第一次，也不是最后一次，只是带来了人生初期的方向，却决定不了人生的高度。

理解了这个背景后，我想，高考就没那么可怕了。找到属于自己的复习状态，做好自律，保持练习，让自己随时有考试的状态，接下来，平常心应考。

家长帮助考生做好高考志愿的学习和选择，成为考生在高考不确定性增加的时代下的军师。

（三）对志愿填报的建议

1、积极多元升学。

高考改革带给考生最直接的影响就是在高校招生制度的改革，我们从原来的依据高考统一录取变成了两依据一参考，因此，我们进入好大学的方式将会越来越丰富，低分上好大学越来越有可能，因此，我建议家长们从现在开始重视志愿填报，学习志愿填报，刻不容缓，积极探索适合我们孩子的升学机会。

例如：春季高考、强基计划、综合评价、港澳台升学、中外合作办学、各项专项计划等。

高考志愿填报永远不可能在同一起跑线，谁主动，谁积极，谁学得早，谁学得好，谁选择得好，直接决定孩子的分数的价值。【赖老师观点：高考分数高低本身并不具备价值，分数带来的志愿选择有多适合孩子的人生，就有多少价值！】

2、重视基础学科和新型学科。

强基计划之所以称之为强基计划，春季高考之所以会有春季高考，就是因为国家要进一步落实分类考试，培养更多适应社会发展需要的人才，因材施教，因需养才。

未来，高职院校培养一线的技术人员，培养具备实际上岗能力的职业型人才。

本科院校将分为研究型本科和应用型本科，双一流A类院校就是研究型本科，如果目前是双一流的考生，建议专业的选择更多着重基础学科，例如，数学、物理、化学、基础医学、统计学等，国家缺乏这类基本研究人才。

近几年国内发生的多起国际事件，都与此有关系：中美贸易战引发了国家对关键领域的核心技术的思考、新冠肺炎事件的出现，我们明白了应对这种突发卫生事件，基础医学研究的重要。大学毕业生就业凸显的矛盾，让国家看到了因需养才的紧迫，科技发展带来的岗位增加，引发了国家对新兴产业的重视和规范，等等。

3、培养综合素养。

我希望，讲志愿填报不能只盯着志愿填报本身，我们必须明白，志愿填报本身并没有任何意义，只是我们选择志愿后的行动和努力才是其意义。

无论选择的什么大学、什么专业，我都建议考生，在大学时光里，多重视培养自己的学习能力、逻辑思维能力、反思复盘能力、沟通表达能力、团队协作能力等等，在学习好本专业技能的同时，创造条件的学多几门跨学科知识，工科生可以学习人文社科类学科，文科生可以学习数据分析、运营思维、计算机编程和算法等工科知识。

最后，建议考生们思考一下，2049年，我们处于怎样的世界格局之下，国家在全球的格局，我们在全球的格局，我们希望那时候能有怎样的生活状态，要成为那个自己，我们需要用怎样的能力，现在，我们又该做些什么努力和选择？

综上，供参考，谢谢。我是高考升学赖老师，专注于最具性价比的高考升学，关注我，帮助你低分上好大学。

不给答案对也不讲的作业卷子有必要写吗

不给答案也不讲的练习最好不要做哦。

第一，在中学阶段，各门功课做练习的过程是一个巩固所学知识，发现问题，解决问题的过程，如果不给答案，怎么能发现自己学习中的漏洞，进行查漏补缺呢？所以这样的练习过程只会耽误时间，不能起到练习的作用。

第二，这样的不给答案也不讲的练习是不是属于实践操作类型？比如社会调查报告，这是没有答案的，每个同学根据自己在实践过程中的所见所得所思进行的书面报告，各抒己见，没有标准答案。

第三，做题时尽量选择有答案有解析的试题，做题时不要做一个题目看一眼答案，这样会影响自己做题的时间和质量，建议做题时把答案交给父母，确定好答题时间，做好保质提速训练。解题速度和质量一样很重要，高考的阅读量很大，从小就要培养自己的阅读速度。解题速度是训练出来的，所以从高一开始训练自己的解题速度效果会更明显。

第四，不论上面提到的练习是谁给你做的，都是出于好意，不要抱怨和指责，好好沟通有利于事情的解决。祝你一切都好起来，加油↖(^ω^)↗。

能谈谈你对高考的理解和看法吗

我个人觉得高考是我国目前比较科学、合理、公正、公平的选拔人才机制，也是一个人通往成才、成功的重要途径。

在高考面前，不问你的出身、不论你的背景，只考你的学识；无论富贵与贫贱都一视同仁，没有捷径。只有勤奋、努力和刻苦才能通过高考这条路，走进继续深造的大学殿堂，才有走向成才、成功的可能。

一个人要想有所发展、有所成就，实现自己的理想，必须知晓以下三点。1.要懂得“吃得苦中苦，方为人上人”的道理，因为机会是留给有准备的人的，幸福是靠奋斗得到的。2.普通家庭的孩子，没有显赫的背景，没有丰厚的财富，没有爹可拼，只有靠自己，靠自己的勤奋、刻苦与努力，通过高考，从而改变命运与人生。3.高中三年的寒窗苦读，正是对年青学子的一种历练，高考也是走向成功的敲门砖，只有经历过高考，才知公正公平的要义，才懂“种瓜得瓜、种豆得豆，种下勤奋、收获成功”的道理。

当然，通向成功的路有许多，但高考这条路无疑是最好。九年义务教育国家买单，家庭的物质付出相对于精力的付出要少些，只要努力寒门子弟亦可上高中，继续努力三年就能通过高考进入大学深造，如果继续努力还可能有更大的收获……所以，尽管高考制度还需完善，但我们普通人千万不要人云亦云地抱怨高考，目前的高考其实是我们普通人走向成功的法宝。

预祝所有的莘莘学子都能考出好成绩，都能如愿以偿，考运亨通，金榜题名！

关于能谈谈你对高考的理解和看法吗到此分享完毕，希望能帮助到您。