各位老铁们好，相信很多人对该不该进重点班为什么都不是特别的了解，因此呢，今天就来为大家分享下关于该不该进重点班为什么以及为什么不建议去重点班上的问题知识，还望可以帮助大家，解决大家的一些困惑，下面一起来看看吧！

本文目录

1. 高中重点班和普通班差距大吗
2. 重点班有多重要高中要选科喜欢政治地理的，但不设重点班怎么选
3. 该不该进重点班为什么
4. 在重点高中的普通班会学得更好还是在普通高中的重点班更有希望

高中重点班和普通班差距大吗

普通班与重点班的区别：

1、教师水平不同，一般来说，学校会把有经验的，有能力的老师配给重点班，而且学校对于重点班的学生相对来说也比较重视，毕竟学校最看重的升学率就指望重点班了。

2、班级学习氛围不同，重点班里学习气氛相对浓厚，学习更压力大。

3、学校给予的重视程度不同，重点班的各科设备设施均采取更好的，例如化学药品不够用，重点班优先。

4、学习进度上；重点班要比普通班快很多。

5、起点和定位的不同；重点班的孩子起点比较高，学校的重点班都是经过考试选拔的，凭借分班考试，挑选出学校内成绩更好一些的孩子。普通班的孩子，成绩就相对要普通一些。

重点班有多重要高中要选科喜欢政治地理的，但不设重点班怎么选

随着新高考的推行，改革的同时也给家长们带来了很多烦恼，孩子该不该上重点班，面临选科怎么选，想想头都大了。针对这个问题，结合我的工作经验浅显地谈一下这个问题。

重点班很重要，但是也要因人而异。

重点班的培养目的很明确也很功利，他们就是要为学校培养尽可能多的清北学子。如果孩子有能力就会被吸收进了重点班，没能力要么被清除，要么就成了重点班里的被冷落者。如果孩子有足够的能力，也喜欢重点班里那种“白加黑，五加二”，毫无节假日，寒假学到二十八的学习节奏的话，可以到重点班里一展拳脚。如果不喜欢重点班里的那种高强度的学习节奏，就干脆在普通班踏踏实实的学习，一样可以考取理想的成绩。

举个栗子：

2012级我班一女生是从实验班转出来的。在实验班的时候学习压力大，成绩直线下滑，一度考到了全校的三百多名。到了我班之后迅速的适应了新班级的学习环境，也甩掉了重点班的思想包袱，成绩开始攀升，最好考到了全校90＋。高考成绩642分，报考了华东理工大学，现在作为优秀生出国交流去了。看到了成绩的提升，家长高兴的不行，逢人就说：辛老师有一种魔力，可以很好的调动学生的学习积极性。其实魔力这个词我真的是受之有愧，学生成绩之所以提高原因有二，一是她有这个实力，二是她摆平了心态减小了压力。而我的功劳只是给他创造了一个宽松的学习环境。

不要为了能上重点班而放弃自己喜欢的学科。

以前的高考只有文科、理科可选，好多同学无论选文选理都有会背着一个弱科的包袱，负重前行。现在很对省份都开始了选科模式，给了考生们更多的选择余地，可以根据自己的兴趣爱好，选择适合自己的学科，这些选择选择对自己来说往往都是最优组合，一旦选择了就不要轻易更改，一定要不忘初心，砥砺前行。

所以，既然选定了政治和地理就不要改了，原因有二：

?改了组合个人实力变弱，按照名次可能也进不了重点班。改了组合就失去了政治和地理的综合优势，按照成绩就很可能进不了重点班了，所以改了组合同样进不了重点班，而且还失去了自己的优势。

?不改组合，在普通班也可以有出色的成绩。并不是普通班的教学水平有多差，只是普通班的学生相对于重点班的学生来说基础稍差一点，学习时间少一些。但是他们的学习压力也会小很多，只要学生适应了老师的上课节奏，适应了班级的学习环境，在普通班一样可以考出好的成绩。除了上边那个例子，还有一个很典型的例子。

我09级带的是普通班，我班有个学生，一度考到了年级第一。因为成绩优秀，被选拔到了重点班，当时让他去重点班他还不愿意去，我还因此被校长批评。12年高考成绩也相对出色，考入了北京航空航天大学，但是他的优秀成绩是在普通班取得的。

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学生是学习的主体，学习环境和师资力量固然重要，但这都只是起辅助作用，不能过分的依赖。

该不该进重点班为什么

根据描述，我觉得您应该是一个很有实力的学生，性格内向，重情义。

您说不想进重点班的原因是舍不得好朋友，与学霸合不来，也许是因为您潜意识里怕落后，怕寂寞。

其实，这种担心完全没必要，和学霸在一起，您会得到积极向上的心理暗示，所谓“蓬生麻中，不扶而直”；就算落后，也好过普通班里的学生；再说了，进入新的班级，您并没有失去老朋友，你们还有很多机会交流，并且，您还会交到新朋友的。

努力吧，挑战自己！进重点班，您会飞得更高！

在重点高中的普通班会学得更好还是在普通高中的重点班更有希望

这是一个关于选择的话题，正常的看法有两种，一是“宁为鸡头，不做凤尾”，选普通高中的重点班；一种是“瘦死的骆驼比马大”，选重点中学的普通班。孰优孰劣，还需具体问题具体分析。

面对这种选择的学生，一般是高分考生，但又不是特别高，刚过重点线的那种。比如重点线550分，考生的成绩是551分，在重点高中里算是处于尾巴上，入学只能分到普通班。但这个成绩在录取分数线只有500分的普通高中里，就处于最顶端，进“快班”是十拿九稳的。

如何选择呢，我觉得可以从以下方面来分析。

第一，弄清楚“重点高中普通班”和“普通高中重点班”的区别，它们各自的特色和优势。

一般来说，重点高中普通班，在学校整体师资力量强大的背景下，也不会太差，但是并非每个老师都很牛，难免也会有很一般的。有浓厚的学习氛围和传统，但也并非每个学生都好学上进，很多重点高中都有一定名额的择校生。

普通高中重点班也有自己的特点，一是学校的整体师资力量也许不强，但重点班的执教老师都是最好的。自带光环的重点班在学校的重视和老师们的严格要求下，学习氛围和风气肯定不会差，必然是同辈翘楚。

硬要说哪个更好，实在是不好下定论，只能是各有优劣。

第二，弄清楚“重点高中”与“普通高中”之间的差距到底有多远。

如果学校之间的区别是一流和二流，也就是说区别有是有，但是没有那么大，就可以考虑选择普通高中的重点班，因为重点班的环境更有优势。

如果学校之间的区别是一流和三流，也就是说差距相当之大，那就没有什么可犹豫的，选择上重点高中的普通班更为合适，因为整体水平相差太远就失去了可比性。

第三，最最关键的一点是，一定要明白，所谓“希望”，最终都是自己给自己的，学校说到底只是一个外因。

正如莫言先生在汕大2017届毕业典礼上致辞中所说的那样，名校也有差生，普通学校也有精英，是不是人才必须要经过社会的检验。高中也是如此，重点高中也有学渣，普通高中也出学霸。学校的整体实力虽然很重要，是一个必须考虑的强大外因，但真正起决定作用的，只能是学生自己，人是内因。

好了，关于该不该进重点班为什么和为什么不建议去重点班上的问题到这里结束啦，希望可以解决您的问题哈！