大家好，今天给各位分享请问学校换老师对学生有哪些不好的一些知识，其中也会对不建议给孩子换学校进行解释，文章篇幅可能偏长，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在就马上开始吧！

本文目录

1. 请问学校换老师对学生有哪些不好
2. 孩子从外地转学回本籍，学校拒收，这种行为合法吗
3. 考研一战失败，二战要换学校吗
4. 如果孩子去学校变得不开心，到底要不要继续上幼幼班

请问学校换老师对学生有哪些不好

如果学校频繁地换老师，对学生没有好处。

每个老师的脾气、性格、讲课的习惯、甚至声音的大小都不一样。每换一个老师，学生就要重新适应，适应能力强的学生一般在一个星期左右能跟上老师的讲课的节奏，适应能力差的学生，可能两三个星期都够呛能跟得上。

所以，就中小学来说最好采用小循环式的安排老师的教学工作为好。即小学1～2年级一拨老师(打基础)3～6年级一拨老师，有的地方6年级就算是初中了。初中应从初一至初三用同一批老师，初一的老师将学生教到初三毕业后再返回去接初一。高中亦如此。

这样做老师的责任心也会强些，是他自己打基础，学生好赖都与他脱不了干系，学生也不会要去不停地适应老师，对学生与老师都有好处。

孩子从外地转学回本籍，学校拒收，这种行为合法吗

不知道孩子上的几年级，如果属于义务教育阶段，也就是小学和初中，那么，当地教育部门拒绝转学就涉嫌违法。

适龄儿童少年有依法接受义务教育的权利，任何单位和个人都不得剥夺。当地政府和学校是接收孩子受教育的主体，也是法律责任。

如果学校拒绝接收回户籍所在地学校就读，家长可以向上级主管部门即教育局反映。如果教育局不处理，家长可以把学校和当地政府告上法庭。

考研一战失败，二战要换学校吗

对于这个问题，虽然不是很复杂，但是也不好回答，作为经历过几次考研，最后拿到硕士学位的过来人，给你谈谈自己的看法，仅供参考：

先简单说说我的考研经历，我先后参加过两次考研，一次是在大四快毕业的时候，一次是在工作四年以后。

实事求是的讲，我两次的成绩总分以及英语都够了，尤其是英语，两次都考了六十多分，这个成绩还是相当不错的，要知道，几门课程里最难的就是英语了，两次的录取分数线，一次四十多分，一次五十分左右；但是第一次竟然没有考上，我清楚地记得，当时录取分数线是320分，而我考了340分；我的一个同班同学考了325分居然上了，而我却落选了，当时也搞不清楚，郁闷了很长一段时间，后来才知道，我虽然总分够了，英语和政治也上线了，但是我有一门专业课没考好，差合格线几分，而我的那个同学各门比较均衡。而且最关键的是，当时填报专业时，自己不懂，填了一个只招了一个人的专业；最后，我无奈地只有接受这个现实，第一次考研就这样稀里糊涂地失败了。

第二次考研是在单位工作了四年以后，自己报着想换单位的思想，又报考了，这一次报考完全吸取了第一次的经验教训，首先填报专业时，选择了自己比较熟悉的，基础比较好的，关键的是招录人数比较多的，所以在复习的时候，专业这一块比较得心应手，没有付出太多的努力，最后成绩出来的时候我在所有填报该专业的人里是比较靠前的，最终还是如愿以偿地读了研，虽然学校不怎么样，但还是考上了。

说了自己的经历，回到你的问题上，就比较容易有答案了。

首先，我觉得你得弄清楚你读研的目的是什么，这个问题也是很重要的，因为它跟你选择哪个学校有直接的关系。如果你只是想提升学历，拿个硕士学位和文凭，那么哪个学校并不是特别的重要，如果是这样，你可以根据你的自身情况，选择一个以往录取分数不是太高的，招录人数比较多的学校，这样考取的概率就比较高，达成自己的目的就相对容易。

如果你想提升自己的专业能力，为就业或者更好的工作增加筹码，那么就应该选择一个比较好的学校以及比较好的专业，我个人认为这一点也是相当重要的，因为再想很多单位，对你毕业的院校以及所学的专业是比较挑剔的，如果你毕业的学校不是太好，或者所学的专业不是太好，被选择的可能性就会变小。如果是这种情况，我个人建议在自己的能力范围之内，尽可能地选择好的学校和好的专业。

其次，我觉得你得清楚自己的能力水平。考研一般都是英语政治数学加专业课，可以说每一门都很重要，无论你哪一门考得不好，拖了后腿，都可以导致你考不上。所以考了一次以后，你应该很清楚自己的优劣势了。

因此，在选择专业和院校的时候，就应该发挥自己的优势，避免自己的劣势。至于你说的要不要换专业也就不是一个难的问题了。

如果孩子去学校变得不开心，到底要不要继续上幼幼班

如果孩子去幼儿园变化非常大，我觉得可以暂缓，妈妈可以做一些工作，再视孩子的情况慢慢送孩子入园。孩子的察觉能力很强，但解释能力很差。像这么大的孩子是非常敏感的，他会觉得送他去幼儿园是妈妈不要他了，这时候再强迫他去幼儿园，会让孩子严重缺乏安全感。你可以对照以下几种方式，让孩子适应一段时间后，再入园。

01分清楚不想去幼儿园的原因

大部分孩子上幼儿园都会哭，做父母的都会非常心疼，但这时候我们应该更加理智分清楚孩子不愿意去幼儿园的原因。你可以跟孩子约定一定最早到幼儿园来接他，看他会不会好转。同时问问他喜不喜欢上幼儿园，不过他说不喜欢，可以问问他原因，如果他不愿意说，你可以问问他幼儿园都干些什么。原则就是让他尽可能多表述一些在幼儿园发生的事情，你也可以和老师多沟通他的在幼儿园的情况，是哭一会就停止还是一直哭不停，去幼儿园一段时间后这种哭有无好转。从多方面的了解后，你可大致猜出他只是单纯地不想离开妈妈，还是对幼儿园太陌生，或者被老师或其他孩子欺负之类的。如果被老师或孩子欺负可以考虑换个幼儿园或班级。如果是不想离开妈妈和对幼儿园陌生可以参照第2、3条做法。

02单纯不想离开妈妈

如果是单纯不想离开妈妈，说明孩子对你太过于依赖，这时候你要考虑让他多与同龄的孩子接触，或者给他报些兴趣班（大多数兴趣班父母都在外陪伴），目的是让他多接触除妈妈以外的人。同时可以给他找一些绘本或者自己编写故事，类似于小花姐姐上幼儿园发生的有趣故事，她交了好多好朋友，小花姐姐在幼儿园是个解决问题的小能手，等等。目的是给他立一个榜样，让他知道在幼儿园遇到一些问题该怎么解决。你还可以带他到幼儿园门口，多看着小朋友滑溜溜梯，玩耍，如果他也想去，你可以告诉他幼儿园有规定，只有是幼儿园的孩子才可以进去玩哦。

03对幼儿园陌生

这种情况最好的方法就是让他交一个朋友，如果能是一个班的就更好。他们放学尽量在一起玩耍，上学也可以一起作伴，目的也是为了把他的注意力从妈妈身上转移开，去接触更多的小朋友和大人。同时你还可以每天晚上与他交流在幼儿园的趣事和不开心的事，你也可以分享你上班时开心和不开心的事，引导他学会表达，这样有什么事他都会第一时间来跟你分享，如果遇到危险你也能第一时间察觉。

孩子上幼儿园是否哭闹和年龄并没有什么太大关系，而是跟父母有很大关系。很多妈妈都是一个人在带孩子，孩子对妈妈的依赖度非常高，如果你没有提前跟她说一些幼儿园的故事，让他正确看待上幼儿园的问题，一味逼迫，只会让孩子觉得妈妈不要他了，妈妈不爱他了，所以，一定更要和孩子解释，妈妈还是一直很爱你，非常非常爱你。

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