ted英语演讲适合新手吗(ted英语演讲训练营)

匿名- 2023-08-20 21:29:38

TED法里什.艾哈迈德.诺尔演讲 为什么殖民主义 仍旧 在被浪漫化

大家好,今天小编来为大家解答ted英语演讲适合新手吗这个问题,不建议TED学英语很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!

本文目录

  1. 如何利用TED来提高自己的英语水平
  2. TED演讲能帮助孩子提高英语、视野、口才和领导力吗
  3. ted英语演讲适合新手吗
  4. ted学英语最佳方法

如何利用TED来提高自己的英语水平

利用TED学英语的方法很好,但是,通过题主的描述,我觉得有几点需要注意:

1、题主自言英语基础一般,现在的安排是一天一个TED视频,我觉得可以根据具体的学习情况,不必追求所看TED视频的数量,但要更重视看的质量。

对于一天一个TED视频,如果题主能将这个视频的内容消化、吸收,那么,第二天可以再看一个新的TED。

但是,如果当天的TED内容都还没有理解,建议题主先不要急于看新的视频,先把当天看的这个TED视频好好学习之后,再看新的。

2、题主说看的时候开着字幕,这就涉及学习方法的问题了,如果想通过TED提高英语水平,我的建议是:

(1)第一遍先隐藏字幕,只听,看看自己在没有字幕的情况下,能听懂多少。

(2)第二遍显示字幕,将第一遍没有听懂的地方记录下来。

(3)重点学习没有听懂的部分,建议用笔在笔记本上做学习笔记,将其中涉及的单词、短语、句型、语法知识等写下来。

这样比单纯地听效果要好,毕竟“好记性不如烂笔头”,写一遍,也能加深记忆。

(4)第四遍再次隐藏字幕,看看是否已经能够全部听懂,检查上述步骤的学习效果。

如果都听懂了,其中的知识点已经学会了,那么,可以开启新的TED学习。

如果还有没听懂的地方,那么,继续将这些地方听懂、学明白,然后再开始新的学习。

以上建议谨供参考,希望能够对题主有所帮助!

TED演讲能帮助孩子提高英语、视野、口才和领导力吗

TED演讲是非常流行的视频节目,甚至可以说是目前最好的演讲类节目。但是,TED演讲能用来帮助孩子们提高英语和口才吗?根据我的实际教学经验,我认为TED并不适合作为提升少儿英语水平和口才水平的教学节目。主要有以下几点原因:

1.TED演讲的内容比较深。TED演讲涵盖的方方面面相当多,政治,经济,社会,文化,体育,音乐,科技,艺术等等。TED演讲并非一种普及性的讲座,而是就某一问题的较深入研究的分享。也就是说,从内容上来讲,它介于正规的学术讲座与一般的科普知识讲座之间。那么这样的内容,显然是不太适合小孩子的。因为这些内容就算是用中文讲他们都不一定能听懂,更何况是用英文讲。所以,从TED演讲的内容并不适合孩子们学习。

2.TED演讲的语言比较难。TED演讲由于其内容的原因,会用到不少对中国学习者相对较难的词汇,甚至有时候不得不用到一些专业词汇,这对于孩子们来说无疑是太难了。大多数TED演讲者是以正常或稍快的语速进行演讲,对于习惯了学校英语课较慢语速的孩子们来说,这又是一大挑战。所以,除了内容之外,TED演讲的语言也不适合孩子们学习。

3.TED演讲的模式并不适合培养孩子们的口才。公共演讲有多种形式,TED演讲的形式明显是一种成人的演讲形式,它并不适合孩子们模仿和学习。成人的身体语言和表达方式与孩子的方式有非常大的差异。如果叫孩子一昧学习TED中成人的演讲方式,最后的结果就是让孩子失去他应有的天真的表达方式,严重影响他的演讲效果。

总之,TED是非常优秀的演讲节目,但是它并不适合小孩子们用来提升英语口语或口才,家长朋友们一定要注意。

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CCTV英语大赛评委高考英语口语考官

ted英语演讲适合新手吗

Ted不适合英语初学者,跟不上。口语英语初学者还是要找简单的句子跟读先,多说,冥想场景多练。

不妨来试试真人外教一对一线上口语练习,效果会非常好。

材料的难度远远高于学习者的实际能力。建议使用适合自身当下能力的学习材料。

没有哪个接受过正统对外英语教学的老师会建议英语初学者使用TED。

ted学英语最佳方法

利用TED学英语的方法很好,但是,通过题主的描述,我觉得有几点需要注意:

1、题主自言英语基础一般,现在的安排是一天一个TED视频,我觉得可以根据具体的学习情况,不必追求所看TED视频的数量,但要更重视看的质量。

对于一天一个TED视频,如果题主能将这个视频的内容消化、吸收,那么,第二天可以再看一个新的TED。

但是,如果当天的TED内容都还没有理解,建议题主先不要急于看新的视频,先把当天看的这个TED视频好好学习之后,再看新的。

2、题主说看的时候开着字幕,这就涉及学习方法的问题了,如果想通过TED提高英语水平,我的建议是:

(1)第一遍先隐藏字幕,只听,看看自己在没有字幕的情况下,能听懂多少。

(2)第二遍显示字幕,将第一遍没有听懂的地方记录下来。

(3)重点学习没有听懂的部分,建议用笔在笔记本上做学习笔记,将其中涉及的单词、短语、句型、语法知识等写下来。

这样比单纯地听效果要好,毕竟“好记性不如烂笔头”,写一遍,也能加深记忆。

(4)第四遍再次隐藏字幕,看看是否已经能够全部听懂,检查上述步骤的学习效果。

如果都听懂了,其中的知识点已经学会了,那么,可以开启新的TED学习。

如果还有没听懂的地方,那么,继续将这些地方听懂、学明白,然后再开始新的学习。

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