各位老铁们好，相信很多人对上高中的女孩子，读书不刻苦，能狠狠地打么都不是特别的了解，因此呢，今天就来为大家分享下关于上高中的女孩子，读书不刻苦，能狠狠地打么以及高中不建议做哪些事的问题知识，还望可以帮助大家，解决大家的一些困惑，下面一起来看看吧！

本文目录

1. 有什么高中的学习建议呢
2. 什么样的字体适合高中生练
3. 孩子上高中了，该给他买手机吗大家有何建议
4. 上高中的女孩子，读书不刻苦，能狠狠地打么

有什么高中的学习建议呢

很高兴回答您这个问题。

随着各地中考的陆续结束，各位优秀的学生都进入了理想的高中，接下来将面对人生的另一个重要的战场：高考！进入高中，很多学生都会面临不适应的问题：高中的知识量变大、难度有了质的飞跃，教学进度加快等。那我们该如何去调整呢？作为一个过来人，给大家提供一些建议，仅供您参考！

一、心态的调整

进入高中，很多学生进入一个新的学习环境，心理上很容易出现不适应的现象，很多原本在初中阶段名列前茅的佼佼者，进入高手如林的重点高中后，发现自己变得非常平庸，甚至出现学习掉队的情况，对自己的自信心是一个很大的打击。所以，进入高中后，我们要面对和接受现实，重新审视自己，给自己重新做一个准确的定位，适时做好心态调整，客观地看待自己学习成绩的波动。

二、学习方法的调整

初升高也是一个学习阶段的转变，在初中期间学习的知识内容简单，有些学生即使学习比较被动，填鸭式学习有时也取得较好的成绩，但进入高中后，课程难度加大，如果不及时调整学习方法，还是一味地死记硬背、被动填鸭式的学习，学习成绩一定会受到影响。所以，进入高中后，必须及时调整学习方法，变被动学习为主动学习，提高自学能力，注意学习方法总结和应用。平时学习中应注意学习方法的总结与归纳，由于课程难度大，知识面广，有效的学习方法非常的关键，学生应善于积累学习中一些小技巧和方法，做到举一反三，做到触类旁通，学以致用。

相信您只要正确调整心态，及时调整学习方法，进入高中后也一定能迅速进入学习状态，自信从容地面对高考。

什么样的字体适合高中生练

什么样的字体适合高中生练习？针对这个问题，我谈谈我个人的一些看法，欢迎大家提出不同的看法和观点！

首先，我们要搞清楚，这里所说的是高中生，那么高中生具有怎样的特点呢？高中生的学习科目比较多，作业量比较大，而且他们的最终目的是参加高考，众所周知，现在的高考采用的都是电脑阅卷，所以字迹的工整是相当重要的，记得我们以前的老师说过，工整的字迹有时候比正确的答案还要重要。这样看来，高中生适合的字体就是楷书了，但是高中生要写那么多的作业，而且考试时间是有规定的，用楷书写字显然不能满足答题和平时的作业。

那么，我觉得高中生最适合的字体就是行楷了，既工整漂亮，又能提高书写速度，但是前提是要有楷书的功底，所以练习写字也是一个循序渐进的过程，有些人看别人写得又快又好，便心生羡慕，殊不知人家也是从楷书的基础一点点过来的，写字是需要经过后天刻苦的练习得，并不是天生的，所以每个人都有写好字的可能，只是需要注意方法和时间。有人说，现在的一些培训班练习写字，都是从楷书练起，楷书写得慢，不能适应平常做作业，我觉得这里应该这样来理解，练习书法和平常写字是有一定的区别的，因为练习书法的最终目的是为了把字写得合乎规范，符合书法的法则要求，书法最终是以作品的形式呈现出来的，所以“慢工出细活”，我们看参加比赛的一些书法作品，哪一件楷书作品不是慢慢写出来的呢？

所以，从小练习写楷书，对以后的帮助是很大的，小学生的作业不是很多，用楷书来完成是完全可以的，所以就要在这个时候打好楷书的基础，不然以后想把字写好也没有机会，想要写快又基础薄弱！所以，很多写字好的高中生大都是在小时候经过书法练习，即使写快了，写成了行楷或者行书，看起来依然工整，为什么呢？因为有楷书的基础，所以写快了就不会飘！

但是，高中生已经具备了一定的理解能力了，所以直接学习行楷或者行书也是可以的，当然了这也需要一个过程，要知道“欲速则不达”，盲目地追求快是不行的！

值得注意的是，我觉得慢下来能将字写好，写快了就不能保证了，但是针对高中生作业量比较多，考试时间紧张的问题，我觉得只要把字写得工整，漂亮，规范就可以了，也就没有必要用书法法则来要求了，如果这样来要求的话，也是不容易办到的！以上就是我的看法，对此，你有什么观点呢？欢迎大家留言，感谢关注笔尖写字课堂！

孩子上高中了，该给他买手机吗大家有何建议

相信很多人看到这个问题的第一反应就是绝对不能给孩子买手机，这个问题几乎已经达成共识了。手机对孩子的学习是没有什么大的帮助的，据我所知，很多学校都是不允许学生带手机的，就连“开明的讲民主尊重孩子个性发展”的老外们，也意识到手机对学业的危害，而把其成为“软毒品”了。所以，我也是不赞成给孩子买手机的。

我们学校也不准学生带手机进校，因为，经过调查发现学生用手机基本不干什么正事。很多学生带手机的借口就是和家长联系或查找答案。其实这些根本就不用的，学校里每个办公室都有座机，学生随时可以和家长联系，有问题也随时可以问老师，因为老师办公室就在教室隔壁。事实上，学生用手机主要是用来做这些事情的：聊天、看视频、看网络书籍、听音乐、玩游戏、考试作弊、点外卖、网购、甚至还有录制小视频的。这些事情都是很分散学生精力影响学习的。

当然，也有很多情况比较特殊的孩子，需要带手机。一般是父母外出打工的留守孩子，这些孩子往往是自己一个人或和年迈的爷爷奶奶一起生活，家长希望孩子带着手机，方便联系。还有就是家庭距离学校比较远的孩子需要在来回途中和家人联系的孩子。这种情况，我是允许学生带手机的，但是他们必须把手机放在老师处，每次放学的时候从老师这取走。我的一个学生，成绩特别好，在班里总是数一数二，她父母就是在外地打工，只有她一个人在家，开家长会什么的都是她的一个姨姨来，这个孩子就经常带着手机，每次返学回来把手机放我这里，然后放学时拿走，非常乖，从来不因为手机影响成绩。

题主如果没有这些特殊情况，还是不要给孩子买手机了，你可以把手机当做一个目标来激励孩子学习。千万不要心疼孩子就屈服。你所说的孩子成为读书机器之说我不赞成。有手机并不意味着就不是读书机器，相反不是读书机器的标志也不是拥有手机，这二者之间没有关联。当下的中国，你要是不想让孩子成为学习机器太难了，除非你对孩子考大学没有期待。什么快乐学习、素质教育、全面发展，能这样固然好，可是如果快乐的代价就是别人上一流大学，自己上三流大学，你还愿意选择快乐吗？我觉得你还是引导孩子踏踏实实过完高中生活，先考上理想的大学再说吧。

上高中的女孩子，读书不刻苦，能狠狠地打么

说段在微信中看到的故事，不是针对上高中的女孩的，对老师和家中有学生的家长，都可能有点启发，引起点思考。

母亲给儿子开家长会了，儿子考试全班倒数第一名，可想而知，老师说些什么，开过家长会的人，都会联想到的。回到家中，儿子胆怯地问：妈妈，老师说什么啦。母亲说：孩子，老师在全体家长面前表扬你了，说你这次考的虽然不很理想，但你很聪明，只要努力，会考出好成绩的。儿子听了很高兴，学习努力了、上心了，慢慢地有了兴趣。

再开家长会时，知道儿子考到了三十几名，老师说某某同学有了进步，但与好的同学比较还差的很远，不能骄傲。母亲回家对儿子说，老师又在全班家长面前表扬你了，说你进步很大，叫全班同学向你学习。儿子更高兴了，学习也自然更努力了。

到了高考还有半年的时候，妈妈又去参加了家长会，这时儿子的成绩已经是班级里的前几名，老师说考个好点学校没问题了。妈妈回家后对儿子说，老师说了，你的潜力很大，再努力一下，考上清华没有问题。果不其然，他真的看上了清华大学。

这个故事虽然有虚构的成分，也不是说每个孩子经过努力都能进清华、北大的，但是，看了这个故事，对于不努力学习的孩子，应该鼓励，还是指责、甚至打骂，家长应该有个自我认识或做一下自我检讨了。（首）

文章分享结束，上高中的女孩子，读书不刻苦，能狠狠地打么和高中不建议做哪些事的答案你都知道了吗？欢迎再次光临本站哦！