各位老铁们好，相信很多人对孩子不喜欢学校数学老师怎么办都不是特别的了解，因此呢，今天就来为大家分享下关于孩子不喜欢学校数学老师怎么办以及对不任课导师建议的问题知识，还望可以帮助大家，解决大家的一些困惑，下面一起来看看吧！

本文目录

1. 我有一个关于老师的建议，请各位点评
2. 孩子不喜欢学校数学老师怎么办
3. 班主任没有教育能力，科任教师应该怎么办
4. 不想当舞蹈老师了，该怎么办还可以做什么

我有一个关于老师的建议，请各位点评

你的这个建议肯定是错误的。教学和管理是统一的。老师的教学过程占据了大多的时间，而在这大多的时间里，老师会遇到学生很多的问题。这些问题是别人解决不了的，只有任课教师来解决。如果任课教师遇到问题，就交给另外的管理者，那学生是不会相信这个老师，也不会喜欢这个老师，更不会重视这个老师，他怎么能跟这个老师学习呢？同样另外的管理者，基本上没有时间接触学生，那他又了解学生什么呢？他解决的问题又能比任课教师高级多少呢？不任学生课的教师是不能做管理者的。你说家长和老师不能沟通，是因为老师是管理者。那老师不是管理者了，你就能和老师沟通了吗？同样，你又能和另外的管理者沟通什么呢？能不能和老师沟通，是老师和家长两者的原因。我相信，坦诚、积极的家长和坦诚、积极的老师，一定会有更好的沟通的。

孩子不喜欢学校数学老师怎么办

学生不喜欢老师，尤其厌恶老师，从我当学生和当老师的经历来看，既不是一个多么普遍的现象，也不是一个多么令人罕见的个别现象。一旦遇到这种情况，学生和家长应该怎么办呢?结合自己的亲身经历，我这里谈几点个人的想法。

师生关系跟其他人与人之间的关系其实并无本质上的不同，只不过相对说起来它是一种比较特殊的人际关系，即:教育者与被教育者的关系。

毛泽东主席曾经说过:“凡有人群的地方，就会有矛盾”。师生之间自然不可能是一个例外，所以产生矛盾很正常。

上高中的时候，我就遇到了跟你孩子一样的情况，特别不喜欢自己的数学老师。我上高中时正值文革后期，数学老师是一个50多岁的男老师，姓方，也是我的班主任，脾气比较暴躁。有一次，方老师组织我们去参加生产大队的开山劈田劳动，为了带劳动工具的事，他和我起了冲突。起因是，前一天他布置任务时，要求我带的劳动工具是一担挑土用的箢箕，第二天我带去的却是一把铁锹。我跟他解释说，家里只有一担箢箕，母亲参加生产队的劳动要用，所以只好带铁锹了。我说的本来是实情，可他根本不听。他很生气地跟我说:“就你情况特殊，别人怎不这样啊?赶紧老老实实地回家去换工具!”我没听他的，依然倔犟地跟在同学队伍后面去了工地。

分配劳动任务时，他把其他同学都分成了一个个劳动小组，唯独把我晾在一边。没办法我只好在旁边找了块空地躺在那里晒太阳。见我这副样子，他可能是越看越来气，就走过来拽起我的衣领，说要找校长评理去。两个人一路上是拉拉扯扯，为了挣脱他，一不小心，我把他带进了路边的水沟里。趁这个机会，我爬起来就跑回了家。

过了周末，我又去上学了。方老师领着我去见校长，在把我训斥了一顿后，他们要求我写检讨书，还要我在班上公开做检讨。我当即回答说坚决不检讨。方老师愤怒地撂下一句:“你不检讨是吧?以后你没我这个老师，我也没你这个学生!"

这件事大概发生在高一的上学期，打那以后，我和方老师之间就跟仇人似的。他上课我不听，我交作业他也不改。就这样一直僵持到毕业。

我们那时候的高中是两年制的，方老师一直是我的数学老师兼班主任。也许有人要问了:为什么老师不家访?为什么老师拿我没办法?

要知道，那可是一个没有高考的特殊年代。家长送子女去学校也没什么特别想法，认几个字就好。再加上集体劳动，一个个起早贪晚，披星戴月，谁有功夫跟老师扯孩子的事啊?老师想家访?免了吧。至于说老师为什么拿我没办法，那是因为当时是一个反潮流的时代，我等革命小将不贴老师的大字报，不给老师戴高帽子，就已经是很客气的了。老师还能奈我何?

讲了半天自己的故事，接下来我就说说故事背后的教育启示意义。

第一，凡事有果就有因，有因才有果。

老话不说了吗?世上没有无缘无故的爱，也没有无缘无故的恨。你孩子不喜欢自己的数学老师，你做家长的得搞清楚其中的原因。原因不搞清楚，便很难找到有效解决问题的办法。要是有人现在就跟你说，你要如何如何，即便我不说这是瞎扯蛋，至少也是不靠谱吧?比如有人跟医生说自己头疼，医生看都不看，查都不查，提笔就开处方，叫病人去打针吃药，病人会相信他吗?肯定不会。因为对症下药是常识，不对症下药是乱弹琴。这个道理是一样的。

第二，不喜欢一个老师，肯定也不喜欢他/她教的课程，最终受害的还是学生自己。

我本人就有这样的切身体会。当初因为跟数学老师闹矛盾，彼此之间产生了比较大的心理隔阂。一到上数学课，我就心烦，老师说什么，基本上是充耳不闻。在这种情况下，我的数学成绩自然是一塌糊涂，这方面我可是吃过亏的。读研究生的时候，有一门课程是教育统计与测量，里面要用到概率统计方面的知识。这门课程对于数学基础好的同学根本不是什么问题。但我学起来却比较困难，因为高中的数学基础没打好。可见我当初不喜欢自己的数学老师，后来是深受其害的。可以说这是个教训，你孩子当引以为戒。

3学生有个性，老师也是有个性的，师生之间需要互相包容。

孟子说:“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”。我想说:怨人者，人恒怨之;恨人者，人恒恨之。任何人，任何事，只有将心比心，大家才能相处融恰。普通人之间是如此，师生之间亦如此，人心都是一样的。当一个学生不喜欢某个老师时，老师肯定也不会回过头来喜欢这个学生。所以做学生的也好，做家长的也好，千万不要把老师当圣人，老师就是从事教育工作的普通劳动者。师生之间有矛盾，其实也不是什么大不了的事情。彼此包容对方的缺点，多从自身找问题，最后多大的矛盾都能化解。当初我恨不恨自己的数学老师?说实话，我恨。但是后来我不恨了。因为我后来也意识到，自己当初那样顶撞老师，实在是太过分了。事实上，我后来回母校看望老师们的时候，我发现数学老师对我也挺客气的，就像彼此之间从来没发生过不愉快一样。毛泽东当年在湖南一师念书的时候，也曾跟自己的校长张干闹得水火不容，解放后，彼此不也友好相待吗?可见，师生之间有矛盾很正常，矛盾化解了，就没什么事了。为了尽快打开孩子的心结，我建议家长跟孩子，跟老师都好好谈谈。不为别的，只为了现在和将来不误了孩子。毕竟老师和家长的目标是一致的，都是为了把孩子培养成为对社会有用的人才。

班主任没有教育能力，科任教师应该怎么办

班主任没有教育能力不完全代表没有管理能力，但两者也有一定的关系。如果作为一个班主任，不会教育学生如何健康快乐成长；不会教育学生如何和同学们搞好团结；不会教育学生如何才能做到孝悌尊师……这样的班主任可以说是不称职的，但也有这样的班主任老师，在教育学生方面确实不行，管理班级确有一套，把班级管理的非常好，形成了一个良好的班风。总之，一个优秀的班主任应该德才兼备，不但要有教育学生的能力，还得有管理班级的才能，这才能让学生心悦诚服。

作为科任教师如果遇到不会教育学生，又不会管理班级的班主任，可以反映给学校领导，让学校领导更换班主任；如果遇到不会教育学生，但会管理班级的班主任，作为科任教师应该配合班主任来教育学生，共同把学生教育好、把班级管理好。

不想当舞蹈老师了，该怎么办还可以做什么

当一名舞蹈老师，对旁人来说是令人羡慕的职业。舞蹈老师身材好、气质佳，每天随着音乐翩翩起舞，不仅可以沉浸在音乐、舞蹈的艺术氛围中，还能诲人不倦，教出一批得意门生。但是任何职业都象围城，其中的苦乐冷暖自知。不想当舞蹈老师了，可能是教了多年，进入了职业倦怠期；可能是觉得工作像一潭死水，一眼可以望到头，对未来没有了期盼；也可能是因为工作中受到了排挤而心灰意冷。。。

那么不想当舞蹈老师了，该怎么办？还可以做什么呢？

首先建议自我调整心态，以积极的态度面对工作。任何工作都来自不易。既然能成为一名舞蹈老师，想必也是从小开始学习舞蹈，付出了常人所不能及的努力。众所周知，学习舞蹈是很辛苦的，要进行压腿、压肩、下腰等柔韧性训练，要进行力量训练。。。期间所流的汗水和眼泪难道你都忘记了吗？既然那么辛苦才学有所成，还成为一名光荣的老师，难道就这么轻易地放弃了吗？即使现在暂时受到挫折，但一切都会过去的。多想想这份工作的好处，脚踏实地，少一些不切实际的幻想；多与领导、同事沟通交流，少一些工作中的障碍。。。积极调整自己的心态，也许就能一扫心中的阴霾，很多事情迎刃而解，继续开心地工作了。

第二、如果确实不想当舞蹈老师了，那也可以选择继续深造。只教不学，有时候可能会觉得自己被掏空了，舞技进入了瓶颈期而无法提高。建议去舞蹈院校进一步进修，或者跟着某位大咖学习，重新体会当学生的苦与乐，精进舞技，把自己所擅长的舞蹈领域进一步发扬光大。或者改学其他舞种，不同舞蹈之间也是互通的，有了从小打底的基本功，换个舞种应该也不是难事，也许你会发现你更适合这个舞蹈领域。任何技能做到极致总不是坏事，当你的舞技精益求精，也许世界就会为你打开另外一扇门，你可能会如鱼得水了。

第三、如果确实不想当舞蹈老师了，也可以开个舞蹈工作室。自己独资或与人合资开个舞蹈工作室，这时就是自己当老板或从事管理工作了。你可以招聘老师来教学，自己负责招生、设计舞蹈课程等，偶尔有兴趣了也可以兼职教学。这样你还是从事舞蹈相关行业，也对得起自己从小的付出和梦想，比从事其他不熟悉的行业会少走一些弯路。

最后，如果实在厌倦了与舞蹈相关的一切，那就换行业呗。但是从事自己不熟悉的行业是不容易的。认真审视自己的内心，如实评估自己的能力，看看自己真正喜欢什么，擅长什么，再确定自己想从事的行业吧！

坚持舞蹈艺术工作不容易，且行且珍惜吧！如果想转行，也请当机立断，不要在犹豫不决中浪费了大好青春。祝你心想事成！

我是艺术领域创作者慕雅华年，和大家一起享受艺术的乐趣。

OK，本文到此结束，希望对大家有所帮助。