本文目录

1. 为什么很多学生都不喜欢读书
2. 学生是否可以不学习英语
3. 假设中小学英语不再作为主课，大学英语列为选修，会对社会上的英语培训产生什么影响
4. 英语不再作为主要学科，你同意吗为何

为什么很多学生都不喜欢读书

穷人的孩子只有读书才有出路，富商的孩子先天就有许多忧越性。当然上天都是公平的，人生都有各自的道路付出的越多回报的肯定就越多。

其实真正的贫富差距其实就是精神财富的多少，而现在许多家中财大气粗的学生们就是缺乏对风雨人生的磨砺。

因现在独生子女比较多，许多学生从小就被娇生惯养，在加上有些家庭有着苦了上辈不愿苦下辈的错误教育思想，一定程度上造成了有些学生认为读书万卷太累，反正家中的基业都是自己的又何必去寻求一条艰苦之路。

学生是否可以不学习英语

感谢邀请。

中国学生必须学习英语。原因如下:

1.英语目前是国际通用语言。以英国和美国为代表的英语国家从第一次工业革命直至如今实力始终强大，这种实力是以经济力和科技力起决定性作用的综合国力的体现。虽然各个国家都竭力提高国际竞争力和影响力，但是目前依然无法撼动美国的霸主地位（这是事实）。许多先进的理论和技术均是英语国家（即使没有直接关系，也有间接关系）创造的，所以如果我们不学习英语，那么我们不可能学习这些技术，从而做到与世界接轨。——这里需要说明，很多朋友说不依靠外来理论和技术，完全靠自主，这样就不会受制于人。这种想法是错误的、愚蠢的。因为如今是全球化时期，交通、通信已经非常发达。各个国家联系不再闭塞，有些庞大的、复杂的、关乎各个国家共同利益的工程，需要共同协作完成，诸如民用飞机、基因数据库等，这样做的目的为省时（研发需要时间）、省钱（研发需要资金）、集各家技术之所长（不会泄露自己的技术）而且通过团结协作，促进世界和平等。

2.我国各个学习时期（小学、中学、大学等）均设置英语学科，而且均是主要科目。我国这样做的初衷是希望学生们能够掌握英语这门语言更好的融入世界大环境，从而为国家发展做贡献，最终提高国家综合国力和国际竞争力、影响力（如果实现，那么我们可能不需要拼命学习英语，而是外国人学习汉语啦，期待这一天的到来）。因为学校开设英语课程，而且是重要科目，所以我们必须学好英语。即使我们不想学习英语，但是如果希望自己能够有更好的学习环境和工作环境，也必须坚持。毕竟中国教育是应试教育，一切以分数为准则。这里需要说说我国学生学习英语的现状。似乎与目的南辕北辙。我国绝大部分学生毕业走向社会根本不能对英语运用自如（通俗说就是白学），①这是因为我们学生时代没有学好——这就折射出我国英语教育的弊端即单纯为考试而学（国家的目的不是这样，但是实践不得不变成这样），②另外就是能够运用英语的环境少甚至没有（不管是上学期间还是工作后），那么英语能力肯定会降低（语言必须交流才能熟练，某些母语长期不使用也会淡忘的，更何况英语呢）。

既然我们花费大量时间和精力到最后也没能掌握英语，那么我们能不能把学习英语的时间放到其他学科上呢？答案肯定是不行的。英语非常重要，这一点是毋庸置疑的（前面分析的很透彻）。所以我建议教育部门必须改革英语教学模式（其实现在的应试教育是非常公平的做法，但是却不是掌握英语的最有效方法），比如某些做法已经诱导学生养成为考试而应付的情况发生。如四六级考试就是非常大的弊端，虽然四六级是检验学生英语能力的产物，但是似乎它的影响对学生们有很大限制。比如有些学校不过四六级不给毕业证书，公考或者应聘某些职位被四六级卡死等。正是这些限制迫使学生们学习英语——这里的学习不是重新学习基础，而是为本门考试而想一些投机的方法从而为过四六级“碰运气”。至少这类情况教育部门应该及时纠正，当然还有诸多方面可以改正，这里我不再详细说明。

最后，我希望大家能够重视英语，把英语变成一种兴趣爱好来对待是学习英语的最好境界（请见我其他文章有写做法）。最后祝福广大学生都能够学好英语，我们的祖国变得越来越强大，让外国人也拼命学习汉语。

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假设中小学英语不再作为主课，大学英语列为选修，会对社会上的英语培训产生什么影响

会更火，收费更贵。

目前为止，没有哪个英语培训机构是为英语考四六级设的。一个是幼儿英语、一个是出国英语，这两种培训比较火。考级英语只是培训机构的一个培训内容，有需要的才开班。

假如取消中小学英语科目，大学选修，不谈说误人，那社会外语培训机构会正式成为一大产业，甚至会出现专门的基础英语学校。

做个假设，两所小学任选，一个教一个不教，那应该是不教英语的招不到学生。再做个假设，两所小学，开设英语每学期多收10000块，不开设不多收费，即使在乡村，估计也是有很多人愿意多花钱报教英语的小学。

社会真正的现实是，自己感觉自己学英语没用，可自己孩子决定要不要让他学英语时，绝大多数父母都会选择要。

关于英语学习到底有用没用的讨论，即使说没用的，也反证了学校开设英语课教学的意义——普惠，有利于最广大人民群众。现在英语培训降温，某种程度减少了国民学英语的经济负担，就是得益于国家花大力气普及（提供师资力量、教材）。

许多用人单位招人都有英语要求，一般英语最少四级，高一点的六级，要求八级的不多。

说学英语没用、认为高考不应该将英语作为主科的属于就业层次比较低的那一群人。其实，走进社会，绝大多数体面一点的用人单位招人，除了专业要求，其他唯一要求就是英语，如果你不会英语，简历都不用投，投了也白投。

有些单位根本就不需要外语，但招人时照样有外语要求。两个考虑，希望招来的人知识更全面一些；筛选掉低层次的。

看上去是国家要求开设英语课，其实它是根据社会需要开设，如果说社会没有这个需要，或者说逐步减少需要，国家会及时调整，就像大学有些专业是新增的，有些专业就淘汰了。

英语绝对不是为别人学的，更不是为了考试考职称学的，是为了提高自己的竞争能力学的，是为了自己有更好的将来学的。

许多人花了力气没能学好，工作中用不到，只能说你从事的工作用不到，但内心深处一定没有否定英语，自己孩子将来接受教育时，肯定会督促他（她）好好学，别让英语成为人生短板，竞争劣势。

英语不再作为主要学科，你同意吗为何

感谢你的邀请！这个建议还是有争论性的。我个人认为取消主科，改为副科还是可以的，因为与世界各地朋友交流时还是用得上的;文字语言在交流中是非常重要的，假如其他国家的人们也说讨厌中文，不学中文，那到头来在交流中无法交流，还不是害了自己，反之我们也一样，因为学习是互相交流的基础吗。[祈祷][祈祷][祈祷][玫瑰][玫瑰][玫瑰]

学生是否可以不学习英语和为什么不建议上学英语的问题分享结束啦，以上的文章解决了您的问题吗？欢迎您下次再来哦！